CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN CONSEJERÍA DE SALUD Y BIENESTAR SOCIAL

Dossier Informativo “FORMA JOVEN” Curso 2013-2014

Programa de Información y Formación Juvenil para Educación Secundaria 1. Introducción El programa Forma Joven constituye una estrategia dirigida a promover entornos y conductas saludables entre la gente joven de Andalucía. Basado en la acción intersectorial, en su desarrollo participan varias Consejerías de la Junta de Andalucía así como otras instituciones y agentes sociales como ayuntamientos y asociaciones de madres y padres. Forma Joven pretende capacitar a chicos y chicas para que elijan las opciones más saludables en cuanto a los estilos de vida: alimentación, actividad física, sexualidad, etc. y en cuanto a su bienestar psicológico y social, así como en la prevención de la accidentabilidad, el tabaquismo y otras adicciones. Fundamentalmente se implanta en centros educativos aunque también puede desarrollarse en otros espacios frecuentados por la población adolescente y juvenil como pueden ser asociaciones, ayuntamientos, universidades, centros de internamiento y de protección de menores, ONG’s etc. La participación en el curso 2012/2013 ha sido de 226.498 alumnos y alumnas y 16.025 profesores y profesoras, pertenecientes a 763 centros de Educación Secundaria de toda Andalucía. 2. Objetivos • • • •

Acercar la promoción de salud a los lugares que frecuentan habitualmente los chicos y chicas. Contribuir a dotarles de recursos y capacidades para afrontar los riesgos. Incentivar la posibilidad de compatibilizar salud y diversión. Favorecer la elección de las conductas más saludables.

Forma Joven pretende contribuir al desarrollo, en la población joven y adolescente, de las competencias básicas necesarias para su crecimiento personal y social, especialmente en los aspectos relacionados con su salud física, psíquica y social y con la salud del entorno; contribuyendo también a detectar precozmente problemas de salud o situaciones de riesgo.

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Las estrategias fundamentales para el logro de sus objetivos son tres: •

Poner a disposición de chicos y chicas, en sus lugares de encuentro habitual, los recursos que les permitan elegir conductas saludables y evitar riesgos, ya sea a través de la información, la formación u otras actividades dirigidas al desarrollo de competencias y habilidades personales y sociales.

•

Fomentar la adecuación de los entornos en los que se desarrolla su vida (el medio educativo, el familiar, los lugares de ocio y el medio laboral) para que sean espacios seguros y saludables que minimicen las situaciones de riesgo.

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Contar con la participación de educadores, familias y, sobre todo, de la propia gente joven para llevar a cabo actividades, de manera que respondan a sus intereses y expectativas.

3. Desarrollo del Programa. Las actividades de Forma Joven deben ser planificadas, llevadas a cabo y evaluadas por el “Equipo Forma Joven”. En él cooperan profesionales de los sectores educación, salud y de otros ámbitos como la seguridad vial, las drogodependencias, los servicios sociales, etc. que han de recibir una formación común específica para promocionar conductas saludables en los jóvenes y atender sus demandas y necesidades. Para que un Equipo Forma Joven se constituya, será siempre condición necesaria que exista una coordinación entre la institución o entidad en la que se crea el Punto Forma Joven y el Centro de Salud, materializándose ésta en la constitución de un equipo formado por una persona del centro educativo y otra del centro de salud. Este equipo mínimo debe coordinar las actuaciones y promover la constitución de un equipo completo en el que esté integrado otro personal educativo y de salud, los mediadores y las mediadoras y personal de otros ámbitos. Los Puntos Forma Joven no deben entenderse como un espacio juvenil desde el que se realizan atención / consultas sanitarias, sino que en él se ofrece información, formación, asesoramiento y orientación a través de las actividades individuales y grupales. También es un espacio desde el que, a modo de prevención, el Equipo Forma Joven puede realizar derivaciones a centros especializados para su adecuada atención socio-sanitaria, cuando la magnitud de los problemas así lo aconseje. Los núcleos temáticos fundamentales que se desarrollan son: • Estilos de vida saludable. Su objetivo es la promoción de la alimentación equilibrada y la actividad física, la prevención del consumo de drogas y la prevención de accidentes tanto de tráfico como de ocio. • Sexualidad y relaciones afectivas. Promociona las relaciones sanas, seguras, satisfactorias y en igualdad, eliminando comportamientos sexistas y previniendo embarazos no deseados e infecciones de transmisión sexual.

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• Salud Mental. Contempla el desarrollo de competencias para favorecer el ajuste psicosocial y la autoestima. • Convivencia. Favorece la convivencia pacífica, ayuda mutua y solidaridad previniendo la violencia entre iguales y de género. Para poner en marcha un Punto Forma Joven, una vez enviada la solicitud a través del sistema de gestión Séneca, la Comisión Provincial de Forma Joven correspondiente valorará si reúne los criterios mínimos para la creación del mismo: • • • • •

Compromiso formal del centro solicitante. Disponer de espacio adecuado para la ubicación del Punto Forma Joven. Disponibilidad de profesionales del Centro de Salud correspondiente. Compromiso de realizar el programa de formación básica. Compromiso de registrar y facilitar información sobre las actividades realizadas.

