Septiembre de 2019
Notas Breves
Hojas de cálculo
Saber crear hojas de cálculo es una destreza importante en el mundo de hoy. Sugiérale a su hijo que se matricule en una clase optativa de computación o que vaya a un taller en la biblioteca. Luego puede adquirir práctica auténtica con algo que le importe. Podría hacer una hoja de cálculo para su presupuesto o comparar los rasgos de universidades en las que le gustaría estudiar. “Prometo”
Explíquele a su hija que la mejor forma de cimentar la confianza es mantener la palabra dada. Por ejemplo, debería llegar a casa a su hora. Si su hermana le presta un suéter, debería devolverlo cuando prometió que lo haría y en las mismas condiciones. Mostrar interés
Cuando tenga que recoger a su hijo del entrenamiento deportivo, del ensayo de banda o del club de teatro, procure llegar unos cuantos minutos antes. Se hará una idea de lo que él hace, él será consciente del interés de usted y ambos tendrán una razón para iniciar una conversación interesante. Vale la pena citar
“Esto es aprender. De repente entiendes algo que has entendido toda tu vida, pero de otra forma”. Doris Lessing Simplemente cómico P: ¿Cuál es la diferencia entre un elefante africano y un elefante indio? R: ¡Unas 3000 millas!
Louisiana Migrant Education Program, Region IV Kelly Kimball, EL/ Migrant Coordinator
Descansados y listos para aprender Según su hija se va adaptando al nuevo curso escolar, el establecimiento de buenos hábitos le hará más fácil recobrar el ritmo del trabajo. He aquí algunas estrategias para establecer hábitos eficaces. Dormir para triunfar
Los adolescentes necesitan mucho sueño, un promedio de 8 a 10 horas cada noche. Para cerciorarse de que su hija duerme lo suficiente, anímela a que se acueste siempre a la misma hora. Dormirá mejor si no usa aparatos electrónicos una hora antes de acostarse y luego pone el teléfono en silencio y lo coloca fuera del alcance de la mano (no en la mesita de noche). Llenar el depósito
Los estudios demuestran que los niños que desayunan prestan más atención y absorben la nueva información mejor que los niños que se saltan la comida de la mañana. Dígale a su hija que se cargue de fuerzas cada mañana—en casa o en el comedor escolar—con alimentos nutritivos y desayunos buenos para el cerebro como la fruta,
el yogurt y cereales o tostada integral. Luego es importante que coma un almuerzo equilibrado a fin de reponer fuerzas para las clases de la tarde. Planes para los deberes
Su hija debería dedicar un tiempo específico y hallar un lugar cómodo y sin distracciones para hacer los deberes y estudiar. Podría usar un escritorio o una mesa en su dormitorio o trabajar en otro rincón tranquilo de su hogar. Ayúdela a organizarse dándole cajones o espacio en los estantes cerca de su lugar de estudio donde pueda colocar libros, materiales y papeles.
En equipo con los profesores Ustedes y los profesores de su hijo forman un poderoso equipo. Juntos pueden ayudar a su hijo a que dé lo mejor de sí mismo. Pongan a prueba estas ideas: ■ La noche de vuelta al colegio es una buena oca-
sión para conocer a los profesores de su hijo. Preséntense a cada uno de ellos. Esta toma de contacto contribuirá a que les resulte más cómodo más tarde acudir a ellos con preguntas o preocupaciones. Consejo: Si no pueden ir, llamen o escriban un correo electrónico a los profesores para presentarse y preguntar cómo pueden apoyar la educación de su hijo. ■ Manténganse informados sobre las actividades escolares y el progreso de su hijo.
Lean la información que trae a casa o visiten la página web del colegio para enterarse de futuros eventos. Y averigüen si pueden consultar las notas de su hijo electrónicamente o de otras formas. © 2019 Resources for Educators, a division of CCH Incorporated
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Septiembre de 2019 • Página 2
El poder de la amabilidad
Haz servicio comunitario.
Pide ideas al orientador escolar, los clubes locales o los lugares de culto. Haz paquetes en un banco de alimentos o clasifica juguetes en una colecta de regalos. Consejo: Pídele a un amigo que te acompañe: el voluntariado con compañía es más agradable.
