Cultura

Página 14/LA NACION

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Viernes 30 de mayo de 2008

Libro revelador POLEMICA EN LAS AULAS

Educación inicial

■ Los procesos de reproducción humana.

correcto para nombrar los órganos genitales.

■ Análisis crítico de los mensajes de los medios y su incidencia en la construcción de valores.

■ Identificación y valoración de las diferencias entre mujeres y varones.

■ Obras literarias para explorar relaciones interpersonales complejas.

■ Conocimientos básicos

■ Exploración crítica de

del proceso de gestación y nacimiento, según las inquietudes de los niños.

las relaciones entre mujeres y varones y sus roles sociales.

■ Uso de vocabulario

Secundario ■ Conocimiento de todos los métodos anticonceptivos y de regulación de la fecundidad existentes. ■ Ventajas y desventajas para permitir elecciones conscientes y responsables. ■ Enfatizar que el preser-

vativo es el único medio existente para prevenir el virus del sida.

Los ministros de Educación, en el Consejo Federal

TELAM

■ Identificación de todas las partes externas del cuerpo humano.

Primaria

■ Conocimiento de situaciones de riesgo.

Enseñarán en las escuelas los métodos anticonceptivos Continuación de la Pág. 1, Col. 2

sus quejas y su preocupación al sostener que la norma contempla “una visión ideologizada y no prioriza a los padres como primeros educadores”, dijo el director ejecutivo de la Fundación Proyecto Padres, Adrián Dall’Asta (ver aparte). La resolución del Consejo Federal de Educación propone un abordaje transversal de la educación sexual en las aulas del nivel inicial y de las escuelas primarias y secundarias, en las áreas de ciencias naturales, ciencias sociales, lengua y literatura, formación ética y ciudadana, educación física y enseñanza artística. Además, recomienda que en los últimos tres años del nivel medio se instrumenten espacios curriculares específicos (una materia propia, talleres) para la enseñanza de estos contenidos. En ese caso, la decisión quedará en manos de cada provincia. Si bien la educación sexual es obligatoria desde octubre de 2006 –algunas escuelas y jurisdicciones ya la vienen aplicando–, muchos docentes aún no tienen bien en claro

los temas que deben transmitir a sus alumnos. A partir de los lineamientos aprobados ayer, la educación en el nivel inicial deberá incluir el desarrollo de la autoestima, la valoración y el respeto por la diversidad, la solidaridad y la intimidad. En los primeros grados de la primaria, los contenidos se incorporarán a las materias ya existentes. Se tratarán el conocimiento del cuerpo, las diferencias entre varones y mujeres, la gestación y el nacimiento y las necesidades y derechos del niño. También se hablará del cuidado del cuerpo, los prejuicios y actitudes discriminatorias y la expresión de los sentimientos. Durante los últimos años de la primaria, los maestros trabajarán las transformaciones de la pubertad, la reproducción humana y la perspectiva de género. En el secundario, entre los distintos contenidos a transmitir, los profesores deberán enseñar “todos los métodos anticonceptivos y de regulación de la fecundidad existentes y el análisis de sus ventajas y desventajas para permitir elecciones cons-

cientes y responsables, enfatizando que el preservativo es el único método existente para prevenir el virus del sida”. También se prevén estrategias de formación docente continua, como ciclos de formación y desarrollo profesional, formación centrada en la escuela y talleres. Los docentes de jardín de infantes y preescolar recibirán, además, información para detectar señales de abuso infantil.

Piso obligatorio “Los lineamientos son el piso a partir del cual cabe una diversidad de enfoques. La valoración de esa información acepta visiones diferentes. Pero nadie puede negarse”, dijo Tedesco. Según explicó, para la elaboración de estos contenidos se formó una comisión de especialistas en biología, medicina, salud, ética, valores y derecho, entre otros. “Este fue el punto final de un proceso muy largo con una discusión previa. Hubo mucho trabajo de análisis de experiencias”, añadió el ministro. Para el padre Alberto Bochatey, vicepresidente del Instituto para el

Matrimonio y la Familia de la UCA, los padres deben saber el lenguaje y los conceptos que se utilizarán con sus hijos: “No debe confundirse lo pedagógico con lo sanitario –la prevención de enfermedades de transmisión sexual–, aunque este aspecto debe estar en algún momento del proceso educativo”. Para el vocero de la Vicaría de Educación del arzobispado porteño, José del Corral, si bien los colegios deben enseñar todos los temas presentes en los lineamientos, deben dar los contenidos de acuerdo con su ideología y su proyecto. “Sostenemos la libertad de que cada escuela valore la información según sus creencias”, precisó. Según la directora del Consejo Central de Educación Judía, Beatriz Nemirovsky, el trabajo debe ser consciente entre las escuelas y las familias para que no haya un disloque entre ambos: “Los jóvenes necesitan la orientación de los adultos para poder cuidarse. Es un tema que no podemos soslayar”. Con la colaboración de: Jorge Rouillon

