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Dios y nuestra Madre proveerán”

2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 24. Ballet/karate. 2. 2. 2. 2. 2. 2 -- -- -- -- -- --. 12. Gimnasia Rítmica/Karate -- -- -- -- -- -- 2. 2. 2. 2. 2. 2. 12. Educación Religiosa. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 2. 24. Tutoría y Orientación. Educativa. 2 2. 2 2. 2. 2. 2 2. 2. 2 2 2. 24. Informática. 1. 1. 1. 1. 4. TOTAL. 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45. 540 ...
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“Educando en Libertad, con Misericordia y Ternura” R.M. N° 141 del 11 de Enero del 1961

PLAN DE ESTUDIOS DEL NIVEL INICIAL 2018 ÁREAS CURRICULARES

4 años Liberta d 1 7 1 7 4 4 3 1 1 6 -35 transversal.

3 años Libertad

Juego Trabajo 1 Comunicación 6 1  Plan lector Matemática 7 Personal social 4 Ciencia y ambiente 4 Psicomotricidad 3 Ballet/Karate 1 Música 1 Inglés 5 Danza -TOTAL 33 La Tutoría en el nivel inicial es

4 años Verdad 1 7 1 7 4 4 3 1 1 6 -35

5 años Libertad

5 años Verdad

1 7 1 7 4 4 2 1 1 6 1 35

1 7 1 7 4 4 2 1 1 6 1 35

TOTAL 5 39 5 35 20 20 13 5 5 29 2 173

TALLERES DEPORTIVOS: KARATE DE ACUERDO A SU PROPUESTA EL PADRE DE FAMILIA ASUMIRÁ EL COSTO ADICIONAL QUE TENDRÁ EL CAMBIO DE CINTURÓN. TALLER DE BALLET REALIZARÁ UNA PRESENTACIÓN ÚNICA POR EL CUAL EL PADRE DE FAMILIA TENDRÁ QUE ADQUIRIR UN VESTUARIO ACORDE AL EVENTO. PLAN DE ESTUDIOS NIVEL PRIMARIA 2018 Secciones 1º 1º 2º 2º 3º 3º 4º 4º 5º L V L V L V L V L Matemática 6 6 6 6 6 6 7 7 7 Comunicación 7 7 7 7 7 7 6 6 6 *Plan Lector 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Inglés 7 7 7 7 7 7 7 7 6 Personal social 4 4 4 4 4 4 4 4 4 Arte y Cultura 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Danza 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Música 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Ciencia y Tecnología 5 5 5 5 5 5 5 5 5 *Robótica 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Educación Física 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Ballet/karate 2 2 2 2 2 2 ---Gimnasia Rítmica/Karate ------2 2 2 Educación Religiosa 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 Tutoría y Orientación Educativa Informática 1 TOTAL 45 45 45 45 45 45 45 45 45 ÁREAS / ASIGNATURAS

5º V 7 6 1 6 4 2 2 2 5 1 2 -2 2 2

6º L 7 6 1 6 4 2 2 2 5 1 2 -2 2 2

6º V 7 6 1 6 4 2 2 2 5 1 2 -2 2 2

TOTAL

1 45

1 45

1 45

4 540

78 78 12 80 48 24 24 24 60 12 24 12 12 24 24

PLAN DE ESTUDIOS NIVEL SECUNDARIA 2018

ÁREAS / ASIGNATURAS

1° L 7

1° V 7

2° L 7

2º V 7

Secciones 3° 3° L V 7 7

4° L 7

4° V 7

5° L 7

5° V 7

Total

Matemática 70 Comunicación Comunicación 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60 Declamación y Oratoria 1 1 1 1 1 1 1 1 8 Hábito Lector* 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 Inglés ** 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 60 Arte y Cultura Artes Visuales 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 Danza 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Ciencias Sociales 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 34 Desarrollo Personal 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 Ciudadanía y Cívica 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 Educación Física 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 Gimnasia Rítmica 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10 Educación Religiosa 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 Ciencia y Tecnología 5 5 5 5 ------20 Robótica 1 1 1 1 1 1 ----6 Ciencia y Tecnología (Química-Física) --5 5 10 ------Ciencia y Tecnología (Bioquímica) --5 5 2 2 14 ----Ciencia y Tecnología (Física --------3 3 6 Experimental) 2 2 2 2 2 2 2 2 2 20 Educación para el Trabajo- 2 Emprendimiento Tutoría y Orientación Educativa 1 1 10 1 1 1 1 1 1 1 1 Informática 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 12 TOTAL 45 45 45 45 45 45 45 45 45 45 450 * 2 h o ras semanales destinadas a fortalecer el Hábito Lector y la Comprensión Lectora distribuidos en los primeros 30 minutos del día. Dichas sesiones estarán a cargo de los(as) tutores(as) de cada grado y sección. ** Adicionalmente a las horas de clase, se desarrollarán talleres extracurriculares (2h semanales) por niveles de preparación para los Exámenes Internacionales Cambridge. ÁREA DE INGLÉS PARA EL AÑO 2018 En el Área de Inglés para el año 2018, se trabajará por niveles desde el 6to grado de Primaria. Todo ello, orientado a la preparación de estudiantes para rendir exámenes internacionales CAMBRIDGE: GRADOS 6° - 1º,

NIVELES

BASIC II A1+ 2º - 3º UPPER BASIC I UPPER BASIC II UPPER BASIC III A2 B1 B1+ 4º - 5º PRE INTERMEDIATE LOWER INTERMEDIATE B1 INTERMEDIATE B2 B1+ IMPORTANTE: La ubicación de los estudiantes por cada nivel estará a cargo de los docentes de la IE, para lo cual se tomará en cuenta el rendimiento académico del estudiante en el año lectivo 2017 así como los resultados de las evaluaciones CAMBRIDGE aplicadas a mediados de año y según estándares del CERF (Marco Común Europeo para el aprendizaje de idiomas).