Una vez aprobado, se recomienda elaborar un proyecto de actuación en el que se concreten las áreas temáticas de especial atención, metodología, recursos y espacios necesarios, así como los materiales y personas, la organización de los horarios, acciones y fórmulas de coordinación local. 4. Formación del profesorado La formación del profesorado es fundamental para conseguir los objetivos previstos. Por ello el curso 2013/2014 presenta entre sus novedades la celebración, en cada una de las provincias andaluzas, de una actividad formativa obligatoria para el coordinador o coordinadora del programa donde se plantearán las orientaciones necesarias para llevar a cabo las actividades con el alumnado en el centro y las herramientas útiles para facilitar el desarrollo del programa. Dicha actividad formativa tendrá una duración de 8 horas repartidas en dos sesiones de tarde. La primera de ellas se llevará a cabo en el primer trimestre (octubre) para introducir los procedimientos y estrategias para el desarrollo del programa y la segunda, en el tercer trimestre (mayo), se celebrará con objeto de compartir y exponer las buenas prácticas llevadas a cabo. Asimismo, el coordinador o coordinadora del programa que no haya realizado en cursos anteriores el “Curso de Iniciación al Programa Forma Joven”, deberá realizar obligatoriamente una actividad formativa ONLINE de 30 horas de duración cuyo inicio se prevé en diciembre. Dicha actividad será voluntaria para el resto de coordinadores o coordinadoras que cumplan este requisito, y al menos, para un docente participante de cada uno de los centros educativos inscritos.

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5. Recursos Recursos materiales básicos para el desarrollo del programa Forma Joven en el curso 2013/2014 desglosados por centros de interés: • • • • • •

Guía Forma Joven (pdf) Cartel ¿Te atreves a preguntar? (pdf) Díptico ¿Te atreves a preguntar? (pdf) La mediación en el programa Forma Joven (pdf) La promoción del desarrollo adolescente (pdf) Programa de apoyo a madres y padres de adolescentes (pdf)

Estos materiales están en formato digital disponibles en el Portal Hábitos de Vida Saludable de la Consejería de Educación en el Espacio web de la Consejería de Salud y Bienestar Social y en la página web específica del programa http://www.formajoven.org/recursos.html 6. Evaluación y Certificación La evaluación del programa se realizará a través de un informe / memoria a modo de formulario alojado en Séneca, al final del curso escolar. Cumplimentarlo será imprescindible para poder generar las certificaciones correspondientes, así como para permitir la inscripción en los programas de promoción de hábitos de vida saludable en años posteriores. Además, este programa contará con un seguimiento específico a lo largo del curso escolar, a través del sistema de gestión de centros dependientes de la Consejería de Educación “Séneca”. La certificación por la participación en el programa se generará a través del sistema de gestión Séneca. Serán requisitos imprescindibles para dicha certificación cumplimentar los cuestionarios de seguimiento, el cuestionarioio de evaluación y haber realizado la formación obligatoria para los coordinadores o coordinadoras del programa: Coordinación

Profesorado participante

Provisión de vacantes

0.3 puntos

0,15

Procedimiento selección directores/as

0.15 puntos

0,10

Sexenios

30 horas

20 horas

Si el coordinador o la coordinadora del programa en el centro no realiza la formación obligatoria establecida al efecto, la certificación por la participación será la siguiente: 30 horas de formación a efectos de sexenios para el coordinador o la coordinadora del programa. 20 horas de formación a efectos de sexenios para el resto del profesorado participante.

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7. Directorio de contacto útiles para el desarrollo del programa Para cualquier duda o consulta sobre la gestión directa del programa, materiales educativos, así como los aspectos técnicos del mismo, se puede contactar con los responsables provinciales de los programas de promoción de hábitos de vida saludable en las Delegaciones Territoriales o con los Servicios Centrales:

Delegaciones Territoriales de Educación, Cultura y Deporte: PROV. ALMERÍA CÁDIZ

NOMBRE

APELLIDOS

CORREO ELECTRÓNICO

Mª. CARMEN CONTRERAS GONZÁLEZ Mª ÁNGELES

VÁZQUEZ ORELLANA

CÓRDOBA

TF.

CORP.

[email protected]

950 004630 704630

[email protected]

856 904684 480684

[email protected]

957 001503 501503

GRANADA

MERCEDES

HITA ORTEGA

[email protected]

958 029407 129407

HUELVA

[email protected]

671590793 690793

FRANCISCA

MARTÍNEZ MOJARRO

JAÉN

TERESA

ÁLVAREZ HORNOS

[email protected]

953366636 280636

MÁLAGA

ANTONIO

MARTIN CARRERA

[email protected]

951 299045 990045

SEVILLA

PURIFICACIÓN

MARCHAL ARIAS

[email protected]

955-034333 334333

Servicios Centrales: Consejería de Educación Servicio de Planes y Programas Educativos Dirección General de Innovación Educativa y Formación del Profesorado: Programas Educativos: [email protected] 8. Más información y recursos Portal Hábitos de Vida Saludable de la Consejería de Educación Espacio web de la Consejería de Salud y Bienestar Social Portal de la Junta de Andalucía Espacio web de la Consejería de Salud y Bienestar Social. Prevención de Drogodependencias. www.formajoven.org. Banco de Recursos web del programa Patio Joven Plan Nacional Sobre Drogas Fundación de Ayuda contra la Drogadicción

En facebook:

http://www.facebook.com/ProgramasEducativosHabitosdeVidaSaludableAndalucia

En twitter:

https://twitter.com/ProEdSaludable

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