UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA SEDE SANTA MARTA FACULTAD DE ENFERMERIA GUIA DE FUNDAMENTACION
Código: FOR-GD-01 Versión: 02 Vigencia desde: Enero 13 de 2012 Página: 1 de 2
FICHA DE IDENTIFICACION UNIDAD TEMA ASIGNATURA O CURSO ID DE LA ASIGNATURA SEMESTRE NIVEL DOCENTE RESPONSABLE FECHA DE INICIO FECHA DE TERMINACION TIEMPO DE DESARROLLO ESTUDIANTES
4 Informe de investigación Investigación II 631 y 632 Tercero Lídice Álvarez Miño 10 de mayo 2013 30 de mayo 2013 8 horas De tercer semestre :Grupo A y B
1. COMPETENCIAS: al finalizar la guía el estudiante estará en capacidad de: Saber Saber hacer Ser
Buscar información científica en bases bibliográficas Identificar estudios originales, reportes de caso y revisiones de tema Propositivo de forma argumentada al sugrir alternativas de indagación e instrumentos basados en la evidencia
2. INSTRUCCIONES:
PASO 1: Conformar grupos de 5 estudiantes. PASO 2: Análisis del instrumento utilizado Buscar la fuente del instrumento utilizado en la comunidad de Chimila. ¿De dónde se obtuvo esa encuesta? ¿Cuál es el soporte teórico de la misma? ¿de qué año es? ¿para qué poblaciones fue diseñada y en dónde? Se trata de analizar el instrumento de cara con aspectos como, lo comunitario, la costa Caribe colombiana, el año 2013, enfemería y contrarestarlo con lo que se identifique de la fuente del instrumento aplicado. PASO 3:Autoevaluación del instrumento
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La idea es responder a la pregunta ¿cuál fue la percepción de ustedes, como futuras(os) enfermeras(os), al aplicar dicho instrumento en Chimila? PASO 4: Buscar información sobre salud mental en enfermería; validación de encuetas de enfermería en salud mental o validación de encuestas sobre diagnóstico de salud mental en comunidad. Esta búsqueda la pueden hacer en bases bibliográficas como: Scielo: www.scielo.org Science Direct: www.sciencedirect.com Lilacs: lilacs.bvsalud.org/es/ Cochrane: http://www.bibliotecacochrane.com/ PASO 5: Propuesta Realizar una nueva propuesta de encuesta para aplicar en comunidad. Describir el instrumento y la forma de aplicarlo, así como una breve argumentación que justifique el nuevo instrumento. 3. EVALUACION: Realizar la guía y enviarla completamente resuelta hasta el 30 de mayo
de 2013 a
[email protected] hasta las 4:00pm. Trabajos enviados después de la fecha y hora no serán considerados.
Elaboró Lídice Álvarez Miño Profesora Fecha: Mayo 10
Revisó Doriam Camacho Rodríguez Coordinadora Gestión de calidad Fecha:
Aprobó Mónica Caballero Zambrano Decana Fecha:
