First Bilingual Baptist Church Otoño/Invierno 2014 Guía de Líder de GVF

Tabla de Contenido / Calendario del Sermón Fecha del Sermón

Pasaje del Sermón

Página

Octubre 19 ..........................Jueces 1–3 .............................................. 4 Octubre 26 ..........................Jueces 4–5 .............................................. 6 Noviembre 2 .......................Jueces 6–8 .............................................. 8 Noviembre 9 .......................Jueces 9 ................................................ 10 Noviembre 16 .....................Jueces 10–12 ........................................ 12 Noviembre 23 .....................Sermón de Acción de Gracias (no GVF) Noviembre 30 .....................Jueces 13–16 ........................................ 14 Diciembre 7 ........................Jueces 17–18 ........................................ 16 Diciembre 14 ......................Jueces 19–21 ........................................ 18 Diciembre 21 ......................Sermón de Navidad (no GVF)

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Antecedentes históricos de Jueces Dios prometió dar a Abraham tierra y descendencia que llegaría a ser una nación para bendecir al mundo. (Gen 12:1-3, 7; 15:7, 13-21; 17:4-8). La descendencia de Abraham se convirtió en la nación de Israel. Después de pasar más de 400 años en Egipto, Dios usó a Moisés para librar a Israel de la esclavitud y con la intención de llevarlos a la Tierra Prometida. El pueblo se rebeló, y Dios decretó que una generación futura entraría la Tierra Prometida. Cuando Moisés murió, Josué se convirtió en el Nuevo líder, guió a Israel a la Tierra Prometida, y conquistó a sus habitantes. La vista panorámica de Jueces Después de la muerte de Josué, Israel comenzó a desobedecer a Dios y dejó de conquistar la tierra. Entraron en una decadencia moral y espiritual. A lo largo del tiempo, Dios proveyó la liberación temporal debido a Su compasión y Su pacto con Abraham (vea Salmo 106:34-46). Jueces está organizado por tema, no cronológicamente. El ciclo de Jueces El espiral descendente de Israel incluyo los siguientes pasos: El pecado Israel desobedece a Dios Servidumbre Dios trae juicio a través de la opresión Súplica Israel se arrepiente y llama a Dios Salvación Dios envía a un líder militar (juez) Seguridad Dios provee la liberación temporal El autor y el propósito de Jueces La tradición judía enseña que Samuel escribió el libro poco después que Saúl comenzó a reinar. El libro fue escrito para mostrar las consecuencias de desobedecer a Dios y para hacer resaltar la necesidad de la nación de un rey justo que traería obediencia, unidad y paz.

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Bosquejo de Jueces I. La desobediencia y deterioro de Israel A. Conquista incompleta (1:1-36) B. Idolatría (2:1-23) II. Las liberaciones de Israel A. La prueba del Señor (3:1-6) B. Otoniel (3:7-11) C. Aod (Samgar) (3:12-31) D. Débora (4:1–5:31) E. Gedeón (6:1–8:32) F. Abimelec (8:33–9:57) G. Jefté (10:1–12:7) H. Sansón (13:1–16:31) III. La depravación de Israel A. La idolatría (17:1–18:31) B. La inmoralidad y la guerra (19:1–21:25)

Pasajes claves de Jueces Jueces 2:20-22 — Y la ira de Jehová se encendió contra Israel, y dijo: “Por cuanto este pueblo traspasa mi pacto que ordené a sus padres, y no obedece a mi voz, tampoco yo volveré más a arrojar de delante de ellos a ninguna de las naciones que dejó Josué cuando murió; para probar con ellas a Israel, si procurarían o no seguir el camino de Jehová, andando en él, como lo siguieron sus padres.” Los hijos de Israel hicieron lo malo ante los jos de Jehová. (Jueces 2:11; 3:7, 12; 4:1; 6:1; 10:6; 13:1) En aquellos días no había rey en Israel; cada uno hacía lo que bien le parecía. (Jueces 17:6; 21:25; ver 18:1; 19:1)

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Jueces 1–3: La desobediencia y la liberación Predicado en octubre 19 Preguntas para el estudio personal  ¿Qué ejemplos del éxito de Israel ve usted?  ¿Qué se logra al Israel conquistar la tierra? Ver también Gen 15:14-16 y Deut 7:1-6; 9:4-5.  ¿Qué ejemplos de la desobediencia de Israel ve usted?  ¿Qué cambios suceden después de la muerte de Josué?  ¿Cómo responde Dios a la desobediencia de Israel?  ¿Cómo responde Israel al juicio de Dios?  ¿Cómo describiría la relación entre Dios e Israel durante este tiempo? Ver también Salmo 106:34-46.  ¿Cuáles son algunos rasgos positivos de Otoniel?  ¿Hay algunos rasgos negativos de Aod?  ¿Cuáles son las similitudes y las diferencias entre Otoniel, Aod y Samgar?

