Laura Lewin. LAURA LEWIN en el aula. El aula afectiva. Claves para el manejo eficaz del aula en un entorno afectivo y efectivo. L. A. U. R. A. L. E. W. IN. Claves para el manejo eficaz del aula en un entorno afectivo y efectivo. El aula afectiva ...
El aula afectiva Claves para el manejo eficaz del aula en un entorno afectivo y efectivo
en el aula
Índice I Prólogo.......................................................................................................... 7 Capítulo 1 I Manejo del aula Qué se esconde detrás de la mala conducta..................................................... 9 Conducta versus manejo eficaz del aula ........................................................... 16 Las reglas y los procedimientos ....................................................................... 20 Las interrupciones.............................................................................................. 26 El bullying o acoso escolar................................................................................. 31
Capítulo 2 I Alumnos y aprendizajes Los estilos de aprendizaje ................................................................................. 39 Las inteligencias múltiples................................................................................. 43 La inteligencia emocional.................................................................................. 47 La responsabilidad del alumno.......................................................................... 55 El aprendizaje cooperativo................................................................................ 60
Capítulo 3 I Ser docente Caracterización del rol ...................................................................................... 71 Actitud versus aptitud ....................................................................................... 78 Entusiasmo e inspiración................................................................................... 80 El síndrome de desgaste profesional o burnout ............................................... 90
Capítulo 4 I Estrategias de enseñanza El reconocimiento ............................................................................................. 99 La conexión emocional ..................................................................................... 103 La comunicación ............................................................................................... 110 La motivación .................................................................................................... 114 Los exámenes y el estrés ................................................................................... 123
Capítulo 5 I Aula afectiva y efectiva El aula como espacio ........................................................................................ 127 La importancia del clima ................................................................................. 130 La tecnología, una buena aliada ....................................................................... 140 El humor en el aula ............................................................................................ 150
nicación (TIC) en el sistema educativo representan en la actualidad una ..... mación, leer textos, libros, ver imágenes, imágenes en movimiento, videos, .... aprovechamiento de los diferentes recursos didácticos con que cuentan los esta-.
Las reglas y los procedimientos ......................................................................20. Las interrupciones ............................................................................................. 26. El bullying ...
irrumpe en la casa del Comendador y lo mata, liberando a Frondoso y dejando maltrechos a los dos esbirros. ...... Con tal fausto motivo se convoca a todos los ...
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