EVALUANDO EL PROYECTO CONTENIDOS DIGITALES INCLUSIVOS Nombre del Docente: Elizabeth Ángel Charry Nombre del estudiante:
ASPECTO A EVALUAR
________________________________________
Excelente
Bueno
Aceptable
Insuficiente
Uso de TIC y entornos Emplea variedad virtuales de entornos y de medios digitales para interactuar, informarse, elaborar y publicar contenidos digitales
Emplea entornos y medios digitales para interactuar, informarse, elaborar y publicar contenidos digitales
Emplea algunos de entornos medios digitales para interactuar, informarse, elaborar y publicar contenidos digitales
Emplea pocos entornos y medios digitales para interactuar, informarse, elaborar y publicar contenidos digitales
Solución de problemas Partiendo del diagnóstico y necesidades educativas de una comunidad plantea creativamente alternativas de solución aplicando las tic.
Partiendo del diagnóstico y necesidades educativas de una comunidad plantea alternativas de solución aplicando las tic .
Partiendo del diagnóstico y necesidades educativas de una comunidad plantea algunas alternativas de solución aplicando las tic .
Partiendo del diagnóstico y necesidades educativas de una comunidad no plantea alternativas de solución
Aplicación de Conocimientos
Aplica los conocimientos adquiridos en el aula como manejo de software y herramientas digitales para elaborar un contenido digital
Casi siempre aplica los conocimientos adquiridos en el aula como manejo de software y herramientas digitales para elaborar un contenido digital
Algunas veces aplica los conocimientos adquiridos en el aula como manejo de software y herramientas digitales para elaborar un contenido digital
No aplica los conocimientos adquiridos en el aula como manejo de software y herramientas digitales para elaborar un contenido digital
Producto elaborado
El contenido digital obtenido es Socializado, analizado y evaluado cumpliendo con los requerimientos establecidos en el grupo .
El contenido digital obtenido es socializado, analizado y evaluado Cumpliendo con algunos requerimientos establecidos en el grupo .
El contenido digital obtenido es socializado, analizado y evaluado y se incluyen propuestas de mejoras.
El contenido digital obtenido es socializado, analizado y evaluado y no cumple con los requerimientos mínimos establecidos en el grupo.
Implementación del producto
Participa activamente en la implementación del producto obtenido en el contexto escogido.
Participa en la implementación del producto obtenido en el contexto escogido
Participa con dificultad en la implementación del producto obtenido en el contexto escogido
Participa muy poco en la implementación del producto obtenido en el contexto escogido
Nota parcial
Participación y aportes Proporciona siempre ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Es un líder definido que contribuye con mucho esfuerzo.
Por lo general, proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Un miembro fuerte del grupo que se esfuerza.
Algunas veces proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Un miembro satisfactorio del grupo que hace lo que se le pide.
Rara vez proporciona ideas útiles cuando participa en el grupo y en la discusión en clase. Puede rehusarse a participar.
Manejo del Tiempo
Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto, pero pudo haberse demorado en un aspecto. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona.
Tiende a demorarse, pero siempre tiene las cosas hechas para la fecha límite. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona.
Rara vez tiene las cosas hechas para la fecha límite y el grupo ha tenido que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades de esta persona porque el tiempo ha sido manejado inadecuadamente.
Utiliza bien el tiempo durante todo el proyecto para asegurar que las cosas estén hechas a tiempo. El grupo no tiene que ajustar la fecha límite o trabajar en las responsabilidades por la demora de esta persona.
Evaluación Final
Valoración numérica de cada nivel de desempeño: Excelente: Bueno: Aceptable: Insuficiente:
compañeros, escucha, comparte y apoya el esfuerzo de otros. Proporciona siempre ideas útiles, mantiene la unión del grupo. Trabajó cooperativamente con.
A menudo olvida el material necesario o no está listo para trabajar por no saber aplicar los conocimientos adquiridos. Originalidad. El producto demuestra.
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