El resumen y notas adicionales  Jueces 1:1–3:6 tiene la información de fondo y la vista panorámica. Comenzando en 3:7, obtenemos una vista más cercana de la obra de Dios por medio de jueces individuales.  Las metas de Israel ya no son las metas de Dios. Ellos están dispuestos a permitir que los cananeos vivan entre ellos. Están más preocupados con estar cómodos que con obedecer a Dios.  Dios honra Su pacto con Israel al disciplinar a la nación, pero el arrepentimiento de ellos no dura mucho.  La elección de Dios de un libertador no es siempre lo que el pueblo esperaba (ejem.: el ser zurdo era visto como un defecto).  Los libertadores de Israel reflejan el estado espiritual de la nación. Se van a hacer progresivamente peor, pero Dios siempre aun los usará para preservar la nación.

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Ejemplos de Preguntas de Discusión  ¿Cómo afecta su vista de Dios “la santa guerra” de Israel?  ¿Cómo respondería a alguien que le pregunte, “¿Por qué mandó Dios a los israelitas a matar a toda esa gente en la tierra de Canaán?”? ¿Qué se está logrando?  ¿Por qué piensa usted que Israel decidió no obedecer a Dios? ¿Cómo ha tenido pensamientos parecidos que llevan a la desobediencia?  ¿Por qué piensa que los israelitas seguían endureciendo sus corazones contra la disciplina de Dios? ¿Por qué hace lo mismo la gente hoy en día?  ¿Cómo podemos prevenir unos a otros de endurecer nuestros corazones contra Dios?  ¿Cómo ha experimentado la disciplina de Dios cuando se ha apartado de Él?  ¿Cómo ha visto que Dios lo liberó de algún tipo de peligro o dificultad, aun si parecía ofensivo o incomprensible?  ¿Qué requiere Dios de una persona para usarlo/la para Sus propósitos?

Sugerencias para la oración  Dé gracias y alabe a Dios por Su fidelidad a Sus promesas, Su soberanía sobre la historia humana, y Su plan de salvación.  Pídale a Dios que le ayude a no juzgar a otros basado en normas del mundo y que lo proteja contra un corazón desobediente.  Pídale a Dios que le ayude a jactarse en Él, no en las cosas de este mundo.

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Jueces 4–5: Débora y Barac Predicado en octubre 26 Preguntas para el estudio personal  ¿Qué tipo de oposición enfrenta Israel?  ¿Cual mensaje le dio Débora a Barac? ¿Cómo respondió Barac?  ¿Tienen el mismo plan Débora y Barac?  ¿Qué cualidades positivas hay en Débora y Barac?  ¿Qué cualidades negativas ve en ellos?  ¿Se hizo realidad la profecía de Débora (4:9)?  ¿Cómo se siente al leer acerca de lo que Yael hizo a Sísara?  ¿Cómo es esta historia igual o diferente a los jueces anteriores?  ¿Cómo describe a Dios la canción de Débora y Barac?  ¿Le sorprende o parece ofensiva cualquier parte de la canción?  ¿Cuales son los mensajes principales de la canción?

El resumen y notas adicionales  Ni Débora ni Barac son capaces de liberar a Israel solos. De hecho, ninguno de ellos trajo la victoria.  Barac parece tener miedo, y Dios no le da la gloria de la victoria.  Dios eligió disciplinar al libertador. Tal como Débora lo profetizó, el honor de la victoria fue dado a Yael, una mujer que es parte de un partido neutro no conectado a Israel.  Dios actuó en una manera inesperada y a través de una persona inesperada para liberar a Israel del los cananeos.  Por último, el crédito de la liberación va a Dios, no a Sus agentes humanos.

