GUÍA FINAL CUARTO GRADO

NOMBRE:______________________________________________

GRADO:___________

GRUPO:____________.

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COLEGIO GUANAJUATO GUÍA FINAL DE ESPAÑOL 1.- ¿Cuándo un sustantivo es simple? R.- Cuando está formado de una sola palabra  Agua, vaca mesa, silla, melón, canasta…. 2.- ¿Cuáles son los sustantivos compuestos? R.- Son los que están formados por dos o más palabras.  Salvavidas, abrecartas, girasol guardabosques 3.- ¿Qué es la silaba? R.- La sílaba es uno o varios sonidos que se pronuncian en una sola emisión de voz 4.- ¿Qué es la sílaba tónica? R.- Es la sílaba que se pronuncia con más fuerza en una palabra  Albóndiga Álbum Camiseta Cartelera, Ejercito 5.- ¿Qué es la sílaba átona? R.- Es la silaba o silabas que no se pronuncian con fuerza en una palabra. 6.- ¿En qué se clasifican las palabras según su número de sílabas?  monosílabas

= 1 sílaba

sol

 Bisílabas

= 2 sílabas

ma – pa

 Trisílabas

= 3 silabas

su – je – to

 Tetrasílaba

= 4 sílabas

cla – si – fi – can

 Polisílaba

= 5 sílabas o más

or – to –grá –fi - co

7.- ¿Cuál es el acento ortográfico? R.- Es el que se pronuncia y se escribe por medio de una tilde (´) Palabras con acento ortográfico Corazón

Matemáticas

José

Angélica

lápiz

8.- ¿Cuál es el acento prosódico? R.- Es el acento que no se escribe solo se pronuncia en la silaba con más fuerza. 9.- ¿Qué es un verso? COLEGIO GUANAJUATO. PRIMARIA LEÓN

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R.- Es cada una de las líneas en que se divide un poema. 10.- ¿Qué es una Estrofa? R.- Es cada una de las partes que componen un poema. Se distinguen porque están separados por un espacio en blanco.

11.- ¿Cuáles son las dos partes principales en que se divide el análisis sintáctico? R.- En sujeto y predicado  Las Matemáticas  La hermosa mamá de Juan

son divertidas. lava la ropa

Sujeto

Predicado

12.- ¿Qué podemos encontrar en el sujeto?  El coche azul de Juan

corre muy bien.



Núcleo del sujeto

coche



Modificador directo

El _ azul



Modificador indirecto

de Juan

13.- ¿Qué podemos encontrar en el predicado? R.- Núcleo del predicado, objeto directo, objeto indirecto y complementos circunstanciales. 14.- ¿Qué pregunta se hace para encontrar el objeto directo? COLEGIO GUANAJUATO. PRIMARIA LEÓN

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R.- ¿Qué? + el verbo 

José compra flores hermosas. ¿Qué compra? (O.D)

=

Flores hermosas.

15.- ¿Cómo podemos encontrar el objeto indirecto? R.- Haciendo la pregunta ¿A quién ó para quién? + el verbo Ejemplo.  

José compra flores hermosas para su amiga. ¿Para quién compra? = Para su amiga (O.I)

16.- ¿Qué preguntas hay que realizar para encontrar los complementos en predicado? R.- Complemento circunstancial de modo ¿Cómo? + el verbo Complemento circunstancial de tiempo ¿Cuándo?+ el verbo Complemento circunstancial de lugar ¿Dónde? + el verbo 17.- ¿Qué son las conjunciones? R.- Es la parte de la oración que une o enlaza dos elementos de igual nivel. Conjunciones copulativas son: y, e, ni, que. Martín y José Oscar e Iván Conjunciones Disyuntivas son: o, u, ya, bien, sea, que, ora . cuaderno o libro 18.-¿Qué es el verbo? R.- Es la palabra que indica lo que hace el sujeto.  

Caminar, trabajar, soñar, comprobar, pintar, sacudir, Alejandra sueña

19.-¿Qué es conjugar un verbo? R.- Es escribirlo en sus diferentes modos, tiempos, persona y número. 20.- ¿Cuáles son los tiempos del modo indicativo? R.- Tiempos simples: presente, pretérito, futuro, copretérito pospretérito Tiempos compuestos: Antepresente, antepreterito, antefuturo, antecopretérito

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y antepospretérito 21.-¿Cuáles son los principales verbos auxiliares que ayudan a la conjugación? R.- Haber y ser. En la conjugación en copretérito si el verbo termina en ar = aba

Pronombre personales Soñar Yo Tú El Nosotros Ustedes Ellos

Presente

Pretérito

Futuro

Copretérito

Pospretérito

Sueño Sueñas Sueña Soñamos Sueñan Sueñan

Soné Sonaste Soñó Soñamos Soñaron Soñaron

Soñaré Soñaras Soñara Soñaremos Soñaran Soñaran

Soñaba Soñabas Soñaba Soñábamos Soñaban Soñaban

Soñaría Soñarías Soñaría Soñaríamos Soñarían Soñarían

En la conjugación en copretérito si el verbo termina en er, ir = ía Pospretérito = ría