Ser amable consigue no sólo que su hijo se sienta bien consigo mismo, sino que incluso anima a los demás a que sean también amables. Comparta con su hijo estas sencillas ideas para esparcir la bondad.
Dona a una organización caritativa. Si en un día ocupado
Halla oportunidades cotidianas.
Busca ocasiones para realizar actos bondadosos. Podrías ponerle a alguien monedas en el parquímetro vencido o ceder tu lugar en la fila a una mamá con niños pequeños. Echa una mano cuando la familia o los amigos necesiten ayuda (lee a un hermanito enfermo, estudia con un compañero con problemas en los estudios).
dedicas algo de tiempo a pensar en los demás te habituarás a ser bondadoso. Busca entre la ropa o los juguetes que ya no usas, ponlos en cajas y dónalos. O bien llena bolsas de cremallera con objetos para los refugios para gente sin hogar (cepillos de dientes, pasta de dientes, jabón, champú, calcetines).
Reforzar la comprensión de lectura
P &
Prestar atención
■
P Mi hija dice que se distrae en clase. ¿Cómo puede concentrarse mejor?
R R A su hija le resultará más fácil prestar ■
atención si está preparada para clase y participa activamente. Anímela a que vaya al día con las lecturas que le asignen y repase sus apuntes con regularidad. La familiaridad con el material le facilitará seguir lo que explica la profesora, tomar apuntes y contestar preguntas. Así mismo, participar en las discusiones la mantiene alerta y sube su nota de participación. Sugiérale que busque oportunidades de responder a lo que otros dicen y a compartir sus ideas. Consejo: Si se despista en clase o habla, podría preguntar si puede sentarse en la primera fila o lejos de sus amistades. N U E S T R A
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Proporcionar a los padres ideas prácticas que promuevan el éxito escolar, la participación de los padres y un mejor entendimiento entre padres e hijos. Resources for Educators, una filial de CCH Incorporated 128 N. Royal Avenue • Front Royal, VA 22630 800-394-5052 •
[email protected] www.rfeonline.com ISSN 1540-5613 © 2019 Resources for Educators, a division of CCH Incorporated
La lectura es una parte crucial de cada clase en la secundaria, desde inglés hasta historia. Si su hija comprende mejor lo que lee, se beneficiará en todas las asignaturas. Comparta con ella estas tácticas. Extrae conclusiones
En la página no está todo lo que el escritor quiere que sepa el lector. Los detalles a veces dan una pista de ideas más amplias. Ejemplo: “John se sentó en la sala de espera del dentista. Su rostro y las palmas de sus manos brillaban con el sudor. Se retorcía en la silla y esperaba dando golpes en el suelo con el pie derecho”. ¿Qué conclusiones sacas del texto? (A John le pone nervioso ir al dentista.) Visualiza la escena
Los buenos lectores se hacen imágenes mentales cuando leen. Imagina lo que describe el texto. Haz dibujos o gráficas para ilustrar los conceptos. Encuentra conexiones
Busca palabras que relacionan ideas. Expresiones como “de manera similar”, “a diferencia de” o “por otro lado” indican que se están comparando o contrastando dos ideas.
De padre Pensar en la profesión Mi hijo James está Como a James le encanta cocinar, inclua padre
en el grado 10 y se sorprendió cuando su mejor amigo le dijo que ya sabía que quería ser médico. “Yo no tengo idea de lo que quiero ser”, dijo James. En primer lugar le dije que aunque es buena idea empezar a pensar en su futura profesión, aún tiene tiempo de explorar sus opciones. Le sugerí que empezara a hacer una lista de las actividades y asignaturas que le gustan para poder pensar en trabajos relacionados con ellas.
yó chef y crítico gastronómico. Escribimos juntos preguntas sobre la educación que estos trabajos requieren y las tareas que realizan a diario. Luego llamamos a nuestro restaurante favorito para ver si podía averiguar algo más. ¡James se entusiasmó cuando el chef le dijo que está dispuesto a hablar con él! Mi hijo está escribiendo preguntas para el chef y se siente satisfecho por dar pequeños pasos para elegir una futura profesión.