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Ejemplos de Preguntas de Discusión  ¿Cómo desafía el ejemplo de Yael a la manera que usted ve la actitud de Dios hacia Sus enemigos?  ¿Qué significa amar a Dios?  Cuando usted entiende que Dios mismo toma el crédito por salvarlo, ¿que cambio hace eso en su vida?  Como Barac, ¿cómo es usted culpable de falta de fe y de intentos de manipular los propósitos de Dios?  ¿Qué pasos valientes puede tomar para obedecer a Dios y lograr Sus propósitos?  En el pasado, ¿cómo ha hecho excusas o puesto condiciones en los mandamientos de Dios (ejem.: “Solo obedeceré si…)?  ¿Qué podemos hacer para evitar hacer el mismo error que Barac?  Dado todos sus errores, ¿cómo es posible que Hebreos 11:32 considera a Barac como un ejemplo de fe?

Sugerencias para la oración  Dé gracias y alabe a Dios que solo É les la fuente de su salvación.  Pídale a Dios la fe para confiar en Sus promesas, en vez de dudar de Su palabra.

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Jueces 6–8: Gideon Predicado en noviembre 2 Preguntas para el estudio personal  ¿Qué estaba experimentando Israel mientras estaban bajo el poder de Madián?  ¿Qué mensaje da Dios a Israel después que claman a Él?  ¿Qué son las diferencias entre cómo Dios describe a Gedeón y cómo Gedeón se describe él mismo?  ¿Cómo describiría el carácter/personalidad de Gedeón?  ¿Cómo responde Gedeón a la primera tarea que Dios le dio?  ¿Cómo responden otras personas a las acciones de Gedeón?  ¿Qué nos dice el incidente del bollo acerca de Gedeón? / ¿Qué dice acerca de Dios?  ¿Qué son algunas cualidades positivas de Gedeón? ¿Es él un buen líder?  ¿Por qué le dio Dios a Gedeón tan pocos hombres para la batalla?  ¿Cuales son las metas de Gedeón en diferentes etapas de su vida? El resumen y notas adicionales  Gedeón tiene algunas habilidades de liderazgo, pero él también es muy vacilante y dudoso. La primera tarea de Gedeón trata con la idolatría de Israel y demuestra la falta de poder de Baal. El final de la vida de Gedeón muestra que Israel ya estaba regresando a la idolatría.  La batalla de Gedeón contra Madián demuestra el poder de Dios en la debilidad. Dirige nuestra atención hacia Dios como el verdadero libertador.  La historia de Gedeón es un punto pivota en Jueces. De este punto en adelante, los jueces de Israel mostrarán defectos de carácter graves.

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Ejemplos de Preguntas de Discusión  ¿Cómo se sentiría si fuera parte del ejército pequeño de Gedeón?  ¿Alguna vez ha estado en una situación donde parece como si no tuviera ninguna posibilidad de victoria/sobrevivir? ¿Cómo se sintió? ¿Qué sucedió?  En los últimos años de Gedeón, no vemos a Dios involucrado en su vida. Parece que Gedeón está actuando por su cuenta. ¿Alguna vez ha usted actuado por sus propios deseos en lugar de ser guiado por Dios?  ¿Por que piensa que Israel está tan entusiasmado en hacer a Gedeón su rey? ¿Cómo se demuestra hoy esta actitud en el mundo? ¿Cómo es vista esta actitud en la iglesia?  ¿Cómo cambia su opinión de Gedeón al progresar la historia?  ¿Cuales son algunas cualidades positivas de Gedeón?  ¿Que diría usted que es le problema básico de Gedeón? ¿Cómo se presentó este problema en la vida de él?  Si usted tuviera el mismo problema que Gedeón, ¿como piensa que se presentaría en su vida?  ¿Cuáles pasos puede tomar para protegerse a si mismo contra seguir el ejemplo de Gedeón?  ¿Qué pueden hacer los demás para ayudarle a mantenerse cerca de Cristo y Sus mandamientos?

Sugerencias para la oración  Dé gracias y alabe a Dios por que É les soberano sobre todo lo que hacemos, aun cuando no damos reconocimiento a Él.  Pídale a Dios que lo proteja de ver el éxito mundano como prueba de Su favor y bendición.

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Jueces 9: Abimelec Predicado en noviembre 9 Preguntas para el estudio personal  ¿Cuál es el significado histórico de Siquén y el monte Guerizín?  ¿Cómo ascendió al poder Abimelec?  ¿Por qué acepta la gente a Abimelec como un líder?  ¿De donde obtiene la gente el dinero para Abimelec? ¿Qué hace él con éste?  ¿Cuál es el punto de la historia de Yotán?  ¿Cómo es Abimelec como la zarza?  ¿Se hace realidad la profecía/maldición de Yotán (9:20)?  ¿Cómo muere Abimelec?  ¿Qué estaba haciendo Dios en los eventos de la vida de Abimelec?  ¿Cómo es la historia de Abimelec parecida o diferente a las historias anteriores en el libro de Jueces?