Rechazo de padres al programa oficial Los contenidos de educación sexual aprobados ayer por el Consejo Federal de Educación están “ideologizados”, no priorizan el lugar de los padres como primeros educadores y acentúan la concepción de sexo seguro y no la de educación para el amor. Así lo afirmaron ayer a LA NACION los titulares de tres asociaciones de padres que siguieron de cerca la gestación del Programa de Educación Sexual debatido hace dos años en el Congreso. “No estamos en contra de la ley, pero este documento no considera que los padres son los primeros educa-

dores y que existen tantas visiones sobre la sexualidad como tantos padres hay”, dijo Adrián Dall’Asta, director ejecutivo de la Fundación Proyecto Padres. Agregó que el texto está ideologizado y no dice la verdad completa, sino a medias. “Que no compartamos la visión de esta ley no significa que estemos en contra de la educación sexual en los colegios. Es falso que se está en contra de los preservativos porque se tenga una visión distinta sobre su uso”, explicó. “Además, afirmar que el preservativo es el único método existente

que previene el sida es falso, porque el único método seguro es una relación estable sin promiscuidad entre un hombre y una mujer. La Organización Mundial para la Salud reconoció que, si bien es eficaz, el preservativo no es 100% seguro. No mintamos a los chicos; digamos la verdad.” Para Marisa Linaza, presidenta de Redfamilias, “está bien que haya cierta educación sexual en los contenidos curriculares”, pero le preocupa que el proyecto esté más orientado a una concepción de seguridad en la práctica sexual que a educar en el amor. Y considera importante que los pa-

dres sean informados de los contenidos que se dicten y por quién. “Con la excusa de que el docente no está capacitado, se puede invitar a un médico que diga a mis hijos cosas que yo no comparto”, dijo. Adriana Ceballos, directora de Interpadres, coincide: “No hablaría de educación sexual, sino de educación de la afectividad y la sexualidad o educación para el amor. El enfoque que se ofrece es limitado, parcial e invasivo: se introduce en la intimidad del ser humano, de la familia”.

Silvina Premat

Severas críticas del cardenal Martini a posturas de la Iglesia “Debe tener el coraje de reformarse”, dijo Por Elisabetta Piqué Corresponsal en Italia ROMA.– “La Iglesia debe tener el coraje de reformarse.” “A la Iglesia se le debe ocurrir alguna idea.” A los 81 años, el cardenal Carlo María Martini, jesuita y una de las voces más prestigiosas de la Iglesia, famoso por sus posiciones abiertas en varios temas, como el control de la natalidad, ha vuelto a sacudir las aguas. En Conversaciones nocturnas en Jerusalén, un libro recientemente publicado en Alemania, editado por Herder y considerado su “testamento espiritual”, este reconocido intelectual y biblista hace un fuerte llamado a la Iglesia a reformarse y a no alejarse de las enseñanzas del Concilio Vaticano II. En un diálogo con otro jesuita, el padre Georg Sporschill, Martini confiesa haber estado en conflicto con Dios; elogia al padre del protestantismo, Martín Lutero; defiende el debate sobre el celibato y la ordenación de mujeres, y reclama una apertura del Vaticano en materia de moral sexual. Según extractos que aparecieron en el diario La Repubblica, Martini demuestra en el libro una abierta sinceridad. En una afirmación más que impactante, reconoce, por ejemplo, que hubo en tiempo en que “soñé una Iglesia en la pobreza y en la humildad, que no depende de las potencias de este mundo. Una Iglesia que concede espacio a la gente que piensa más allá. Una Iglesia que da coraje, especialmente a quien se siente pequeño o pecador. Una Iglesia joven. Hoy ya no tengo estos sueños. Después de 75 años he decidido rezar por la Iglesia”. Durante 22 años arzobispo de Milán, la mayor diócesis del mundo, y “papable” del ala progresista, el cardenal exhorta a la Iglesia a tener el valor de reformarse, algo esencial para poder ir hacia el futuro. Indica que el celibato debe ser una verdadera vocación, y que quizá no todos tienen el carisma para esto.