Octubre de 2019
Notas Breves
Ayuda económica para la universidad
Si su hija va a la universidad el otoño que viene, es tiempo de pensar en la ayuda económica. La Solicitud Gratuita de Ayuda Federal para estudiantes (FAFSA) para el curso 2020–21 está disponible este mes en fafsa.gov y en la aplicación móvil myStudentAid. Consejo: Solicítenla tan pronto como sea posible para aprovechar al máximo la cantidad de ayuda que pueda recibir su hija. ¡Buena pregunta!
Hacer preguntas en clase contribuye a que su hijo a aprenda mejor. Si titubea en levantar la mano, sugiérale que escriba primero su pregunta para sentirse más seguro. Si no tiene tiempo para formular todas sus preguntas podría acudir al profesor después de clase.
?
¿SABÍA USTED
El azúcar puede ser adictivo: cuanto más consuma su hija, más querrá. Para romper el círculo vicioso, anímela a que beba agua y leche desnatada en lugar de refrescos o de bebidas energéticas. Sugiérale también que coma fruta fresca en lugar de jugo de frutas y que elija yogur natural en vez de yogur azucarado. Vale la pena cita
“El secreto de avanzar es empezar”. Mark Twain Simplemente cómico P: ¿Qué le pasó a la
planta en clase de matemáticas? R: ¡Que le salieron raíces cuadradas!
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Cómo conseguir que su hijo le hable francamente A veces parece increíble creerlo, pero los adolescentes quieren hablar de sus vidas con sus padres. Y los que lo hacen suelen ir mejor en sus estudios y suelen resistirse a los comportamientos arriesgados. Ponga a prueba estas ideas para animar a su hijo a abrirse a usted. Pida su opinión
Los estudiantes de secundaria tienen sus propias opiniones sobre muchos temas. Averigüe que piensa su hijo sobre un artículo de periódico, cómo se siente sobre los Lunes sin Carne o quién cree que llegará a la postemporada de fútbol americano. Escuche sus respuestas con atención: él se dará cuenta de que a usted le interesa su opinión. Préstele toda su atención
El tiempo que pasa regularmente a solas con su hijo le permite hablar con usted en privado y sin que otros escuchen. Podrían sacar de paseo a los perros por la noche o cocinar panqueques los domingos antes de que los demás se despierten. Otras ideas incluyen hablar mientras lanzan tiros libres o que usted se pase por su cuarto a
darle las buenas noches. Conviértalo en un hábito para que él sepa que ése es el momento de mencionar lo que le preocupa o simplemente charlar. Anímelo a hablar
Si su hijo hace un comentario que le afecta a usted (“¡Esa fiesta fue un disparate!”) y luego se calla, no se apresure a llenar el silencio. Quizá necesite tiempo para encontrar las palabras. Si no continúa, hágale preguntas que le ayuden a contar la historia pero que no suenen a interrogatorio. (“Era su cumpleaños, ¿verdad?” en lugar de “¿Había alcohol?”)
¡A por tu meta! Las metas académicas contribuyen a su que su atareada hija pueda concentrarse en lo que más importa. Comparta con ella este consejo para ponerse metas. ■■Específicas y realistas. Es probable que su hija alcance una meta como “Sacaré una A en mi próximo examen de álgebra” con más facilidad que “¡Bordaré el álgebra este semestre!” O en lugar de una meta general (“Me organizaré mejor”) podría concentrarse en poner al día su agenda a diario. ■■Hacer un plan.
Su hija debe decidir qué hará para alcanzar cada meta, por ejemplo empezar un grupo de estudio o meter en la mochila la agenda cada día. Idea: Sugiérale que escriba cada meta en tiras de papel de colores y las ponga a la vista.
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Octubre de 2019 • Página 2
Escribir con perspectiva
Podría decidir que escribirá su trabajo desde la perspectiva “La lengua de Shakespeare hoy”. Sugiérale también que haga una lista de palabras relacionadas: para el medio ambiente podría anotar contaminación, océanos, bolsas de plástico y reciclaje. La lista podría conducirla hasta su perspectiva de trabajo, por ejemplo “Efectos de las bolsas de plástico en los océanos”.