El resumen y notas adicionales  Siquén tuvo un papel importante en la vida de Israel. Fue aparatado para los levitas; era un lugar de refugio (Josue 21:21); y fue donde Israel renovó el pacto con Dios (Josue 24:25). Pero ahora, todo eso está siendo deshecho.  El deseo de la nación para la seguridad y el vacío de liderazgo permitió que el hijo de Gedeón, Abimelec, asesinara a sus hermanos y tomara control, aun cuando está completamente descalificado.  Abimelec mató a sus hermanos en una piedra, y él mismo fue asesinado con una piedra (9:5, 18, 53). Esto era parte del juicio de Dios sobre él (9:23-24, 56-57). Dios estaba obrando para quitar la maldad de Israel.

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Ejemplos de Preguntas de Discusión  Como Abimelec, ¿cuando ha visto a alguien hacer una mala elección de amigos con graves consecuencias?  ¿Qué aprendemos acerca de Dios de los eventos de la vida de Abimelec?  ¿Cómo debe su vida cotidiana ser impactada por lo que aprendió de Dios?  Lea Gálatas 6:7. ¿Cómo ha visto este principio “work itself out” en personas que conoce? ¿Como lo ha visto en su propia vida?  ¿Qué tan cierto es el juicio de Dios sobre Sus enemigos? ¿Cómo debe esto afectar la forma en que usted responde a los pecadores?

Sugerencias para la oración  Dé gracias y alabe a Dior por ser santo y justo. Déle gracias por ser misericordioso con usted en Jesucristo.  Pídale a Dios que le dé un nuevo reconocimiento de Su justicia para que su santidad y evangelismo personales cambien.

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Jueces 10–12: Jefté Predicado en noviembre 16 Preguntas para el estudio personal  ¿Cuál es el estado espiritual de Israel en Jueces 10:1-9? ¿Cómo está tratando a Dios la nación?  ¿Cuál es la respuesta de Israel a su sufrimiento? ¿Cómo responde Dios a Israel?  ¿Cómo eran los antecedentes familiares de Jefté?  ¿Qué similitudes y diferencia ve entre Jefté y los jueces anteriores?  ¿Que factores llevaron a Jefté a ser un líder? ¿Cuál era la perspectiva de Dios sobre esto?  ¿Cómo tratan los ancianos a Jefté?  ¿Cuál es el mensaje principal de Jefté para el rey de los amonitas?  ¿Tenia Israel un derecho legitimo a la tierra?  ¿Cómo demostró Jefté su fe?  ¿Cómo demostró Jefté su necedad?

El resumen y notas adicionales  Jefté era un hijo ilegitimo, y por es eso sus hermanos lo echaron de la tierra. Pero mas tarde, cuando Israel fue atacado, ellos fueron a buscar su ayuda.  Los amonitas estaban acusando a Israel de tomar ilegalmente un territorio 300 años antes. Cuando Israel tomó la tierra, sin embargo, no pertenecía a los amonitas. Estas tierras fueron un regalo a Israel de parte del Señor.  A pesar de que Jefté era necio, Dios escogió darle poder a él para liberar a Israel. No todas las decisiones de Jefté eran sabias (prudentes), especialmente su voto (promesa) que llevó al sacrificio de su hija.

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Ejemplos de Preguntas de Discusión  A medida que la historia avanza, ¿cómo se siente acerca de Jefté?  ¿Cómo describiría el caminar de Jefté con el Señor? ¿Que son algunos componentes positivos? ¿Qué son algunos componentes negativos?  ¿En que se parece su caminar con el Señor al de Jefté?  ¿Alguna vez trata usted a Dios de la manera que Lo trató Israel?  ¿Qué piensa acerca de la promesa de Jefté? ¿Cómo lo hace sentir?  ¿Alguna vez ha sido tentado a hacer una decisión imprudente a causa de una prueba grave? ¿Qué sucedió?  ¿Alguna vez ha experimentado una ruptura grave en su familia, igual que la disputa entre las tribus de Israel?  ¿A qué dioses falsos están los cristianos tentados a seguir hoy?  ¿Qué le diría usted a alguien que dice que va a pecar voluntariamente, y a arrepentirse después con la esperanza que Dios lo librará?  ¿Cómo pecó Jefté con sus palabras? ¿Cómo hace usted lo mismo hoy?

