EL CRISTO INCOMPARABLE
Contribución ÍNDICE
Lección 01
Cristo: El cumplimiento de las profecías
1
Lección 02
Cristo: Dios-hombre
3
Lección 03
Cristo: Dios cumple sus promesas
5
Lección 04
Los primeros años de Cristo
7
Lección 05
La tentación de Cristo
9
Lección 06
El mensaje de Cristo
11
Lección 07
Cristo selecciona a su equipo
13
Lección 08
Nuevas actitudes (Primera parte)
14
Lección 09
Nuevas actitudes (Segunda parte)
16
Lección 10
Nuevas actitudes (Tercera parte)
18
Lección 11
Cristo habló en parábolas
20
Lección 12
Cristo: El hombre compasivo
22
Lección 13
Cristo: El Sanador
24
Lección 14
Repaso
26
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 01 CRISTO: EL CUMPLIMIENTO DE LAS PROFECÍAS
1.
¿Cuál fue el singular hecho acerca del nacimiento de Jesús? (Is. 7:14 y Mt. 1:18-25)
2.
¿Dónde nacería Jesús? (Mi. 5:2 y Mt. 2:1-6)
3.
¿Cómo sería honrado? (Sal. 72:10-11, Is. 60:6 y Mt. 2:11)
4.
¿Dónde viviría durante los primeros años de su niñez? (Os. 11:1 y Mt. 2:14-15)
5.
¿Cómo sería preparado el pueblo para el ministerio público de Jesús? (Is. 40:3 y Lc. 3:3-6)
6.
¿Dónde realizaría su ministerio el Hijo de Dios? (Is. 9:1-2 y Mt. 4:12-16)
7.
¿Qué sorprendentes hazañas haría? (Is. 35:5-6 y Mt. 11:4-5, 15:30-31)
8.
¿Cómo enseñaría el Maestro? (Sal. 78:2 y Mt. 13:34-35)
9.
¿Cómo sería recibido por los demás? (Is. 53:3 y Jn. 8:48-59)
10.
¿Cuál fue el precio monetario de la traición a Jesús? (Sal. 41:9, Zac. 11:12-13 y Mt. 27:3-10)
11.
¿Cómo respondería Jesús a sus acusadores? (Is. 53:7 y Mt. 27:12-14)
12.
¿Cómo moriría el Cordero? (Sal. 22:14-18; Mt. 27:33-44; Jn. 19:17-18, 23-24, 28)
13.
¿Cómo protegió el Señor a Cristo para que sus huesos no fueran quebrados? (Sal. 34:20 y Jn. 19:32-36)
El Cristo incomparable
Lección 01. Cristo: El cumplimiento de las profecías, pág. 2
14.
¿Qué logró Cristo con su muerte? (Is. 53:4-6 y 2 Co. 5:21)
15.
¿Cómo fue enterrado Jesús? (Is. 53:9 y Mt. 27:57-60)
16.
¿Qué pasaría con su cuerpo? (Sal. 16:9-10 y Hch. 2:29-32)
17.
¿Qué profecías acerca de Cristo le han impresionado más en esta lección? Explique la razón.
18.
¿Por qué es importante para el cristianismo el cumplimiento de las profecías?
19.
¿De qué manera aumenta su confianza en Dios el cumplimiento de las profecías?
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 02 CRISTO: DIOS-HOMBRE
La eterna existencia de Cristo 1.
¿Qué similitudes y diferencias observa en Gn. 1:1-3 y Jn. 1:1-3?
2.
¿Cuál es la relación de Cristo con la creación? (Col. 1:15-19)
3.
¿Qué declaró Cristo acerca de su existencia? (Jn. 8:58)
4.
¿Cuándo compartió su gloria con la del Padre? (Jn. 17:5) ¿Por qué es significativo esto?
5.
¿Cuál es el significado de la frase que Cristo usó para describirse en Apocalipsis 1:8, 17 y 22:12-13?
La divinidad de Cristo Tan importante como su preexistencia es el hecho de que la Biblia también lo identifica con el único Dios. Cristo es la segunda persona de la Trinidad. 1.
¿Qué entiende por la Trinidad?
2.
¿Qué dijo Cristo de su identidad y relación con Dios el Padre? (Jn. 10:30)
3.
¿Qué cualidades divinas tiene Jesús? (He. 1:2-3)
4.
¿Cómo se relaciona Jesús con los ángeles? (He. 1:4-6)
5.