Fuerte expectativa El libro aún no ha salido en Italia, donde será publicado por Mondadori en septiembre próximo. Si bien probablemente el papa alemán ya debe de haber leído el libro, la mayoría en el Vaticano aún no lo ha visto, y lo espera con gran expectativa. Martini –que en los últimos años vivió en Jerusalén, pero que ahora ha regresado a Gallarate, cerca de Milán, para seguir un tratamiento para combatir el mal de Parkinson– no le teme a la idea de volver a discutir cuestiones de moral sexual. Critica la encíclica Humanae Vitae (1968) sobre el control de la natalidad,

que para él tuvo “consecuencias negativas”, y a su autor, Pablo VI, que “sustrajo conscientemente el tema a los padres conciliares”. Sentencia que “quiso asumir la responsabilidad de decidir sobre los anticonceptivos, y esta soledad decisional a largo plazo no fue una premisa positiva para tratar los temas de sexualidad y familia”.

La encíclica Humanae Vitae A 40 años de la encíclica, Martini, que hace unos años se pronunció en favor del uso del preservativo como mal menor, sostiene que habría que darle “una nueva mirada” a la materia. Quien dirige la Iglesia, destaca el cardenal Martini, hoy puede “indicar una vía mejor que la Humanae Vitae”. En cuanto a la homosexualidad, afirma: “Entre mis conocidos hay parejas homosexuales, hombres muy estimados y sociales. Nunca na-

ARCHIVO

El cardenal Martini

die me pidió, ni jamás se me habría ocurrido, condenarlos”. Frente a la creciente escasez de sacerdotes considera que confiarle a un párroco más parroquias, o importar curas del exterior no son soluciones. “A la Iglesia se le debe ocurrir alguna idea”, pide Martini, para quien debe debatirse la posibilidad de ordenar hombres casados de reconocida fe. Otra afirmación provocativa de Martini, que hace tres años tuvo una porción significativa de votos en el cónclave que consagró papa a Benedicto XVI, es que “uno no puede hacerlo a Dios católico”, frase en sintonía con una famosa de la Madre Teresa de Calcuta, que decía directamente: “Dios no es católico”. El famoso intelecutal indica que siempre los hombres necesitan de reglas y límites, pero que Dios está más allá de las fronteras que suelen levantarse.

C Í R C U L O M I L I TA R ASAMBLEAS ORDINARIA Y EXTRAORDINARIA C O N V O C AT O R I A De conformidad con lo establecido en los artículos 38 incisos 1º y 2º, 39 inciso 4º y 70 del Estatuto Social del Círculo Militar, la Comisión Directiva convoca a los señores Socios Vitalicios y Activos, a las Asambleas Ordinaria y Extraordinaria que se llevarán a cabo el DÍA LUNES 30 DE JUNIO DE 2008 A PARTIR DE LAS 16,00 HORAS EN LA SEDE CENTRAL de esta Institución, sita en Avenida Santa Fe 750 Ciudad Autónoma de Buenos Aires, para tratar lo siguiente: 1º. ORDEN DEL DÍA DE LA ASAMBLEA ORDINARIA: a) Homenaje a los Socios fallecidos. b) Designación de dos asociados presentes para refrendar el acta de esta Asamblea. c) Lectura y aprobación del Acta de la Asamblea Ordinaria anterior (29JUNIO’2007). d) Consideración del Inventario, Balance General, Cuenta de Gastos y Recursos, y Memoria del Ejercicio Nº 127º e Informe de la Comisión de Fiscalización del Círculo Militar. e) Renovación parcial de autoridades (Art. 38 inciso 2º del Estatuto Social). Se elegirá: A) Comisión Directiva: B) Comisión de Fiscalización: 1 Vicepresidente 1º 1 Miembro Titular 11 Vocales Titulares 2 Miembros Suplentes 12 Vocales Suplentes 2º. ORDEN DEL DÍA DE LA ASAMBLEA EXTRAORDINARIA: a partir de las 18,30 horas. a) Designación de dos asociados presentes para refrendar el Acta de esta Asamblea. b) Lectura y aprobación del Acta de la Asamblea Extraordinaria anterior (16NOVIEMBRE’2004). c) Consideración de reformas al Estatuto Social (según artículos e incisos que se anexan a la presente). Buenos Aires, 17 de Abril de 2008. HUGO ALFREDO BALEIRÓN Coronel Secretario Círculo Militar

ROBERTO FELIPE DOMÍNGUEZ General de Brigada Presidente Círculo Militar