EDUCACIÓN DE CALIDAD: POR QUÉ ES IMPORTANTE 57 millones
África Subsahariana y del 20% al 6% en Asia Meridional. ¿Hay grupos que tienen más dificultades para acceder a la educación? Sí, las mujeres y las niñas.
EDUCACIÓN DE CALIDAD: POR QUÉ ES IMPORTANTE ¿Cuál es el objetivo en este caso?
También empodera a las personas de todo el mundo
Garantizar una educación inclusiva
para que lleven una vida
y equitativa de calidad y promover
más saludable y sostenible.
oportunidades de aprendizaje
La educación es también
permanente para todos.
fundamental para fomentar la
¿Por qué es importante la educación?
tolerancia entre las personas, y
La educación es la clave para poder alcanzar otros muchos Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS). Cuando las personas pueden acceder a una educación de calidad, pueden escapar del ciclo de la pobreza. Por consiguiente, la educación contribuye a reducir las desigualdades y a lograr la igualdad de género.
contribuye a crear sociedades más pacíficas.
Por tanto, ¿pueden las personas, mediante la educación, conseguir mejores empleos y disfrutar de una vida mejor? Sí, la educación reduce la desigualdad.
Aunque la matriculación en la enseñanza primaria en los países en desarrollo ha alcanzado el 91%,
57 millones de niños siguen sin escolarizar.
¿Qué podemos hacer?
Utilizando datos correspondientes
Y esta región tiene una población
a 114 países en el período
muy joven, por lo que en 2030
comprendido entre 1985 y 2005,
tendrá que proporcionar educación
gobiernos que den prioridad
un año más de educación está
básica a 444 millones de niños de
a la educación en las
asociado a una reducción del
3 a 15 años, que es 2,6 veces el
políticas y las prácticas.
coeficiente de Gini en 1,4 puntos
número de alumnos matriculados
porcentuales.
a día de hoy.
¿Pero no se han logrado muchos progresos en materia de educación en los últimos años?
¿Hay grupos que tienen más dificultades para acceder a la educación?
Sí, la matriculación en la
constituyen uno de estos grupos.
enseñanza primaria en los países
Aproximadamente un tercio de
en desarrollo ha alcanzado
los países de las regiones en
el 91%. Según el centro de datos
desarrollo no ha logrado la paridad
sector privado a que invierta
del Instituto de Estadística de la
entre los géneros en la enseñanza
recursos en el desarrollo de
UNESCO, entre 2000 y 2012,
primaria. Las niñas de África
centros educativos y en la
el porcentaje de niños en edad
Subsahariana, Oceanía y Asia
elaboración de herramientas
de asistir a la escuela primaria
Occidental siguen teniendo
pedagógicas.
que no están escolarizados ha
dificultades para matricularse
disminuido del 40% al 22% en
tanto en la escuela primaria
África Subsahariana y del 20%
como en la escuela secundaria.
al 6% en Asia Meridional.
Estas desventajas que las mujeres
¿Dónde tienen las personas mayores dificultades para acceder a la educación?
jóvenes sufren en materia de
•
•
falta de capacitación y, por tanto, de oportunidades para acceder al
Podemos presionar a nuestros gobiernos para que asuman el firme compromiso de proporcionar enseñanza primaria gratuita para todos, especialmente
Sí, las mujeres y las niñas
educación se traducen también en
Podemos pedir a nuestros
para los grupos vulnerables o marginados. •
•
También podemos alentar al
Y podemos instar a las organizaciones no gubernamentales a que trabajen con los jóvenes y otros grupos para promover la importancia de la educación en las comunidades locales.
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