Pronombr e personale s

Presente

Pretérito

Futuro

Ustedes

Cumplo Cumples Cumple Cumplimo s Cumplen

Cumpliré Cumplirás Cumplirá Cumpliremo s Cumplirán

Cumplía Cumplías Cumplía Cumplíamo s Cumplían

Cumpliría Cumplirías Cumpliría Cumpliríamo s Cumplirían

Ellos

Cumplen

Cumplí Cumpliste Cumplió Cumplimo s Cumpliero n Cumpliero n

Cumplirán

Cumplían

Cumplirían

Cumplir Yo Tú El Nosotros

TIEMPOS COMPUESTOS COLEGIO GUANAJUATO. PRIMARIA LEÓN

Copretérito Pospretérito

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Pronombre personales Yo Tú El Nosotros Ustedes Ellos

Pronombres personales Yo Tu El Nosotros Ustedes Ellos

Antepresente

Antepretérito

He cantado Has cantado Ha cantado Hemos cantado Han cantado Han cantado

Hube Hubiste Hubo Hubimos Hubieron Hubieron

cumplido cumplido cumplido cumplido cumplido cumplido

Antecopretérito

Antepospretérito

Había Habías Había Habíamos Habían Habían

Habría Habrías Habría Habríamos Habrían Habrían

planchado planchado planchado planchado planchado planchado

Antefuturo Habré trabajado Habrás trabajado Habrá trabajado Habremos trabajado Habrán trabajado Habrán trabajado

jugado jugado jugado jugado jugado jugado

22.- ¿Qué son los verboides? R.- Son formas no conjugadas del verbo. 23.- ¿Cómo de dividen los verboides? R.- Se dividen en infinitivo, gerundio y participio. 24.- ¿Cuáles son las terminaciones de los verboides? R.- Infinitivo: ar, er, ir: ganar, tener, sentir. Gerundio: ando, iendo: ganando, teniendo. Participio: ado, ido, to, so, cho: ganado, tenido, escrito, impreso, dicho, etc.

VERBOIDES INFINITIVO PARTICIPIO Ganar Comprar comprado Tener Querer Decir Escribir

GERUNDIO ganando comprando

ganado

teniendo queriendo diciendo escribiendo

tenido querido dicho escrito

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Imprimir Reír

imprimiendo riendo

impreso reído

25.- ¿Cuáles son las palabras agudas? R- Son las que tienen la sílaba tónica en la última sílaba, y llevan acento ortográfico cuando terminan en n, s ó vocal. Avión ortográfico) Abarcar prosódico)

Bebé

Beberá

Café

Abotonar Ganar

Cajón

Jaguar

(acento

Jugar

(acento

26.- ¿Cuáles son las palabras graves? R.- Son las que tienen la silaba tónica en la penúltima sílaba y llevan acento ortográfico cuando no terminan en n. s ó vocal Bermúdez Bolívar cáliz Antes

atento

cárcel

avispa

César banco

césped bandera

(acento ortográfico) (acento prosódico)

27.- ¿Cuáles son las palabras esdrújulas? R.- Son las que tienen la sílaba tónica en la antepenúltima sílaba, Siempre va acentuadas cárceles

carátula

lágrima

brócoli

cuadrilátero

28.- ¿Cuáles son las palabras sobresdrújulas? R.- Son las que tienen la sílaba tónica en la anterior a la antepenúltima sílaba y siempre van acentuadas 29.- ¿Cuáles son las palabras sinónimas? R.- Son las que se escriben diferente pero tienen el mismo significado Advertir – avisar famoso

alba – amanece

cansado – fatigado.

célebre –

30.- ¿Cuáles son las palabras antónimas? R.- Son las que tienen el significado opuesto o contrario Pobreza _ Riqueza bajo

abierto _ cerrado

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bonito _ feo

alto _

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31.-¿Qué son las palabras homónimas? R.- Son palabras que se escriben igual pero tienen diferente significado. Banco: (asiento para sentarse y establecimiento o entidad bancaria) gato: (herramienta de un mecánico y animal mamífero calle: (del verbo callar y camino o ruta 32.- ¿Qué es un sustantivo patronímico? R.- Es el que se deriva del nombre de una persona. Gonzalo _ González Martín _ Martínez Fernando _ Fernández Enrique _ Enríquez 33.- ¿Cuáles son los sustantivos despectivos? R.- Son los que indican burla, mofa o desprecio y sus terminaciones son: Uza, aco, zuelo, ucha, ucha, Gentuza, casucha, jovenzuelo, camucha, amigote, amiguillo, 34.- ¿Qué es el gentilicio? R.- Es el que se deriva del nombre de una nación, continente, ciudad o pueblo americano hidrocálido chiapaneco chihuahuense duranguense guanajuatense

(de América) (de Aguascalientes) (de Chiapas) (de Chihuahua) (de Durango) (de Guanajuato)

35.- ¿Qué es el aumentativo? R.- Es la terminación que aumenta el significado de la palabra sus terminaciones son: on ona, ote, ota, azo, aza, zota. Ventanota, casota, sillota, escuelota, 36.- ¿Qué es el diminutivo?R.- Es la terminación que disminuye el significado de la palabra >Sus terminaciones son: ito, ita, illo, illa, cito, cita. Camisa ----->

Camisita

Pelota ----->

Pelotita

Tierra ----->

Tierrecilla

37.-¿Qué es el adverbio?

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R.- Es la palabra que sirve para calificar o determinar la significación del verbo, del adjetivo o la de otro adverbio. 38.- Menciona los diferentes adverbios: R.- Lugar: Aquí, allí, ahí, acá, allá, cerca, lejos, detrás, fuera, etc Tiempo: Hoy, ayer, mañana, antes, después, siempre, Modo: bien, mal, así, despacio, buenamente, malamente. Cantidad: mucho, poco, muy, bastante, demasiado. Orden: primeramente, últimamente, finalmente. Afirmación: Si, ciertamente, verdaderamente, seguramente, también. Negación: No, tampoco, nunca, jamás Duda: acaso, quizás o quizá. 39.- ¿Qué es la interjección? R.- Es la palabra o palabras que expresan algún sentimiento 40.- ¿Qué sentimientos expresa la interjección? R.- De asombro, alegría, admiración, saludo, bienvenida alarma, asco, dolor, deseo, etc. 41.- Menciona algunas interjecciones. R.- ¡Hola!, ¡ay!, ¡ojala!, ¡qué horror!, ¡cuidado!, ¡zas!, ¡chist!, ¡Dios mío! ¡Pum!, etc. 42.- ¿Qué son las abreviaturas? R.- Son representaciones de palabras por medio de una o varias de sus letras y con punto al final, excepto los elementos químicos y las unidades de medida. Rep. República, Gto. Guanajuato . 43.- ¿Qué son las siglas? R.- Es una palabra formada con las letras iniciales de otra palabra que forman el nombre de una empresa o asociación ejemplo SEP Secretaria de Educación Pública. PEMEX= Petróleos Mexicanos, 44.-¿Qué es un cuento? R.- Es una narración breve y fantástica, donde los personajes son humanos y sucede en un tiempo y lugar imaginario. La Cenicienta, Caperucita Roja, 45.- ¿Qué es la fábula? R.- Es una narración breve cuyos personajes casi siempre son animales que hablan como los COLEGIO GUANAJUATO. PRIMARIA LEÓN

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humanos y nos dejan una enseñanza o moraleja. La liebre y la tortuga, el león y el gato 46.- ¿Qué es una biografía? R.- Es la narración que describe los acontecimientos más importantes de la vida de una persona, generalmente hasta su muerte. 47.- ¿Qué es el sujeto explícito? R.- Es aquel que aparece expresado claramente en las oraciones. Ejemplo. La tía de Oscar

vende dulces en el mercado.

48.- ¿Qué es el sujeto omitido o tácito? R.- Es el que no aparece expresado en la oración, pero se entiende por la terminación del verbo . fuimos al cine por la tarde. ¿Quiénes fueron al cine por la tarde? 49.- ¿Qué es el sujeto simple? R.- Es el que tiene un solo núcleo. La computadora está sobre la mesa. 50.- ¿Qué es el sujeto compuesto? R.- Es el que tiene 2 o más núcleos. El león, el tigre y el leopardo son animales feroces. 51.-¿Qué es el diptongo? R.- Es la unión de una vocal débil con una fuerte, o de una fuerte con una débil, o dos débiles, pero nunca dos fuertes Ciudad, peine, cielo Claudia.

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GUÍA FINAL DE MATEMÁTICAS. 1.-¿ Qué es la suma o adición ? R.- Consiste en agregar una cantidad a otra hasta obtener una sola. 2.- ¿Qué es la sustracción? R.- Es encontrar un número llamado diferencia, que sumado con el sustraendo sea igual al minuendo. 3.- ¿Qué es la multiplicación? R.-Es la operación matemática que permite encontrar el resultado de sumar un número cierta cantidad de veces de forma rápida. 4. ¿Qué es la división? R.- Es la operación que tiene por objeto encontrar un número llamado cociente, que nos indica cuántas veces cabe el minuendo en el sustraendo. 5.-¿ A qué se le llama fracción ? R.- Es la parte de dividir un entero en partes iguales. 6.- ¿Cómo son las fracciones propias? R.- Son donde el numerador es menor que el denominador 3 / 5 7.- ¿Cómo son las fracciones impropias? R.- Es donde el numerador es mayor que el denominador 9 / 5 8.- ¿Cómo son las fracciones mixtas? R.- Son fracciones compuestas por un número entero más una fracción

23 5

9.-¿Qué es la simetría? R.- Es la propiedad que posee una figura y que se caracteriza por tener mitades idénticas y opuestas. 10.- ¿Qué es el perímetro? R.- Es la medida del borde o contorno de una figura. 11.-¿Qué es el área? R.-Es la superficie comprendida dentro de un perímetro. 12.- ¿Qué es un múltiplo?

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R.-Es un número que al ser dividido por otro no tiene residuo, es decir lo contiene en una cantidad exacta.