Sugerencias para la oración  Dé gracias y alabe a Dios porque Él nunca cambia. Él es nuestra fuente constante de esperanza y consuelo.  Pídale a Dios que lo guarde de lealtades y palabras peligrosas. Pídale que lo haga una persona conocida por la verdad en lugar del engaño.

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Jueces 13–16: Samson Predicado en noviembre 30 Preguntas para el estudio personal  ¿Cómo se siente Israel acerca de su opresión?  ¿Cómo es la historia de Sansón diferente a cómo Dios levantó a los jueces anteriores?  ¿Cuál es el mensaje del ángel para la esposa de Manoa? ¿Omitió algo cuando le contó a su marido? ¿Cómo es esto significativo?  ¿Cómo nos deberíamos sentir acerca del deseo de Sansón de casarse con una filistea?  ¿Qué nos dice acerca de Sansón el encuentro de él con el león y la miel?  ¿Qué nos dice acerca de Sansón la historia de la adivinanza?  ¿Por qué piensa que Sansón eligió decirle a Dalila su secreto?  ¿En qué se parece el corazón de Sansón al de Israel? El resumen y notas adicionales  Israel nunca clama a Dios por la liberación, pero Él elige levantar a un libertador. Dios le dice a la esposa de Manoa que su hijo será un libertador y un nazareo (ver Num 6:1-8). La mujer, sin embargo, sólo le dice a su marido sobre el voto de nazareo, no acerca de la misión de su vida.  Sansón es capaz de lograr grandes cosas en la fuerza de Dios, pero él también es débil en el control de sus deseos físicos (ejem., la miel y las mujeres).  Ya que Sansón nunca parece entender su misión en la vida, Dios usa la debilidad del hombre para lograr la liberación. Dios desarrolla en Sansón un odio por los filisteos y una dependencia en Dios, pero por último Sansón escoge sus deseos físicos por encima del plan de Dios.

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Ejemplos de Preguntas de Discusión  ¿Cómo glorifica a Dios el actuar en una manera que parece lento para nosotros? ¿Piensa usted que es lo suficiente paciente para esperar en el tiempo de Dios?  ¿Es posible que las decisiones humanas sean un obstáculo para la voluntad de Dios? Si es el caso, ¿cómo lo ha visto suceder?  ¿Por qué piensa que Sansón finalmente le dijo a Dalila el secreto de su fuerza? ¿De qué estaba más preocupado él?  ¿Piensa que Sansón sabía cual era su propósito en la vida? Si no, ¿era su propia culpa?  ¿Qué eventos inesperados vio en la historia?  ¿Cuales pecados en su vida tienen el potencial de distraerlo del proposito de Dios para su vida?   ¿Cómo se siente saber que Dios puede lograr Sus propositos aun a través de los pecadores? ¿Significa eso que está seguir siendo pecador?  ¿Qué le enseña la historia de Sanson acerca de la naturaleza de la fe?

Sugerencias para la oración  Dé gracias y alabe a Dios por enviar a Jesús como nuestro Libertador perfecto. Él entendió perfectamente el plan de Dios para Su vida y lo logró en el tiempo perfecto de Dios.  Pídale a Dios que lo guarde de la tentación de ser como el mundo. Pídale que le dé el deseo de ser santo para la gloria de Dios.

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Jueces 17–18: La idolatría de Israel Predicado en diciembre 7 Preguntas para el estudio personal  ¿Cuál es su impresión de Micaías? ¿Hay algo de malo con su religión?  ¿Qué piensa de la madre de Micaías?  ¿Qué piensa sobre el levita?  ¿Por qué están viajando la gente de Dan?  ¿Por qué va con el grupo de hombres el levita?  ¿Será el levita una bendición para los hombres de Dan? ¿Por qué o por qué no?  ¿Qué sabemos del antecedente familiar del levita?

El resumen y notas adicionales  Micaías significa “¿Quien es como el SEÑOR?” A este punto en Jueces la respuesta parece ser “¡nadie!” Micaías es un ladrón y un idólatra.  Un levita errante puede indicar que Israel había dejado de cuidar de la tribu de sacerdotes o que el levita no quería vivir en una de las ciudades asignadas.  La tribu de Dan estaba viajando porque ellos nunca habían completamente conquistado la Tierra Prometida. Se roban al levita de la casa de Micaías pensando que él les traerá una bendición.  La idolatría de Israel incluso afectó a los descendientes de Moisés, y se prolongó por muchos años después.

