Español 4: La historia oficial Nombre: En la escuela 1. ¿Quién es ...
Español 4: La historia oficial. Nombre: En la escuela. 1. ¿Quién es Alicia Ibáñez? ¿Qué materia enseña? ¿Qué tipo de profesora es? En casa de Alicia. 2.
En la escuela 1. ¿Quién es Alicia Ibáñez? ¿Qué materia enseña? ¿Qué tipo de profesora es? En casa de Alicia 2. ¿Cómo se llama la niña? ¿Quién es? ¿Cómo es su relación con Alicia? Descríbela/Da evidencia. 3. ¿Qué aprendemos de las noticias por televisión? En el restaurante con colegas/amigos de Roberto 4. Haz unos comentarios sobre la compañía de Alicia y Roberto. ¿Qué observas? ¿De qué hablan (referencias políticas)? 5. ¿Por qué parece criticar a Alicia la mujer habladora? ¿Qué aprendemos de Gabi? En la clase de Benítez 6. ¿Cuál es la diferencia entre Benítez y Alicia como profesores? La reunión de Alicia y sus compañeras de la secundaria - los personajes más importantes: Alicia, Ana, Clara (no está) y Dora (la pesada)
7. Cuando mencionan “los subversivos,” la reacción de Alicia es “¿De qué están hablando?” ¿Qué indica esto? 8. Ana le dice a Dora: “Vos estás igual. Estás idéntica. Mira, que pasaron años, eh? Pasaron cosas y vos estás igual.” ¿Cuál es la importancia de esto? En casa de Alicia (Ana, Gabi, Roberto y Alicia) 9. Primero Ana le cuenta a Gabi de la pintura invisible. ¿Por qué es esto importante/simbólico? 10. ¿Cómo describirías la relación entre Ana y Roberto? 11. ¿Qué le explica Ana a Alicia? 12. Alicia le pregunta, “¿Hiciste la denuncia?” ¿Qué significa esto? ¿Cómo reacciona Ana? 13. Ana también menciona algo a Alicia en el que nunca había pensado, algo que acaba terminando la conversación. ¿Qué es? En el aula de Alicia 14. Un estudiante, Horatio Costa, dice, “La historia la escribieron los asesinos.” ¿Qué significa? ¿Cómo reacciona Alicia? La fiesta de cumpleaños de Gabi (Enrique = el hermano de Roberto) 15. In English: What do Gabi’s cousins do to her? What significance might it have? 16. Más tarde, Roberto le dice a Alicia, “Dijimos que nunca íbamos a hablar de esto.” ¿A qué se refiere él? ¿Por qué se pone frustrado con Alicia? En el instituto otra vez 17. ¿Qué hay en la pizarra del aula de Alicia? ¿Cómo reacciona ella? 18. ¿Qué le da Benítez a Alicia cuando están en el coche? ¿Cómo es Benítez? En el aeropuerto 19. Alicia menciona la madre verdadera de Gabi otra vez y Roberto le grita “¡Deja de pensar!” ¿Por qué es importante esta declaración?
En casa 20. ¿Qué hace Alicia? ¿Qué examina/estudia? En el confesionario de la iglesia 21. ¿Qué les pasó a los padres de Alicia? ¿Qué mentira le contó su abuela? ¿Por qué? 22. Alicia siempre se sentía a_________________ por sus padres. 23. Alicia dice dos cosas importantes en el confesionario: “Siempre creí lo que me dijeron, pero ahora no puedo.” “Si no sé quién es Gabi es como si nada fuera cierto.” ¿Por qué son importantes estas declaraciones? ¿Qué aprendemos de ellas? 24. ¿Qué aprendemos del cura a quien Alicia confiesa? ¿Qué sabe él? En los archivos del hospital 25. ¿Por qué va Alicia a los archivos del hospital? ¿Por qué es un poco peligrosa esta situación? En casa de los padres de Roberto 26. ¿Cómo es la relación entre Roberto y su padre? ¿Es un símbolo de qué? Una línea importante de Roberto: “¡Yo no soy un p__________________!” En los archivos del hospital 27. ¿Por qué están sospechosas (suspicious) las dos mujeres al final de la escena? En el aula 28. ¿Qué cambios de Alicia observas (físicos, de actitud, etc.)? En casa de Alicia y Roberto 29. ¿De qué tiene miedo Alicia? ¿Cómo reacciona Roberto? En el café con Sara (la mujer mayor) 30. ¿Por qué quiere hablar Sara con Alicia? ¿Qué le enseña (shows her) en el café? En el garaje – el argumento de Ana y Roberto 31. ¿Qué discuten Ana y Roberto? En el metro 32. ¿Qué le confiesa Alicia a Sara? En casa 33. ¿Cómo reacciona Roberto cuando llega a casa y Sara está con Alicia? ¿Por qué? Describe su conversación. La conversación final entre Alicia y Roberto 34. ¿Cuáles son los dos lados de la discusión de qué hacer con Gabi? (¿Qué cree Roberto? ¿Qué cree Alicia? 35. ¿Qué descubre Alicia por fin sobre el origen de Gabi? 36. ¿Qué intenta Alicia enseñar a Roberto por dejar a Gabi con sus padres? ¿Cómo reacciona Roberto? 37. ¿Qué simboliza la letra de la canción que canta Gabi por teléfono?
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Miguel Hidalgo. 2. 2. 118007. Sec. Gral. ... Miguel Hidalgo. 1. 1. 118051. Esc. Prim. .... Instituto Tecnologico Valle del Guadiana. 2. 2. 119300. CEDE Fracc.
La frase pertenece al prestigioso semió- logo, filósofo e historiador búlgaro-francés .... imperio, la república romana duró medio milenio. Lo que pasa es que la ...
Sec. Gral. Martires de Tlatelolco. 2. 2. 158051. Sec. Gral. Nellie Campobello. 3. 3. 158052. Sec. Gral. Quetzalcoatl. 2. 2. 158053. Sec. Gral. I. Manuel Altamirano.
la impresora el ratón el cartel/el letrero. Page 5. la grapadora. (grapa) el sacapuntas el bote de basura la cinta adhesiva el bote de pintura la perforadora el pincel.
compleja personalidad, lo configuran co- mo un personaje polifacético, inagotable. La relación con su familia y su tierra natal, sus exilios, los avatares políticos.
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¿por qué se es- pera que la lectura reproduzca con exactitud lo que literalmente esta escrito, si los lectores que se centran en la construcción de un significado.
Para la elaboración del corpus de relatos, el recopilador convivió ... del relato de tradición oral", incentivado a partir de la lectura de ...... Se fugó en una balsa.