13.-¿Qué es la circunferencia? R.-Es una línea curva cerrada cuyos puntos está a la misma distancia del centro. 14.-¿Qué es el círculo? R.- Es la circunferencia junto con la superficie que ésta limita. * Lectura y escritura de cantidades. 15.-Números ordinales hasta el 1,000. 1º primero

10º décimo

100º centésimo

2º décimo

20º vigésimo

200º dúo centésimo

3º tercero

30º trigésimo

300º tricentésimo

4º cuarto

40º cuadragésimo

400º cuadrigentésimo

5º quinto

50º quincuagésimo

500º quingentésimo

6º sexto

60º sexagésimo

600º sexcentésimo

7º séptimo

70º septuagésimo

700º septingentésimo

8º octavo

80º octogésimo

800º octingentésimo

9º noveno

90º nonagésimo

900º noningentésimo 1000º milésimo

16.- Sumas de números naturales con decena de millar. 17.- Restas de números hasta decena de millar. 18.- Números romanos hasta el 5 000.

1 I

6 VI

20 XX

70 LXX

300 CCC

800 DCCC

2 II

7 VII

30 XXX

80 LXXX

400 CD

900 CM

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3 III

8 VIII

40 XL

90 XC

500 D

1000 M

4 IV

9 IX

50 L

100 C

600 DC

2000 MM

5 V

10 XX

60 LX

200 CC

700 DCC

3000 MMM 4000 IV 5000 V

19.- Multiplicación de números con decena de millar. 20.- Divisiones exactas, con residuo y con dos números en el divisor. 21.- Sumas y restas de fracciones con igual y diferente denominador. 22.- Fracciones: propia, impropia y mixta. 23.- Multiplicación y división de fracciones. 24.-Lectura de cantidades con punto decimal. 25.-Suma, resta, multiplicación y división con punto decimal. 26.- Clasificación de triángulos 27.-Perímetro y áreas de triángulos, polígonos regulares y cuadriláteros. 28.- Partes del círculo y obtención de su perímetro y área.

SUMAS Y SUS PARTES.

430- 7 1 2 5 - 8 sumandos 386- 8 _________ 941 Comprobación Suma o total

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4836- 3 2018- 2 sumandos 5360- 5 __________ 12214 Comprobación suma o total

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MULTIPLICACIÓN Y SUS PARTES.

14326 X45 ____________ 71630 57340 ______________ 644670

multiplicando multiplicador

7 9

9

9 comprobación

producto parcial producto total

RESTAS Y SUS PARTES.

61847 minuendo 50312 sustraendo ________ 1 1 5 3 5resta o diferencia ________ 61847 comprobación

DIVISIÓN Y SUS PARTES.

29 divisor

112 3249 34 59 1

cociente dividendo

7 9

9 comprobación 9

residuo

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CONVERSIONES

1 12=1 5 7 7

5 17=3 2 3 3

7 12 5

3 17 2

DIVISIÓN DE FRACCIONES. 7 - 4= 49 3 7 12

2 - 8= 8 5 4 40

RESTA DE FRACCIONES. 2

5

2 4

3

1 = 22 – 13 = 9 = 4 4 4

5

4 5

3

2 = 29 – 17 = 12 = 5 5 5

2

1 4

2

4 9 1

2 5

MULTIPLICACIÓN DE FRACCIONES. 2 X 5 = 10= 5 5 4 20 10

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6 X 4 = 24 3 5 15

SUMAS DE FRACCIONES CON DIFERENTE DENOMINADOR. 1

3

2 + 9

1

5 = 29 + 12 = 41 = 7 27 2

1

14 27

9 - 7 3 ________ 3 - 7 3 1 - 7 3 1 - 1 27 RESTAS DE FRACCIONES. 3 6 - 3 = 36 – 6 = 30 = 15 = 8 4 8 8 14

3

3 4

8 - 4 2 ________ 4 - 2 2 2 - 1 2 1 - 1 8 MULTIPLICACIÓN CON PUNTO DECIMAL. COLEGIO GUANAJUATO. PRIMARIA LEÓN

27 1 4

4 1

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1432.6 X4.5 ____________ 71630 57340 ______________ 6 4 4 6. 7 0

5 4. 5 3 X. 5 ____________ 27.265

DIVISIONES CON PUNTO DECIMAL.

21

1.212 25.457 34 59 1

1 050 . 5 4 5 6 700 270 000

2.2

3.9

1 0 83 23.8 . 26 18 2 0 66 0

122 4770 087 090 12

SUMAS Y RESTAS CON PUNTO DECIMAL. 430. 7 25. 8 386. 8 _________ 843. 3 COLEGIO GUANAJUATO. PRIMARIA LEÓN

4 8 3 . 63 18.2 5 3 6 . 05 __________ 1037 . 88

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618.47 3.12 ________ 615.35

GUÍA FINAL DE CIENCIAS NATURALES

1.- ¿Cuáles son los estados físicos de la materia? R. Líquido, sólido y gaseoso. 2.- ¿Cuáles son las características de los materiales en estado sólido? R. Tienen volumen, su forma es definida, no fluyen y no se comprimen. 3.- ¿Cuáles son las características de los materiales en estado líquido? R. Su volumen es definido, no tienen forma ya que adquieren la del recipiente que las contienen, no se comprimen, no tienen dureza. 4.- ¿Cuáles son las características de los materiales en estado gaseosos? R. No tienen volumen definido y toman la forma del recipiente que los contienen, se esparcen de manera espontánea. 5.- ¿Cuáles son los cambios físicos de la materia? R. Solidificación: De líquido a sólido Condensación: De gaseoso a sólido Evaporación: De líquido a gaseoso Fusión: De sólido a líquido 6.- ¿Cómo sucede el Ciclo del agua? R. Cuando el sol resplandece, el agua se evapora hacia el cielo, este vapor se transforma al no poder sostener su peso, cayendo en forma de lluvia. 7.- ¿Qué es la cocción? R. Es cuando los alimentos son sometidos al calor y sus propiedades cambian. 8.- ¿Qué función tienen los métodos de conservación? R. Los métodos de conservación hacen más lenta la descomposición de los alimentos.