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Ejemplos de Preguntas de Discusión  ¿Qué siente acerca de Micaías en diferentes puntos de la historia?  ¿Qué le enseña esta historia acerca de porque la gente cae en la idolatría?  ¿Qué le dice esta historia acerca del carácter de Dios?  ¿Hay algunos ritos externos o ceremonias que los cristianos hoy pueden ser tentados a creer que les traerán la bendición de Dios?  ¿Es posible que un cristiano hoy garantice la bendición de Dios?  ¿En qué tipos de idolatría está usted en peligro de caer?

Sugerencias para la oración  Dé gracias y alabe a Dios por ser el Dios vivo y verdadero y por darnos acceso a Él por medio de Jesucristo.  Pídale a Dios que lo aparte de ser tentado a confiar en ritos externos como la fuente de Su gracia y salvación. Pídale que lo aleje de la idolatría y la superstición.

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Jueces 19–21: La inmoralidad y la guerra de Israel Predicado en diciembre 14 Preguntas para el estudio personal  ¿Qué es un levita?  ¿Cuál es la intención del levita en conseguir de nuevo a su mujer?  ¿Cómo trata al levita el padre de la mujer?  ¿Cómo tratan al levita y a su concubina la gente de Guibeá?  ¿Quién le dio al levita lugar donde pasar la noche? ¿Qué sabemos de este hombre?  ¿Le recuerdan los eventos del capítulo 19 de otra historia en la historia de Israel?  ¿Qué está tratando de demostrar el autor a través de esta historia?  ¿Cómo es el relato del levita de lo que pasó diferente a lo en realidad sucedió?  ¿Cómo responde Israel a la historia del levita? ¿Cuál es el resultado?  ¿Cuáles factores llevaron a la guerra civil en Israel?  ¿Cuál es el papel de Dios durante la guerra civil y los eventos que le siguen? ¿Cómo se demuestra la liberación de Dios?

El resumen y notas adicionales  Los últimos 3 capítulos de Jueces hacen resaltar hasta que punto la nación ha caido en la maldad.  La historia del levita y su concubina demuestral la inmoralidad desenfrenada.  Dios había llamado a Israel a luchar contra los cananeos, pero a causa del pecado de Israel, ellos terminan peleando contra si mismos. Esto era parte del juicio de Dios.  Dios muestra misericordia a Israel al preservar a todas las tribus, pero lo que realmente necesita el pueblo es un rey justo.

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Ejemplos de Preguntas de Discusión  ¿Por qué cree que el suegro del levita fue tan hospitalario?  ¿Cómo cambio su opinion del levita al progresar la historia?  ¿Cómo ha cambiado el libro de Jueces su entendimiento de Dios?  ¿Cómo ha cambiado el libro de Jueces su entendimiento de la humanidad?  Piense en los diferentes jueces y los períodos en la historia de Israel. ¿Cuándo es tentado a actuar como Israel?  ¿Qué pasos puede usted u otros tomar para evitar alejarse poco a poco de Dios?  ¿Cuál es el significado del último versículo de Jueces?  En 1-3 oraciones, ¿como resumiría el punto del libro de Jueces?  ¿Cómo ha cambiado su entendimiento de Jesucristo como resultado del estudio de Jueces?

Sugerencias para la oración  Dé gracias y alabe a Dios por darnos la historia de Jueces para recordarnos de nuestro pecado y Su juicio. Dele gracias por enviar a Jesús como el verdadero Rey para salvar a Su pueblo de su pecado.  Pídale a Dios la fuerza para luchar contra cualquier tentación que lo llevaría a hacer lo malo en Sus ojos. Pídale oportunidades para decirle a la gente acerca del Rey Jesús.

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Bibliografía  ESV Study Bible. Crossway, 2008.  From Exegesis to Exposition: A Practical Guide to Using Biblical Hebrew by Robert B. Chisholm, Jr. Baker Books, 1998.  The Good, the Bad, and the Ugly (Jueces): 10 Interactive Bible Studies for Groups and Individuals by Mark Baddeley. Matthias Media, 2008.  The MacArthur Study Bible. Thomas Nelson, 1997.  Talk Thru the Bible: A Quick Guide to Help You Get More Out of the Bible by Bruce Wilkinson and Kenneth Boa. Thomas Nelson, 2002.  The World and the Word: An Introduction to the Old Testament, edited by Eugene H. Merril, Mark F. Rooker, and Michael A. Grisanti. B& H Publishing, 2011.

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