diagnóstico de la popularización de la ciencia en américa ... - RedPOP

museos, publicaciones, etc.) • Frecuencia de las actividades de popularización en cada una de las anteriores estrategias (anual, semanal, diaria, etc.) • Público ...
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DIAGNÓSTICO DE LA POPULARIZACIÓN DE LA CIENCIA EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE INFORMACIÓN PARA RESPONDER LA ENCUESTA: ACTIVIDADES DE POPULARIZACIÓN: 

  

Tipo de estrategias de popularización que realiza su institución (radio, televisión, prensa, portal en internet, producción de materiales, visitas a museos, publicaciones, etc.) Frecuencia de las actividades de popularización en cada una de las anteriores estrategias (anual, semanal, diaria, etc.) Público atendido en promedio por año, por tipo de actividad (radio, talleres, visitas, etc.) Tirajes promedio anual, para el caso de productos editoriales, producción de materiales (videos, multimedias, etc.)

PÚBLICO ATENDIDO POR SEGMENTOS:     

Porcentajes de público por grandes grupos de edades ( niños, jóvenes y adultos) Porcentajes de estudiantes, profesores o público general atendidos Porcentajes de población urbana y rural Atención a grupos vulnerables (poblaciones en situación de marginación) Atención a población con algún tipo de discapacidad (visual, mental, etc.)

RECURSOS HUMANOS PARA LA POPULARIZACIÓN:    

Cantidad de personal por tipo (estudiantes, personal técnico, docentes, investigadores, divulgadores profesionales) Dedicación de tiempo del total del personal que realiza popularización (tiempo completo, medio tiempo o tiempo parcial) Cantidad de personal por género Cantidad de personal externo a la institución que apoya las actividades de popularización (becarios y servicio social, académicos e investigadores,

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personal técnico, grupos y asociaciones, despachos dedicados a popularización, voluntarios) Indicar si las colaboraciones para popularización son remuneradas o gratuitas

RECURSOS ORGANIZACIONALES PARA LA POPULARIZACIÓN:  

Indicar si se cuenta con planes de trabajo, registros y reportes (cuantitativas y/o cualitativas), sistema de evaluación Indicar si se cuenta con presupuesto específico (cantidad en USD y porcentaje del total de presupuesto de la institución)

SITUACIÓN EN QUE OCURRE LA POPULARIZACIÓN:    

Los cinco principales factores favorables Los cinco principales factores desfavorables (limitantes) Las cinco principales fortalezas organizacionales propias para realizar sus actividades de popularización Las cinco principales limitantes organizacionales propias para realizar sus actividades de popularización Atención de dudas en el correo: [email protected]