¿Le han mandado a su hija un trabajo de investigación? Lo más difícil puede ser empezar. Sugiérale estos pasos. 1. Acótalo. Puede que el tema de su hija
sea las obras de Shakespeare o el medio ambiente. Anímela a que ponga un cronómetro para cinco minutos y que escriba lo que se le ocurra sobre el tema. (“Shakespeare usaba un lenguaje poco común. ¿Hay alguien todavía que hable así? He oído frases de sus obras en algunas canciones”.)
P &
Más seguridad en la carretera
R ■ P Mi hijo acaba de sacarse la li-
cencia de conductor. Como padre, ¿qué puedo hacer para protegerlo en la carretera? R Probablemente ya han comentado el ■
uso del cinturón de seguridad, que no beba y que no envíe mensajes de texto mientras maneja. Pero la causa principal de los accidentes mortales entre los adolescentes es la falta de experiencia. Se necesita tiempo, sensatez y habilidad para conducir con seguridad. Lo mejor que puede hacer es pasar tiempo en el auto con su hijo. Cuando usted sea el pasajero, indíquele lo que hace bien (“Hiciste bien en ceder el paso”) y mal (“Usa siempre el intermitente”). Cuando maneje usted, dé ejemplo y explíquele sus hábitos prudentes (mantener una distancia de seguridad entre autos, aminorar la velocidad con mal tiempo). Conducir de noche añade retos a los jóvenes conductores, así que piense en reducir sus privilegios por el momento. Y como los amigos siempre son una distracción en el auto, también podría poner normas al respecto (no llevar pasajeros excepto de la familia). N U E S T R A
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Proporcionar a los padres ideas prácticas que promuevan el éxito escolar, la participación de los padres y un mejor entendimiento entre padres e hijos. Resources for Educators, una filial de CCH Incorporated 128 N. Royal Avenue • Front Royal, VA 22630 800-394-5052 •
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2. Elige tu tesis. Una tesis es lo que demostrará o apoyará el
trabajo de su hija. Debe cerciorarse de que sea algo que puede respaldar con su investigación. Dígale que escriba una frase basada en el punto de vista que ha elegido. Ejemplos: “La gente cree que el lenguaje de Shakespeare está ‘muerto’, pero aparece en la cultura moderna” o “La prohibición de las bolsas de plástico conseguirá océanos más sanos”. Nota: Quizá tenga que revisar su tesis según avanza su investigación.
Diseñar un tejado mejor Dígale a su hijo que imagine que es un ingeniero que diseña una casa en el Ártico. ¿Cómo diseñaría un tejado que aguante la pesada carga de la nieve? Esta actividad puede ayudarle a decidirlo.
Materiales: internet o libros, tres cajas de zapatos, tijeras, cinta adhesiva, cartulina o cartón, harina, taza de medir tejado usaDígale a su hijo que se informe en internet o en libros sobre los tipos de para cinta y cartón o a cartulin usar puede Luego . mundo del dos en distintas partes curplano, construir un tipo de tejado distinto para cada caja de zapatos, por ejemplo hade taza 1 rear vado o en pendiente. Para comprobar cada diseño tiene que espolvo se o tejado el comba ¿Se rina (“nieve”) en cada tejado. ¿Se apila la nieve o se desliza? hunde? ¿Qué diseño funciona mejor? n esas Anímelo a que piense en otros climas y a que cree modelos nuevos que aguante ¿Y fuertes? vientos los para mejor iría tejado de forma condiciones climatológicas. ¿Qué ones. predicci sus bar compro para ente para las lluvias? Sugiérale que experim
De padre La importancia de la amistad Mi hija Jayla divertido. Luego pensamos en formas de a padre
puede ser tímida, como yo, y no siempre le resulta fácil hacer amistades. Pero su orientadora me dijo que los adolescentes tienen una actitud más positiva y van mejor en los estudios cuando tienen buenos amigos. Esto es porque se sienten más conectados, sienten que encajan bien. Se lo mencioné a Jayla y analizamos qué es una “buena amiga”. Jayla dijo que es alguien leal y
hacer amistades. A ella le encanta la ciencia y la fotografía, así que buscamos en el sitio web del colegio clubs a los que se pueda unir. También le dije que puede invitar a sus compañeras a casa para estudiar o simplemente de visita. Y las dos acordamos que intentaremos hablar con más gente nueva. Ahora Jayla tiene nuevos amigos en el colegio ¡y yo también tengo algunos en mi trabajo!