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9.- Nombra algunos métodos de conservación: Refrigeración, pasteurización, técnica de ahumado. 10.- ¿Quién descubrió la pasteurización? R. El científico Luis Pasteur. 11.- ¿Qué es la luz? R. Es una forma de energía que permite ver los colores y las formas de los objetos, 12.- ¿Qué es la reflexión de la luz? R. Es el cambio de dirección de la luz cuando choca contra un cuerpo.

13.- ¿Todos los materiales reflejan luz? R. Si, en mayor o en menor proporción ya que depende de las características propias del material, por ejemplo, los espejos reflejan mayor luz, que la madera por ser más opaca. 14.- ¿Qué es la refracción de la luz? R. Es el cambio de dirección de la luz cuando se mueve de un medio a otro diferente. Por ejemplo al pasar del aire al agua. 15.- ¿Qué es la electrización? R. Es la propiedad de atraer los cuerpos. 16.- ¿Quién descubrió la electricidad? R. Tales de Mileto. 17.- ¿Cómo se logra la electrización de los cuerpos? R. Por medio del frotamiento, contacto e inducción. 18.- ¿Cómo ocurre la electrización por medio del frotamiento? R. Ocurre al frotar un cuerpo con otro, por ejemplo cuando se frota un globo con el cabello. 19.- ¿Qué es la electrización por medio del contacto? R. Cuando un cuerpo ya electrizado toca a otro y le transfiere esta propiedad, por ejemplo cuando el globo ya electrizado atrae una bolsa de plástico. 20.- ¿Cómo ocurre la electrización por inducción?

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R. No hay contacto entre objetos, ocurre a distancia cuando se aproxima un cuerpo electrizado. 21.- ¿Cuál es una de las máquinas que funciona gracias al vapor? R. El ferrocarril. 22.- ¿Qué es la dilatación? R. Es el aumento de tamaño de un material al calentarse, por ejemplo en mercurio que se utiliza en los termómetros. 23.- ¿Cuántos planetas giran alrededor del sol? R. 8 planetas. 24.- ¿Cuáles son los ocho planetas que giran alrededor del Sol? R. Mercurio, Venus, Tierra, Marte, Júpiter, Saturno, Urano y Neptuno.

25.- ¿Qué es el Sol? R. Es un astro que emite calor y luz propia. 26.- ¿Qué es la Luna? R.- Es un cuerpo de menor tamaño que gira alrededor de la tierra. 27.- ¿A qué se le llama movimiento de rotación? R. Es cuando la Tierra gira sobre su propio eje. 28.- ¿Cuánto tarda el movimiento de rotación (vuelta completa)? R. Tarda 24 horas lo que también equivale a un día. 29.- ¿En qué consiste el movimiento de traslación de la Tierra? R. Es cuando la Tierra gira alrededor del Sol. 30.- ¿Cuánto tiempo dura el movimiento de traslación? R. 365 días con 6 horas. 31.- ¿Cuáles son las cuatro estaciones del año? R. Primavera, verano, otoño e invierno. 32.- ¿Qué es un eclipse? R. Es cuando los movimientos del Sol, la Tierra, y la Luna, en determinados momentos, quedan alineados. COLEGIO GUANAJUATO. PRIMARIA LEÓN

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33.- Menciona los tipos de eclipses que existen: Eclipse solar y eclipse lunar. 34.- ¿Cuál es la teoría de Nicolás Copérnico? R. Fue quien propuso que los planetas se mueven alrededor del Sol y la Tierra gira sobre sí misma.

GUÍA

FINAL

DE

HISTORIA

DE

4°

GRADO

1.- ¿En qué fecha descubrió América Cristóbal Colón? R=Fue el 12 de octubre de 1492 2.-¿Cómo llamó Cristóbal Colón a la isla en la que tocó tierra por primera vez? R= La llamó San Salvador 3.- ¿A dónde creyó Colón que había llegado? R= Creyó que había llegado a la India 4.- ¿Quiénes apoyaron en sus viajes a Cristóbal Colón? R=Fueron los reyes católicos Isabel y Fernando 5.- ¿En qué año desembarcó Hernán Cortés por primera vez a territorio mesoamericano R=Fue en 1519 y ahí fundó la Villa Rica de la Veracruz 6.-¿Quiénes sirvieron de intérpretes a Cortés al llegar a Tenochtitlán? R= Fueron el náufrago Jerónimo de Aguilar y una indígena llamada Malintzi o Malinche 7.- ¿En dónde alojó Moctezuma a Cortés al llegar a Tenochtitlán? R= En el palacio de Axayácatl 8.-¿Qué hizo Cortés para asegurar la vida de su ejército? R=Tomó prisioneros a Moctezuma, Cuitláhuac y otros señores importantes 9.-¿Quién fue el tlatoani de los mexicas al morir Moctezuma? R=Fue Cuitláhuac 10.-¿A qué se le conoce como La Noche Triste? R= A la noche en que Cortés lamentó su derrota ante los mexicas, el 30 de junio de 1520

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11.-¿Cuál fue una de las principales causas de la muerte de cientos de mexicas? R= Fue la epidemia de viruela y entre ellos murió Cuitláhuac 12.- ¿Cuáles fueron las principales causas de la derrota indígena? R= Fueron las armas, los caballos, los indígenas que se aliaron con los españoles y la Epidemia de viruela 13.- ¿Qué quiere decir tlatoani? R= Es el nombre que fue usado por algunos pueblos mesoamericanos para referirse a su gobernante o jefe 14.-¿Quién fue el último tlatoani de los mexicas? R= Fue Cuauhtémoc, quien también fue asesinado por los españoles 15.-¿Cuáles fueron los dos principales objetivos por los que los españoles siguieron explorando Mesoamérica? R=Los principales objetivos fueron: la búsqueda de oro y plata y la evangelizació 16.- ¿En dónde se descubrieron minas de plata? R= En los territorios de Taxco, Zacatecas y Guanajuato 17.- ¿Cómo llamaron a México-Tenochtitlan después de la conquista? R= Le llamaron Nueva España 18.- ¿Cuáles fueron los tres grupos sociales que integraron Nueva España? R=Fueron los africanos, españoles e indígenas 19.-¿Quién fue el primer virrey de Nueva España y de qué se encargaba? R= Fue Antonio de Mendoza y se encargaba de vigilar los intereses del rey y de gobernar Nueva España 20.-¿Quiénes se encargaban de elaborar las leyes? R= El Consejo de Indias 21.-¿Quién se encargaba de regular el comercio entre España y Nueva España? R= La Contratación de Sevilla 22.-¿Cuál era el grupo social que ocupaba los puestos más importantes en el gobierno? R= Eran los españoles y por lo tanto los que poseían más riqueza 23.-¿Quiénes eran los mestizos? R= Eran los hijos de españoles e indígenas COLEGIO GUANAJUATO. PRIMARIA LEÓN

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24.-¿Cómo se les llamaba a los hijos de españoles nacidos en Nueva España? R= Se les llamaba criollos y se dedicaban a estudiar artes, leyes, religión y medicina 25.-¿Cómo se fue formando la sociedad mexicana? R= S e fue formando al intercambiar costumbres y convivir en palenques, ferias, iglesias , corridas de toros, mercados, pulquerías fiestas religiosas, etc 26.-¿Cuáles eran las actividades económicas del virreinato? R= Eran la agricultura, ganadería, minería y comercio 27.-¿Cuál fue el producto comercial que tomó el primer lugar en Nueva España? R= Fue el maíz 28.- ¿Cuál fue una de las actividades más importantes del virreinato? R= Fue la minería

29.-¿Cuáles eran los lugares con mayor actividad comercial? R= Eran los puertos de Veracruz, Acapulco y Huatulco 30.-¿Cuáles fueron algunas de las reformas borbónicas? R= Aumentaron el tributo a los indígenas, le quitaron autoridad al virrey y crearon nuevos impuestos 31.- ¿Cuáles son algunos de los elementos que forman parte del legado de la época virreinal? R= Nuestra cultura como las costumbres, ideas, creenciasreligiosas, la arquitectura, el arte, la música, nuestro idioma, la comida , la escultura, etc. 32.-¿Qué provocaron las reformas borbónicas y las desigualdades entre los grupos sociales? R= Fueron algunas de las causas más importantes del movimiento de Independencia 33.-¿En qué fecha se descubrió la primera conspiración para derrocar al gobierno español? R= Fue en 1809, organizada por José María Obeso y José María Michelena

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34.- ¿Quiénes organizaron la conspiración de 1810 en Querétaro? R= Fueron Ignacio Allende, Miguel Hidalgo y Costilla, Miguel Domínguez Josefa Ortiz de Domínguez y Juan Aldama 35.- ¿Quién era Don Miguel Hidalgo? R=Era un sacerdote criollo que estaba en contra de la esclavitud y las desigualdades sociales y quería que Nueva España tuviera un gobierno propio 36.-¿Qué sucedió el 16 de septiembre de 1810? R= Miguel Hidalgo convocó al pueblo de Dolores a unírsele para iniciar la lucha por la Independencia de México 37.-¿Quiénes encabezaban el movimiento insurgente? R= Era encabezado por Hidalgo y Allende 38.-¿Quiénes formaban el ejército realista? R= Estaba formado por los que estaban a favor del gobierno monárquico, se encargaban de proteger los intereses del rey 39.-¿Quién continuó la lucha por la Independencia al morir Hidalgo y Allende? R= Fue José María Morelos y Pavón, era un cura nacido en Valladolid y fue alumno de Miguel Hidalgo 40.-¿Qué planteaba Morelos en el documento titulado “Sentimientos de la Nación? R= Planteaba que América debía ser libre e independiente de España

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GUÍA FINAL DE GEOGRAFÍA CONTINENTE AMERICANO. 1.- ¿Dónde se localiza América? R: En el hemisferio Occidental. 2.- ¿Cómo está integrada América? R: Por dos grandes masas continentales en forma triangular. América del Norte y América del Sur, unidas por un gran Istmo que es América Central. 3.- ¿CUÁLES SON LOS LÍMITES DE AMÉRICA? R: Al norte: Océano Glaciar Ártico. Al sur: Océano Atlántico. Al oeste: Océano Pacífico.