¿Qué otras cualidades exclusivamente divinas encontramos en Cristo? (He. 1:8-12)
El Cristo incomparable
Lección 02. Cristo: Dios-hombre, pág. 4
La humanidad de Cristo 1.
¿Qué hizo Cristo para venir a la tierra? (Fil. 2:5-8)
2.
¿Qué sintió Cristo después de un largo recorrido? (Jn. 4:6)
3.
¿Qué otra necesidad humana tuvo Cristo? (Jn. 4:7)
4.
¿Cómo sabemos que experimentó enojo? (Jn. 2:14-17)
5.
¿Cómo sabemos que limitó su conocimiento mientras se encontraba en la tierra? (Mt. 24:36)
6.
¿Qué sabemos de las tentaciones que Cristo experimentó? (Lc. 4:1-2)
7.
¿Qué otro sentimiento francamente humano experimentó Cristo? (Jn. 11:35)
8.
¿Cómo sabemos que poseía un cuerpo totalmente humano? (Jn. 1:14)
La importancia de la identidad de Cristo 1.
¿Qué beneficio obtenemos al saber que Cristo es totalmente divino? (He. 4:13-14)
2.
¿En qué nos ayuda saber que era totalmente humano? (He. 4:15-16)
3.
En relación con nuestra salvación, ¿qué tan importante es saber quién es Jesucristo? (Jn. 8:24)
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 03 CRISTO: DIOS CUMPLE SUS PROMESAS
La primera promesa: Juan el Bautista 1.
Describa a Elisabet y a Zacarías. (Lc. 1:5-7)
2.
Describa con sus propias palabras lo que le sucedió a Zacarías en Lucas 1:8-13.
3.
¿Qué nos dice este relato acerca de Juan el Bautista? (Lc. 1:13-17)
4.
¿Cómo respondieron Elisabet y Zacarías a estas buenas noticias? (Lc. 1:18-25)
5.
¿Qué nos enseña este relato en cuanto a nuestras reacciones o respuestas a Dios?
La segunda promesa: Cristo 1.
¿Cuál fue el mensaje del ángel a María? (Lc. 1:26-38)
2.
¿Cómo reaccionó José ante esa situación? (Mt. 1:18-25)
3.
¿Qué semejanzas hay entre las circunstancias de la concepción de Juan el Bautista y de Cristo? ¿Cuáles son las diferencias más significativas?
4.
¿Podemos extraer alguna lección de la experiencia de José y María? Explíquela.
El Cristo incomparable
Lección 03. Cristo: Dios cumple sus promesas, pág. 6
El cumplimiento de las promesas 1.
¿Cuál fue el centro de la conversación de María y Elisabet? (Lc. 1:39-45)
2.
Del cántico de alabanza de María, ¿qué verdad acerca de Dios encontramos, que es tan cierta ayer como hoy? (Lc. 1:46-56)
3.
¿Qué declaración de María acerca de Dios se ajusta de manera especial a alguna necesidad en su vida? Describa cómo le ayuda en ese caso particular.
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 04 LOS PRIMEROS AÑOS DE CRISTO
El nacimiento de Juan el Bautista 1.
¿Cuál fue la controversia en cuanto al nombre de Juan? (Lc. 1:57-66)
2.
Zacarías y Elisabet insistieron en llamar Juan a su bebé, ¿qué nos revela esto acerca de su carácter? (Lc. 1:13)
3.
¿Cuáles fueron los resultados de la obediencia de Zacarías? (Lc. 1:63-67)
4.
¿Qué aplicación actual tiene este pasaje para su vida personal?
El nacimiento de Cristo 1.
¿Qué otro aspecto del nacimiento de Jesús reveló Pablo? (Gá. 4:4)
2.
¿Qué clase de persona era José? (Mt. 1:19)
3.
Entonces, siendo José un hombre justo, ¿cómo sería el ambiente en que se criaría Jesús?
4.
¿Qué semejanzas hay entre la reacción de José y la de los pastores ante el anuncio del nacimiento de Jesús? (Lc. 2:8-20)
5.
¿Cómo interpreta usted la reacción de María ante los hechos que rodearon el nacimiento de Jesús? (Lc. 2:17-19)
El Cristo incomparable
Lección 04. Los primeros años de Cristo, pág. 8
La infancia de Cristo 1.
¿Por qué es significativo que Lucas incluyera en su relato la circuncisión del niño? (Lc. 2:21)
2.
