Geografía Conjuntos espaciales y elaboración de mapas y planos a mano alzada En el espacio geográfico podemos considerar distintos conjuntos espaciales. Una persona o una población no pertenecen a una sola porción de ese espacio, sino a muchos conjuntos espaciales complejos y diferenciados entre sí. Por ejemplo, un habitante de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires -CABA-, en término de conjuntos espaciales:
No sólo está en esa ciudad (en la que vive y posiblemente estudia o trabaja) sino que,
Pertenece a su vez al Área Metropolitana de Buenos Aires -AMBA- (conformada por la CABA y 24 jurisdicciones municipales circundantes, llamadas partidos) en la que posiblemente haga desplazamientos diarios o semanales por trabajo, estudio o razones familiares, etc.
Que es parte de la Provincia de Buenos Aires, que organiza políticamente al área anterior.
También es ciudadano de la República Argentina,
Que a su vez es parte de la Cuenca del Plata (de vital importancia en materia de abastecimiento de agua y energía hidroeléctrica para el país),
Que como otras cuencas hídricas (como la Amazonia) la Cuenca del Plata, se ubica en Sudamérica,
y finalmente, que la Argentina, como Estado, es parte de América Latina y el Caribe (si bien no todo es latinoamericano) y se integra a ese conjunto espacial.
Podríamos entonces dibujar, esquemáticamente, los conjuntos espaciales descriptos. Es decir, sin mayores precisiones o exactitud cartográfica, podemos localizar a esta persona o ciudad (de la que no nos interesa aquí conocer sus coordenadas geográficas) como integrante de este gran número de conjuntos espaciales, que van superponiéndose unos a otros. Cada uno de esos conjuntos espaciales tiene una posición en el mapa, y es esta ubicación proporcional y relativa es la que interesa aprender a graficar (ver esquema 1). Cambio de Escala de trabajo y representación Un concepto importante presente en este trabajo es el de escala. Recordemos que todo mapa o plano, al tener que ser de dimensiones considerablemente menores a la de Geografía – Prof. Carlos Bonfiglio
las áreas que representa, habrá de dibujarse de modo que constituya una figura semejante; reducida en una cierta proporción; de manera que exista una relación entre la extensión y las dimensiones de los objetos en el terreno y su representación. De este modo, cualquier distancia medida en el mapa o plano y la misma del terreno estarán en una relación de semejanza, es decir que dada una distancia en el mapa o plano según su escala, corresponderá una distancia en el terreno. Por ej a una escala 1:100.000 (1 cm equivale a 100.000 cm) la distancia de un centímetro (haciendo la reducción correspondiente) representa un kilómetro. A esta relación de semejanza entre las medidas del plano con las medidas originales de la superficie terrestre se la denomina Escala. Si miramos el plano de una ciudad, seguramente ganamos en información y detalle de cosas a observar e identificar, pero perdemos la visión de contexto más amplio en que se inserta esa ciudad, por ej, respecto de su región o del país. Si observamos el mapa de una provincia o del país, seguramente la ciudad anterior aparecería como un simple punto y si bien ganamos en la visión de contexto o del conjunto espacial correspondiente; perdemos el detalle que nos brinda un plano de la ciudad, en el que veríamos manzanas y calles; por ejemplo. Para comprender la idea de cambio de escala, pensemos en el zoom que produce una cámara fotográfica (incluso la de nuestro celular). Es así como los distintos conjuntos espaciales que estuvimos viendo se representan a distintas escalas y por lo tanto permiten observar distintos tipos de fenómenos de acuerdo a ellas. A su vez, esto nos lleva a saber reconocer qué tipo de mapa o plano se necesita (a qué escala) según el fenómeno o proceso que se quiera observar y o analizar. Además de los conjuntos espaciales detallados al comienzo, como práctica podríamos graficar: a) Observando el planisferio
un área continental del planisferio
por lo menos tres países dentro de ella
por lo menos tres puntos (que podrían ser ciudades, capitales o no) o
por lo menos tres ríos, relieves o vías de comunicación elegidas al azar.
b) Observando el mapa de Argentina Una provincia o área regional por lo menos tres puntos (que podrían ser ciudades, capitales o no) o
Geografía – Prof. Carlos Bonfiglio
por lo menos tres ríos, relieves o vías de comunicación elegidas al azar. c) Otros conjuntos espaciales tales como: Sudamérica, Argentina, Región Noroeste, Ciudad de Salta. América Anglosajona, este de los Estados Unidos de América, Washington DC. Asia, noreste de China, Pekin. d) A escala de la provincia de Buenos Aires, por ej, podríamos también localizar algunos partidos (llamados municipios en otras provincias) e) o a partir del plano del Área Metropolitana de Buenos Aires, esquematizar separadamente: La CABA Tres partidos o jurisdicciones municipales Tres puntos correspondientes a las ciudades cabeceras de partidos Tres vías de comunicación (FFCC, ruta principal o secundaria, camino, etc)o cualquier otra referencia. f) y finalmente a escala de la CABA (en un plano que la represente), podríamos: Esquematizar nuestro lugar de residencia, teniendo en cuenta su ubicación relativa en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (el barrio). La idea es focalizar en el dibujo de las cuatro manzanas (incluyendo sus calles) que rodean la propia y las principales o más destacadas vías de comunicación que permitan localizarlo. Esquematizar el recorrido habitual desde el domicilio particular a la escuela y otros recorridos extraescolares (salidas de fin de semana, visitas a parientes o amigos, etc) y este dibujo permitiría reconocer nuestra red territorial. Como dijimos al comienzo, si tuviésemos que representar desplazamientos hacia lugares fuera de esta escala (la CABA) por trabajo, estudio, vacaciones, etc. deberemos tener en cuenta qué plano o mapa será necesario utilizar.
Geografía – Prof. Carlos Bonfiglio