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Noviembre de 2019
Notas Breves
Plan para las reuniones
Kelly Kimball, EL/ Migrant Coordinator
Los deberes y sus retos
Las reuniones con los profesores de su hijo les brindan la oportunidad de comprobar sus avances y de comentar lo que les preocupe. Si no puede ir a la hora establecida para la reunión, llame o escriba a los profesores preguntándoles por posibles alternativas. Quizá puedan ir en otro momento o concertar una llamada telefónica.
Saber cómo hacer una tarea es sólo una parte de la ecuación para que el tiempo dedicado a los deberes escolares sea productivo. Comparta con su hija estas estrategias que puede emplear para superar retos frecuentes que plantean los deberes.
Términos matemáticos
Reto: Recordar
Coeficiente, eje x, cociente … ¡las matemáticas tienen su propio idioma! Entender el lenguaje matemático es indispensable para ir bien en clase. Anime a su hija a que coloque una cartulina grande en su lugar de estudio y a que la rotule con “Pared de términos matemáticos”. Puede añadir términos y definiciones que se vaya encontrando y consultar su guía cuando haga las tareas de matemáticas.
Solución: Establece un sistema. Escribe las tareas en tu agenda en cuanto te las den en clase. Antes de salir del colegio, consulta tu agenda y llévate los libros y los materiales que necesites. En casa, según vas completando cada tarea, colócala inmediatamente en la carpeta correcta y en tu mochila para entregarla.
Atención a tus modales
Solución: Ponte a hacer los deberes automáticamente. Al principio de cada semana, hazte un horario para los deberes que tenga en cuenta otras obligaciones (coro, hacer la compra para la abuelita). Sentarte a las 4 cada lunes o a las 7 cada martes se convertirá pronto en un hábito.
Aproveche los encuentros de Acción de Gracias como una ocasión de que su hijo pula sus modales. Por ejemplo, recuérdele discretamente que deje que los invitados y los familiares mayores se sirvan primero. Dígale también que guarde su teléfono y que preste toda su atención a los familiares con los que esté. Vale la pena citar
“Si hiciéramos todo aquello de lo que somos capaces, nosotros mismos nos quedaríamos atónitos”. Thomas Edison Simplemente cómico P: ¿Por qué era más corta la clase de
historia para los niños de las cavernas? R: ¡Porque había mucho menos que estudiar!
Reto: Empezar
Reto: Perseverar Solución: Ponte tiempos para las distintas materias. Ejemplo: 30 minutos para un capítulo de química, 1 hora para un proyecto de francés. Planea también los descansos. ¡Terminarás casi sin darte cuenta! Consejo: Elige una “compañera corresponsable” para cada clase. Envíense mensajes con las listas de lo que hay que hacer. Luego, comprueben por la noche. ¿Terminaron todo?
¿Qué está aprendiendo su hijo? Estar al tanto de lo que su hijo aprende en el colegio es parte del secreto de su éxito. Ponga a prueba estas sugerencias. ■■Concéntrese en sus intereses. Si le encanta la ciencia, averigüe qué piensa sobre una posible misión a Marte. ¿Qué aprendió en clase de ciencias que le ayudaría a sobrevivir en una colonia espacial? Si le gusta la literatura, pídale que le recomiende a usted un libro. ■■Préstele ayuda.
Ofrézcase para comentar con su hijo ideas para su trabajo de investigación. O bien comparta con él una técnica que usted use para memorizar información y luego practíquenla con sus apuntes de gobierno.