¿Por qué cree usted que Dios trajo a los magos a visitar a Jesús? (Mt. 2:1-12)
3.
¿Cómo pasó Jesús su infancia? (Mt. 2:13-23)
La niñez de Cristo 1.
¿Qué preparación religiosa es probable que haya recibido Cristo? (Dt. 6:4-7)
2.
¿Qué más sabemos acerca de la niñez de Jesús? (Lc. 2:39-52)
3.
Al estudiar detalles de la infancia de Cristo, ¿qué podemos aprender acerca de Dios, de su Hijo y de la gente que le rodeo en este período?
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 05 LA TENTACIÓN DE CRISTO
Lectura: Mateo 4:1-11 La primera tentación 1.
¿Qué sucedió poco antes que Cristo fuera tentado por Satanás? (Mt. 3:13-17)
2.
¿Cuál fue la primera tentación que usó Satanás contra Jesús? (Mt. 4:3-4)
3.
¿Cuál era la verdadera tentación oculta tras la sugerencia de Satanás?
4.
¿Por qué hubiera sido un error que Cristo cediera a la tentación de Satanás?
5.
¿Cómo respondió Jesús? (Mt. 4:4)
6.
Cuando se nos presente una tentación, ¿cómo podemos imitar el ejemplo de Cristo?
La segunda tentación 1.
¿Cuál fue la segunda tentación que enfrentó Cristo? (Mt. 4:5-7)
2.
¿Por qué hubiera sido un error que Cristo cediera a la tentación de Satanás?
3.
¿Cómo respondió Jesús? (Mt. 4:10)
El Cristo incomparable
Lección 05. La tentación de Cristo, pág. 10
La tercera tentación 1.
¿Cuál fue la tercera tentación que Satanás intentó contra Cristo? (Mt. 4:8-10)
2.
¿Qué pretendió Satanás con esa tentación?
3.
¿Cómo respondió Jesús? (Mt. 4:10)
Lo que podemos aprender 1.
¿Qué podemos aprender acerca de las tácticas de Satanás en este relato?
2.
¿Cómo podemos resistir la tentación siguiendo el ejemplo de Jesucristo?
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 06 EL MENSAJE DE CRISTO
Cristo comunica su mensaje a Nicodemo Lectura: Juan 3:1-21 1.
¿Quién era Nicodemo? (Jn. 3:1)
2.
¿Cómo sabemos que Nicodemo respetaba a Jesús? (Jn. 3:2)
3.
¿Cómo respondió Jesús a las palabras de Nicodemo? (Jn. 3:3)
4.
¿Cómo interpretó Nicodemo la respuesta de Jesús? (Jn. 3:4)
5.
¿A qué tipo de nacimiento se refería Jesucristo? (Jn. 3:5-6)
6.
Aunque Nicodemo era un maestro de la ley tuvo que aprender verdades celestiales. Todo el asunto de su conversación con Jesús giró sobre un asunto. ¿Qué asunto era ese? (Jn. 3:12, 16 y 18)
Cristo comunica su mensaje a una mujer junto al pozo Lectura: Juan 4:5-26 1.
¿Cómo era la mujer que encontró Jesús junto al pozo? (Jn. 4:7, 9, 17-18)
2.
¿Cómo respondió Jesús a la pregunta de la mujer? (Jn. 4:9-10)
3.
¿Qué era lo que Jesús quería que la mujer comprendiera? (Jn. 4:10-14, 25-26)
El Cristo incomparable
Lección 06. El mensaje de Cristo, pág. 12
El principal mensaje de Cristo ¿Cómo resumiría el mensaje principal de Jesucristo (el evangelio)? (Jn. 3:16; 4:13-14)
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 07 CRISTO SELECCIONA SU EQUIPO
Los primeros discípulos 1.
¿Qué consideró Jesucristo para seleccionar a los doce apóstoles? (Lc. 6:12-16)
2.
¿Por qué es significativo que Jesús estableciera a los apóstoles para "que estuviesen con él"? (Mr. 3:14)
3.
¿Qué sucedió con estos doce apóstoles cuando Jesús se marchó de la tierra? (Hch. 1:21-26)
Los discípulos de hoy Lectura: Juan 15:1-17 y Juan 17 1.
¿Por qué llegó usted a ser cristiano? ¿Qué fue lo que le atrajo a Jesús en un principio?
2.
¿Por qué sigue todavía a Cristo?
3.
Algunos discípulos de Jesucristo no le siguieron después de un tiempo (Jn. 6:66-71). ¿Por qué algunos cristianos no perseveran en su fidelidad a Cristo?
4.
¿Cuáles son algunos de los beneficios de permanecer fieles a Cristo?
5.
¿A usted qué le motiva para permanecer fiel a Cristo?
6.
¿Qué necesita usted hacer para convertirse en un mejor discípulo?
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 08 NUEVAS ACTITUDES (Primera Parte)
Las bienaventuranzas: Una nueva actitud de vida Lectura: Mateo 5:1-12 1.
¿Qué significa ser pobre en el espíritu? (Mt. 5:3)
2.
¿Qué nos alienta en tiempos de sufrimiento? (Mt. 5:4)
3.
¿Qué significa ser manso? (Mt. 5:5)
4.
¿Por qué es importante que deseemos la justicia? (Mt. 5:6)
5.
¿Por qué es importante mostrar misericordia con los demás? (Mt. 5:7)
6.
¿En qué consiste la pureza de corazón? (Mt. 5:8)
7.
¿Qué significa ser pacificador? (Mt. 5:9)
8.
¿Por qué a veces las personas justas sufren persecución? (Mt. 5:10-12)
El Cristo incomparable
Lección 08. Nuevas actitudes (Primera parte), pág. 15
Nuevas actitudes: Contraste con las actitudes mundanas 1.
Jesús dice: “Bienaventurados los pobres en espíritu”, pero el mundo dice:
2.
Jesús dice: “Bienaventurados los que lloran”, pero el mundo dice:
3.
Jesús dice: “Bienaventurados los mansos”, pero el mundo dice:
4.
Jesús dice: “Bienaventurados los que tienen hambre y sed de justicia”, pero el mundo dice:
5.
Jesús dice: “Bienaventurados los misericordiosos”, pero el mundo dice:
6.
Jesús dice: “Bienaventurados los de limpio corazón”, pero el mundo dice:
7.
Jesús dice: “Bienaventurados los pacificadores”, pero el mundo dice:
8.
Jesús dice: “Bienaventurados los que padecen persecución por causa de la justicia”, pero el mundo dice:
9.
Después de hacer esta comparación entendemos por qué Cristo nos manda mantener un nuevo tipo de actitudes. ¿Cuál de ellas le resulta más difícil practicar a usted? ¿Por qué?
10.
Ahora sabe que Jesús desea que mostremos estas actitudes, ¿Cómo las comenzará a practicar esta semana?
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 09 NUEVAS ACTITUDES (Segunda Parte)
El poder de las actitudes Lectura: Mateo 5:13-16 1.
¿Cómo afectan nuestros pensamientos y motivaciones a nuestra conducta externa?
2.
¿Cómo es que nuestras obras repercuten en la alabanza a Dios?
3.
En lo personal, ¿en qué le hace reflexionar este pasaje?
Nuevas actitudes que debemos desarrollar Lectura: Mateo 5:21-48 1.
¿Qué actitudes y sentimientos internos identifica Cristo con el asesinato? (Mt. 5:21-26)
2.
De estos versículos, ¿qué actitudes y comportamiento debemos evitar y cuáles debemos fomentar?
3.
¿Por qué Cristo fue más allá en su condena del adulterio? (Mt. 5:27-28)
4.
¿Por qué piensa que Jesús usó imágenes tan violentas para describir la resistencia al pecado? (Mt. 5:29-30)
El Cristo incomparable
Lección 09. Nuevas actitudes (Segunda parte), pág. 17
5.
De estos versículos, ¿qué actitudes y comportamiento debemos evitar y cuáles debemos fomentar?
6.
¿En qué otro asunto debemos tener cuidado? (Mt. 5:31-32)
7.
¿Por qué debemos evitar hacer juramentos? (Mt. 5:33-37)
8.
De estos versículos, ¿qué actitudes y comportamiento debemos evitar y cuáles debemos fomentar?
9.
Jesús trata un asunto más en Mt. 5:38-42. ¿Cuál es la actitud que debemos tener ante los que abusan de nosotros?
10.
¿Por qué será difícil mantener la actitud correcta ante los abusos de otros?
11.
¿Qué actitud contra los enemigos condena Jesús? (Mt. 5:43-44)
12.
¿Cómo podemos luchar contra la tendencia a aborrecer a nuestros enemigos? (Mt. 5:44-47)
13.
Al darnos todas estas instrucciones Cristo persigue una meta para nosotros. ¿Cuál es esa meta? (Mt. 5:48)
14.
La meta es un gran reto, sin duda tenemos mucho que hacer para mejorar nuestra vida. Tome un momento para orar, especialmente pida ayuda para el área que es problemática para usted. ¿Qué va a hacer para mejorar en ese aspecto? Escriba cosas prácticas
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 10 NUEVAS ACTITUDES (Tercera Parte)
Nueva actitud al hacer lo justo Lectura: Mateo 6:1-4 1.
Cuando hacemos lo que es justo, ¿qué debemos cuidar? (v. 1)
2.
Dar nuestra ofrenda es un ejemplo de algo que es justo hacer, con ello adoramos a Dios. ¿Cómo debemos hacerlo? (vv. 2-4)
Nueva actitud al orar Lectura: Mateo 6:5-15 1.
La oración es otra manera justa de adorar a Dios. ¿Cómo debemos orar? (vv. 5-8)
2.
Cristo nos dio un ejemplo de oración. ¿A quién debemos dirigir nuestras oraciones? (v. 9)
3.
Cristo nos mostró que podemos hacer peticiones tanto de cuestiones materiales como espirituales. ¿Por qué piensa usted que es importante que Cristo incluyera esos tipos de peticiones? (vv. 10-13a)
4.
Cristo terminó su oración alabando a Dios. ¿Por qué considera usted importante incluir la alabanza en la oración? (v. 13b)
5.
Dentro de su ejemplo de oración Cristo mencionó el perdón. Para no pasarlo por alto amplió el concepto inmediatamente después de orar. ¿A usted qué le indica esto? (vv. 14-15)
El Cristo incomparable
Lección 10. Nuevas actitudes (Tercera parte), pág. 19
Nueva actitud al ayunar Lectura: Mateo 6:16-18 ¿De qué manera debemos ayunar? (vv. 16-18)
Nueva actitud hacia lo material y lo espiritual Lectura: Mt. 6:19-33 1.
Jesús nos pide procurar primeramente las riquezas espirituales. ¿Por qué nos pide esto? (vv. 19-23)
2.
¿Por qué nos pide Jesús no afanarnos por obtener cosas materiales? (vv. 25-30)
3.
¿Quién se ocupa de que no nos falte lo necesario? (vv. 31-32)
4.
Explique con sus propias palabras el versículo 33.
5.
La nueva actitud hacia lo material y lo espiritual nos es de provecho para manejar la tensión de la vida. Explique esto. (v.34)
Medite en esta lección, ¿qué aspecto (o aspectos) debe ajustar en su vida para cumplir lo que Dios le pide?
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 11 CRISTO HABLÓ EN PARÁBOLAS
El sembrador Lectura: Mateo 13:1-23 1.
¿Cuál es el punto principal de esta parábola?
2.
¿Hubo algún momento en su vida cuando su "terreno" no estaba listo para recibir la palabra de Dios?
El trigo y la cizaña Lectura: Mateo13:24-30, 36-43 ¿Qué quiso decir Jesús al comparar a las personas con el trigo y la cizaña?
La semilla de mostaza Lectura: Mateo13:31-32 ¿Por qué eligió Jesús la semilla de mostaza para ilustrar la fe?
La levadura Lectura: Mateo13:33 ¿Qué cualidades tiene la levadura para que sea una ilustración adecuada acerca del reino de los cielos?
El Cristo incomparable
Lección 11. Cristo habló en parábolas, pág. 21
El tesoro escondido Lectura: Mateo13:44 ¿Cuál es el punto principal de esta parábola?
La perla preciosa Lectura: Mateo13:45-46 ¿Por qué el reino de los cielos es la perla de gran precio?
La red Lectura: Mateo13:47-50 ¿Por qué compararía Jesús una red de pescar con el reino de los cielos?
El siervo malvado Lectura: Mateo 18:21-35 ¿Cuál es el punto principal de esta parábola?
Pensamientos finales 1.
¿Por qué piensa que Cristo usó tantas parábolas en sus enseñanzas? (Mt. 13:1-2, 10-17, 51-52)
2.
¿Cuál de las parábolas anteriores se relaciona con alguna preocupación que usted tenga? Explique su respuesta.
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 12 CRISTO: EL HOMBRE COMPASIVO
Cristo y la muerte de Lázaro Lectura: Juan 11:1-44 1.
¿Cuál fue la reacción de Jesús al saber de la muerte de Lázaro? (vv. 33-38)
2.
