Haz lo siguiente en cada historia de números de la página que sigue: ⢠Escribe los números que conoces en el diagrama de cambio. ⢠Escribe ? para el número ...
Nota a la familia Su hijo aprendió cómo representar un problema con un diagrama de cambio, que se muestra en el ejemplo de abajo. Estos diagramas sirven para ayudar a su hijo a organizar la información de un problema. Es más fácil decidir qué operación matemática utilizar para resolver un problema (+, -, x, ÷) si la información está organizada. Los diagramas de cambio sirven para representar problemas en los que la cantidad inicial aumenta o disminuye. En las historias de números de este Vínculo con el hogar, la cantidad inicial siempre aumenta. Por favor, devuelva la segunda página de este Vínculo con el hogar a la escuela mañana.
Haz lo siguiente en cada historia de números de la página que sigue:
MLC
• Escribe los números que conoces en el diagrama de cambio. • Escribe ? para el número que necesitas hallar.
• Responde la pregunta. Ejemplo: hay veinticinco niños viajando en un autobús. En la siguiente parada se Inicio suben 5 niños más. ¿Cuántos niños hay en 25 el autobús ahora? El número de niños tuvo un incremento de 5. Posible modelo numérico: 25 + 5 = ? Respuesta: ahora hay 30 niños en el autobús.
Fecha. Hora. Su hijo o hija ha aprendido a usar un instrumento llamado “diagrama de ... Por favor, devuelva la segunda página de este Vínculo con el hogar a la ... 2. Bob tiene 30 tarjetas de béisbol. Compra 8 más. ¿Cuántas tarjetas tiene.
Para cada historia de números, escribe ? en el diagrama de cambio para el número que quieres averiguar. Escribe los números que ya conoces en el diagrama ...
canicas. ¿Cuántas canicas sobran? canica(s). 2. Ellie tenía que poner 29 galletitas en. 14 bolsas. Puso el mismo número de galletitas en cada bolsa. ¿Cuántas.
Y Stepa Gamalev, soldado del Ejército Rojo, escrupuloso contador y hombre despierto, se congratula de ese deseo unánime de celebrar a Lenin. Mas sus ojos ...
6 bajo latas y un 3 bajo pelotas de tenis por lata. Para identificar la información desconocida, su hijo o hija escribiría ? bajo pelotas de tenis en total. Luego de ...
Dr. Alexandre Guida Navarro (Universidad Federal del Maranhão). Dr. Peter Kaulicke (Pontificia Universidad Católica del Perú). Dr. Juan Bautista Leoni ...
Usamos un Framework de 7 pasos que ayudan a producir historias que se pueden contar de diferentes formas en diferentes plataformas digitales . Cuando ...
Hoy su hijo o hija aprendió acerca de otra herramienta usada para resolver historias de números. Se llama diagrama de multiplicación/división. Este tipo de ...
Historias de números. “Historia de números” es otro nombre para lo que tradicionalmente se conoce como un ... Pide a alguien de tu casa que te ayude. 2.
Cuéntale a alguien en casa lo que sabes sobre las historias de numéros, etiquetas, cajas de las unidades y modelos numéricos. Escribe una historia de suma ...
¿Cuántos mapaches de 30 libras pesarían casi tanto como una foca groenlándica de 210 libras? 2. ¿Cuánto pesaría un cocodrilo si pesara. 10 veces más que ...
Bognor, Bangor, Bournemouth, Brighton o Broadstairs, Botando como una Bola de Billar. Así que para empezar me sentí hechizado por la letra B. No pasó ...
El paquete B cuesta $336 e incluye 2 boletos para cada uno de los 8 partidos. ¿Qué paquete cobra más por boleto? ¿Cuánto más por boleto? El paquete A ...
En clase hemos resuelto todo tipo de historias de fracciones. Si algunos de los problemas de este. Vínculo con el hogar le parecen difíciles, sugiera a su hijo o ...
3. Hay 25 niños en el club de fútbol y 40 niños en el de ciencias. ¿Cuántos niños menos hay en el club de fútbol? Modelo numérico: Responde la pregunta:.
Goodyear Tire & Rubber Company en América Latina tiene el ... el siguiente capítulo de nuestros Kilómetros de Historias. Dimy ..... volo n turaban los intrepido.
El cumpleaños de Claudia es el 10 de junio. El de Tisha es 12 días después. El cumpleaños de Tisha es el de junio. Modelo numérico: Cantidad. Cantidad.
pleno invierno. La estancia en la granja, sin embargo, resultaba cada día más difícil. La cuñada aprovechaba la hora de la comida y la presencia de toda la servidumbre ...... mantas, pero las ventanas permanecían abiertas, de modo que hacía frío dent
Usa el signo “?” para la incógnita. • Puedes dibujar un ... obtener más información, vea el Libro de consulta del estudiante, página 76. Recuerde a su hijo que.