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Noviembre de 2019 • Página 2
La verdad sobre las consecuencias La necesidad de enfrentarse a las consecuencias de desobedecer una norma o de tomar una mala decisión enseña a su hijo a elegir mejor la próxima vez. Tenga en cuenta estas ideas para emplear consecuencias naturales y lógicas. Acepte los resultados naturales. Para que su hijo aprenda de sus errores, resista la necesidad de arreglarle las cosas. Si se deja el uniforme sucio en el suelo de su cuarto, no se lo lave. Si tiene que ponerse un uniforme sucio o no puede jugar el
partido, en el futuro estará más dispuesto a ocuparse de sus responsabilidades. Ponga consecuencias lógicas. Es posible que algu-
nas decisiones, como no usar el casco con la bicicleta, no produzcan un resultado que moleste a su hijo (se divirtió sin él). Si es ese el caso, imponga una consecuencia que se relacione directamente con su mala decisión. Ejemplo: Una semana sin montar en bici. Cuando tenga presente cómo se sintió sin su bicicleta, recordará que debe usar el casco siempre que monte en bici.
De padre Trueque de a padre palabras Vídeo de instrucciones Mi hijo Evan me habló de un juego de vocabulario al que jugó en clase de inglés llamado “Trueque de sinónimos”. Cada jugador recibía una ficha con el título de una canción y un estudiante tenía que “cambiar el nombre de la melodía” sustituyendo algunas palabras con sinónimos. Luego los demás compañeros intentaban adivinar el título original. Para “Brilla, brilla estrellita”, a Evan se le ocurrió “Destellea, destellea, mini nova”.
Su hija adquirirá práctica en hablar en público y en hacer presentaciones si hace un vídeo para compartirlo con familiares y amigos. He aquí cómo. 1. Elige un tema. ¿Qué querría enseñar su hija a otras personas? Quizá el verano pasado le hicieron entrevistas de trabajo y aprendió estrategias de preparación para las entrevistas. 2. Haz un esquema. Escribe una introducción que resuma lo que aprenderán los es-
pectadores. Luego haz una lista de los pasos que deberían seguir. Ejemplos: Informarse sobre la compañía. Escribir preguntas y respuestas. Hacer un simulacro de entrevista. Elegir vestimenta profesional. 3. Buscar utilería y actores. Consigue una computadora, una carpeta y un currí-
culum. Recluta a una amiga que te ayude a realizar el simulacro de entrevista. 4. ¡Grábalo! Saca tu celular o tu tableta o representa la entrevista frente a la computa-
dora portátil. 5. Compártelo. Enseña tu vídeo a amigos y familiares que quizá tengan que entrevis-
tarse para un trabajo. Decidimos jugar el juego a la hora de la cena. Cada uno de nosotros compartía un detalle de nuestro día, empleando varios sinónimos. La persona que descifraba la frase pronunciaba la siguiente. Yo dije: “Conduje al establecimiento minorista para adquirir porciones” y Evan adivinó que quería decir: “Manejé a la tienda a comprar comida”. Luego él dijo: “Me sentí entusiasta por mi examen de hoy” y mi hija adivinó que Evan era optimista sobre su prueba. La próxima vez vamos a jugar con títulos de películas. N U E S T R A
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Proporcionar a los padres ideas prácticas que promuevan el éxito escolar, la participación de los padres y un mejor entendimiento entre padres e hijos. Resources for Educators, una filial de CCH Incorporated 128 N. Royal Avenue • Front Royal, VA 22630 800-394-5052 •
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Un contrato para las redes sociales
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P Mi hija es un genio de la computadora. Pero me preocupa que no esté preparada para enfrentarse a asuntos como el ciberacoso o los mensajes explícitamente sexuales. ¿Cómo puedo ayudarla?
R
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R Piense en firmar con su hija un contrato para las redes sociales. El acto de escribir uno le ayudará a comentar con ella sus preocupaciones con más flexibilidad. Comparta con su hija sus ideas y pregúntele qué le parecen. ¿Qué cree ella que incluye el ciberacoso? ¿Cómo reaccionaría si un muchacho le enviara una foto inapropiada o le pidiera que ella le enviara una a él?
Luego haga una lista de los términos del contrato como: ■■Agrega a tus padres como “amigos” en las cuentas que abras. ■■Usa los ajustes de privacidad para que sólo tus amigos puedan ver lo que publicas. ■■Publica sólo fotos que a tus padres les parecerían bien. ■■Limítate a comentarios positivos sobre los demás. Finalmente, deberían firmar el contrato tanto ella como usted. Déjele claro que el privilegio de usar internet depende de que cumpla los términos del contrato.