¿Se identifica con los sentimientos de Jesús?
3.
¿Qué le dice esto acerca de Cristo?
Cristo y las multitudes Lectura: Mateo 14:1-21 1.
¿Qué nos dice sobre los sentimientos de Cristo la manera en que reaccionó ante la muerte de Juan el Bautista? (v. 13a)
2.
¿Cómo reaccionó Jesús cuando la multitud se congregó para verle, interrumpiendo su aislamiento voluntario? (vv. 13-14)
3.
¿Cómo describiría la actitud de los discípulos hacia la multitud? (v. 15)
El Cristo incomparable
Lección 12. Cristo: hombre compasivo, pág. 23
Cristo y usted Lectura: Mateo 11:28-30 1.
Mencione alguna forma en la cual Jesús demuestra su compasión. Explique cómo se manifiesta de manera práctica la compasión de Cristo en la vida cristiana.
2.
¿Qué facilita o dificulta percibir a Cristo como una persona compasiva?
3.
¿Por qué a las personas ocasionalmente se les dificulta creer que Dios les ama?
4.
Comente alguna ocasión en la que alguien fue compasivo con usted. ¿Cómo le impactó?
5.
¿Bajo qué circunstancias usted ha podido dar a otros la compasión de Cristo?
6.
¿Qué puede hacer esta semana para mostrar la compasión de Cristo a una persona con necesidades?
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 13 CRISTO: EL SANADOR
Cristo y el siervo del centurión Lectura: Lucas 7:1-10 1.
De todo el relato podemos sacar una conclusión de cómo era el centurión. Escriba sus observaciones.
2.
¿Qué nos enseña este relato acerca de interceder por la salud de otros ante Cristo?
Cristo y el hijo de la viuda Lectura: Lucas 7:11-17 1.
¿Qué le llama la atención de la sanidad del hijo de la viuda?
2.
¿Qué nos enseña este pasaje acerca de Jesús?
3.
La gente reaccionó alabando a Dios y haciendo famoso este hecho. ¿Qué aprende usted de esa reacción?
Cristo, la hija de Jairo y la mujer con hemorragias Lectura: Marcos 5:21-43 1.
¿Quién era Jairo?
El Cristo incomparable
Lección 13. Cristo: el Sanador, pág. 25
1.
Pero Jesús no sólo atendió a gente importante. Una mujer se introdujo en el relato. ¿Cómo sería ella? (vv.25-34)
2.
¿Qué le impresiona de la mujer que Cristo sanó?
3.
¿Qué nos enseñan estos relatos sobre la confianza en Dios?
Cristo y los diez leprosos Lectura: Lucas 17:11-19 1.
Escriba algunos de detalles de este pasaje que le parezcan más significativos.
2.
¿Qué puede enseñarnos este relato acerca de las respuestas que esperamos para nuestras oraciones?
3.
¿Qué nos enseña acerca de nuestra reacción por la respuesta a nuestras oraciones?
Conclusión 1.
¿Qué nos muestran de la naturaleza de Cristo estos pasajes?
2.
¿Por qué piensa usted que vale la pena orar por nuestras necesidades emocionales y físicas?
EL CRISTO INCOMPARABLE
LECCIÓN 14 REPASO
Descubrimientos acerca de Cristo 1.
¿Por qué es significativo que Cristo cumpliera las profecías del Antiguo Testamento?
2.
¿Por qué es importante afirmar que Cristo era humano y divino a cabalidad?
3.
¿Cómo resumiría el mensaje principal de Cristo (el evangelio)?
4.
¿Qué aprendió usted de la manera en que Cristo seleccionó y educó a sus doce apóstoles?
5.
¿Cuál de las bienaventuranzas le resultó más difícil de aplicar?
6.
¿Por qué no agrada a Dios el comportamiento religioso sin la actitud apropiada?
7.
¿Cómo sabe usted que Cristo tiene compasión por nosotros?
8.
¿Cuáles son algunos de los ejemplos bíblicos que muestran la preocupación de Cristo por las personas?
El Cristo incomparable
Lección 14. Repaso, pág. 27
Descubrimientos personales 1.
¿Cómo ha cambiado su relación con Cristo durante estas lecciones?
2.
Como resultado de estas lecciones, mencione dos o tres formas específicas mediante las cuales ahora usted intenta ser más como Cristo.
3.
La serie de lecciones que hoy terminamos, ¿en qué forma han afectado sus actitudes?
Usado con permiso.
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