AMÉRICA DEL NORTE. PAÍS CAPITAL ALASKA JUNEAU CANADÁ OTTAWA GROENLANDIA NUUK ESTADOS UNIDOS DE AMÉRICA WASHINGTON ESTADOS UNIDOS MEXICANOS MÉXICO AMÉRICA DEL CENTRO. BELICE BELMOPÁN GUATEMALA GUATEMALA HONDURAS TEGUCIGALPA EL SALVADOR SAN SALVADOR NICARAGUA MANAGUA COSTA RICA SAN JOSÉ PANAMÁ PANAMÁ AMÉRICA DEL SUR. COLOMBIA VENEZUELA GUYANA GUYANA FRANCESA BRASIL URUGUAY ARGENTINA CHILE COLEGIO GUANAJUATO. PRIMARIA LEÓN

BOGOTÁ CARACAS GEORGETOWN CAYENA BRASILIA MONTEVIDEO BUENOS AIRES SANTIAGO

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PERÚ ECUADOR PARAGUAY BOLIVIA

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LIMA QUITO ASUNCIÓN LA PAZ SUCRE

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HIDROGRAFÍA DE AMÉRICA RÍOS Y LAGOS DEL CONTINENTE AMERICANO 1.- ¿Qué son los ríos? R: Son corrientes de agua dulce. 2.- ¿Dónde nacen los ríos? R: Nacen en las tierras altas o en las montañas. 3.- ¿Qué son los lagos? R: Un lago es un cuerpo de agua dulce, de una extensión considerable y se encuentran separados del mar

1.- Lago de los Osos. 2.- Lago de los Esclavos. 3.- Lago Superior. 4.- Lago Michigan. 5.- Lago Hurón. 6.- Lago Ontario. 7.- Lago Erie. 8.- Lago Nicaragua. 9.- Lago Titicaca.

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MAPA DE LOS RÍOS DE AMÉRICA

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OROGRAFÍA DEL CONTINENTE AMERICANO

1-. MONTES MACKENLY. 2.- MONTAÑAS ROCOSAS. 3.- MONTES APALACHE. 4.- SIERRA MADRE ORIENTAL. 5.- SIERRA MADRE OCCIDENTAL. 6.- SIERRA ESPINHACO. 7.- PAMPAS. 8.- BONETE. 9.- OJO DEL SALADO. 10.- ACONCAGUA. 11.- CORDILLERA DE LOS ANDES.

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PAÍSES Y CAPITALES DE EUROPA. EUROPA NÓRDICA SUECIA NORUEGA FINLANDIA DINAMARCA ISLANDIA

ESTOCOLMO OLSO HELSINKI COPENHAGUE REIKIAVIK EUROPA DEL BÁLTICO

LITUANIA LETONIA ESTONIA

VILNA RIGA TALLIN EUROPA OCCIDENTAL

FRANCIA ALEMANIA REINO UNIDO PORTUGAL IRLANDA HOLANDA SUIZA BÉLGICA LUXEMBURGO LIECHTENSTEIN

PARÍS BERLÍN LONDRES LISBOA DUBLÍN ÁMSTERDAM BERNA BRUSELAS LUXEMBURGO VADUZ

EUROPA DEL MEDITERRÁNEO ESPAÑA ITALIA GRECIA ALBANIA ANDORRA MALTA SAN MARINO MÓNACO EL VATICANO

MADRID ROMA ATENAS TIRANA ANDORRA VELLA VALETA SAN MARINO MÓNACO CIUDAD DEL VATICANO

EUROPA DE LOS BALCANES CROACIA BOSNIA Y HERZEGOVINA ESLOVENIA

ZAGREB SARAJEVO LIUBLIANA

EUROPA CENTRAL POLONIA RUMANIA BULGARIA HUNGRÍA AUSTRIA REPUBLICA CHECA ESLOVAQUIA

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VARSOVIA BUCAREST SOFÍA BUDAPEST VIENA PRAGA BRATISLAVA

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MOSCÚ KIEV MINSK CHINAU

CIVISMO GUÍA FINAL DE EDUCACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

1.-¿Qué es la igualdad? R. La igualdad según nuestra Constitución, es que todos los mexicanos, tengan los mismos derechos y obligaciones. 2.- ¿Cuáles son los Símbolos Patrios? R.- Himno Nacional, La Bandera y el Escudo. 3.-¿Qué son las tradiciones? R. Son expresiones culturales que forman parte de la vida de los pueblos y de nuestro patrimonio. Nos recuerdan que tenemos un pasado con raíces profundas. 4.- ¿Cuál es el idioma oficial de nuestro país? R. El español. 5.- ¿En qué siglo se introdujo el español a México? R. En el siglo XVI. 6.- ¿Cuántas lenguas además del español se hablan en México? R. Aproximadamente 67 lenguas indígenas. 7.- ¿Qué es la discriminación? R. Acciones que hacen diferencias injustas entre las personas. 8.- ¿Qué es la dignidad? R. Es el valor que cada uno tiene por ser persona, y le otorga los mismos derechos que a los demás. 9.- ¿Qué es la empatía? R. Es la capacidad de entender a los demás y es básica para una convivencia justa, igualitaria y respetuosa., consiste en imaginar y entender cómo otros ven y sienten las cosas.

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10.- Nombra a algunas figuras que lucharon por la libertad y soberanía de nuestro país: Juana de Asbaje (Sor Juana Inés de la Cruz).- Luchó por obtener la libertad y capacidad intelectual que da el estudio, que en su tiempo se negaba a las mujeres. Josefa Ortiz de Domínguez.- Precursora de nuestra independencia. Miguel Hidalgo: Llamado el Padre de la Patria por ser el iniciador de la Independencia. Ignacio Allende: Reconocido como el “cerebro” de la Conspiración. José María Morelos: Comprendió la necesidad de cambiar la situación de injusticia de la población. Vicente Guerrero: De él es la frase “La patria es primero” 11.- ¿Por qué México es un país “megadiverso”? R. Por poseer un alto número de especies vegetales y animales en los diferentes ecosistemas. 12.- ¿Qué se necesita para vivir en sociedad? R.- Leyes que establezcan lazos y normas para todos, tener una vida social ordenada. 13.- ¿Qué nos garantiza la Constitución Política de los estados Unidos Mexicanos? R. Garantiza los derechos de todas las personas en especial los de la niñez. Derecho a la educación, a la salud, a la seguridad y a la alimentación. 14.- ¿Cuáles son los tres poderes que gobiernan nuestro país? R. Poder Legislativo, Poder Ejecutivo y Poder Judicial. 15.- ¿De qué se encarga el Poder Legislativo? R. De elaborar leyes que rigen nuestro país y están conformados por La Cámara de Diputados y Senadores. 16.- ¿De qué se encarga el Poder Judicial?

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R. De vigilar que se cumplan las leyes y resolver conflictos que surgen entre las personas, está representado por la Suprema Corte de Justicia. 17.- ¿Quién ejecuta el poder Ejecutivo? R. El Presidente de la República y debe gobernar de acuerdo a lo que dicen las leyes. 18.- ¿Qué es el municipio? R. Es el ámbito de gobierno más pequeño y próximo al ciudadano. 19.- ¿Cómo se llama el presidente de la República Mexicana? R. Enrique Peña Nieto. 20.- ¿E n qué consiste la soberanía de nuestro país? R. En elegir a nuestros gobernantes por medio del voto y decidir la forma de gobierno. 21.- ¿Quiénes forman el Ayuntamiento? R. Presidente municipal, regidores y síndicos. 22.- ¿Qué es el razonamiento ético? R. Es considerar tus valores para justificar tus actos. Todas las personas nos enfrentamos en la vida a grandes y pequeños problemas que requieren de actuar con valores. 23.- ¿Qué es votar? R.- Es el procedimiento democrático que nos permite elegir las distintas alternativas de gobierno. 24.- ¿Qué es la paz? R. Es una condición social importante para asegurar nuestro bienestar y nuestro desarrollo, dando solución a cualquier conflicto mediante la democracia y la justicia. 25.- ¿Cómo debes actuar para conservar la paz a tu alrededor? R. Aprender a usar la fuerza, inteligencia, estudios, capacidad de enojo para actuar eficazmente. 26.- ¿Cómo podemos dar respuesta a las dificultades colectivas o individuales?

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R. Recurrir a las autoridades competentes, quienes, en base a las leyes nos darán una solución. 27.- ¿Cuáles son las funciones de las asociaciones civiles? R. Previenen y resuelven problemas sociales. 28.- ¿Cuáles son algunos de los problemas que resuelven las asociaciones civiles? R. La pobreza, la calidad de la educación, atención a niños sin padres, personas con adicciones. 29.- ¿Qué es el trabajo? R. Es una actividad que nos ayuda a satisfacer necesidades como la alimentación, vivienda, servicios: luz, agua, gas etc. 30.- ¿Qué es un sindicato? R. Es un grupo de personas que se dedican a defender los intereses de los trabajadores. 31.- ¿Qué es la industria? R. Es el lugar donde trabajan personas preparadas para producir cosas útiles para todos. 32.- ¿Cuántos tipos de trabajos existen? R. En el campo: Agricultura y ganadería. En las costas: La pesca. En las ciudades: Industria, comercio, servidores. 33.- ¿Qué es el desempleo? R. Cuando un gran número de personas no tiene trabajo por problemas del país. 34.- ¿Cada cuándo rinde cuentas a todos los mexicanos el Presidente a través del Informe Presidencial? R. Cada año informa actividades que realizó y los costos.

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