Cuestionario VAK  Visual‐Auditivo‐Kinestésico  Preescolar y primer ciclo de primaria  Nombre del alumno: __________________________________________  Observe a su alumno y califique cada pregunta con 0, 1 o 2 puntos, de acuerdo a lo que  refleje mejor su comportamiento:    1.   Necesita que le repita varias veces las indicaciones en voz alta.  2.   Le cuesta trabajo permanecer sentado, generalmente se está moviendo.   3.   Para que obedezca, basta con mirarlo seriamente  4.   Le gusta tocar las cosas, los animales y a las personas 5.   Le gusta contar historias, reales o fantásticas.  6.   Tiene capacidad para hacer abstracciones  7.   Se emociona con mucha facilidad  8.   Pasa rápidamente de una idea a otra  9.   Tiene facilidad para copiar palabras  10.   Toca a sus compañeros mientras les habla  11.   Puede recordar con detalle cómo iba vestida una persona  12.   Le gusta mirar cromos  13.   Le gusta que lo acaricien  14.   Cuando habla, parece que está dibujando objetos en el espacio  15.   Los esquemas se le quedan con gran facilidad 16.   Cuenta los sucesos con muchos  detalles  17.   Aprende adivinanzas con facilidad  18.   Tiene una memoria visual  19.   Al estudiar, repite las frases varias veces y se le quedan con facilidad  20.   Puede recordar conversaciones al pie de la letra  21.   Le gusta escuchar cuentos  22.   Gesticula mucho al hablar  23.   Aparentemente, está siempre nervioso, inquieto  24.   Le cuesta mucho hacer abstracciones  25.   Sabe de memoria las letras de las canciones 26.   A veces actúa precipitadamente, sin reflexionar 27.   Estudia de pie, paseándose por la habitación 28.   Mientras lee, traza con el dedo dibujos en el espacio  29.   Pregunta por el significado de las palabras.  30.   Entiende los esquemas con facilidad     

                       

                 

     

  Interpretación del cuestionario    1.   Necesita que le repita varias veces las indicaciones en voz alta.  2.   Le cuesta trabajo permanecer sentado, generalmente se está moviendo.   3.   Para que obedezca, basta con mirarlo seriamente  4.   Le gusta tocar las cosas, los animales y a las personas  5.   Le gusta contar historias, reales o fantásticas.  6.   Tiene capacidad para hacer abstracciones  7.   Se emociona con mucha facilidad 8.   Pasa rápidamente de una idea a otra 9.   Es bueno repitiendo palabras en  una lengua extranjera 10.   Toca a sus compañeros mientras les habla  11.   Puede recordar con detalle cómo iba vestida una persona  12.   Le gusta mirar cromos  13.   Le gusta que lo acaricien  14.   Cuando habla, parece que está dibujando objetos en el espacio  15.   Los esquemas se le quedan con gran facilidad  16.   Cuenta los sucesos con muchos  detalles  17.   Aprende adivinanzas con facilidad  18.   Tiene una memoria visual 19.   Al estudiar, repite las frases varias veces y se le quedan con facilidad  20.   Puede recordar conversaciones al pie de la letra 21.   Le gusta escuchar cuentos  22.   Gesticula mucho al hablar  23.   Aparentemente, está siempre nervioso, inquieto  24.   Le cuesta mucho hacer abstracciones  25.   Sabe de memoria las letras de las canciones  26.   A veces actúa precipitadamente, sin reflexionar  27.   Estudia de pie, paseándose por la habitación  28.   Mientras lee, traza con el dedo dibujos en el espacio  29.   Pregunta por el significado de las palabras. 30.   Entiende los esquemas con facilidad                  

A  K  V  K  A  V  K K A K  V  V  K  V  V  A  A  V A A A  V  K  K  A  K  K  V  A V

Interpretación del cuestionario  Traslade las puntuaciones a la siguiente tabla.   Sume las columnas  Observe en cuál de ellas obtiene el mayor puntaje.         Visual  3.  6.  11.  12.  14.  15.  18  22.  28.  30.  TOTAL 

                       

Auditivo  1.  5.  9  16  17.  19.  20.  21.  25.  29.  TOTAL 

                       

Kinestésico 2. 4. 7. 8. 10. 13. 23. 24. 26. 27. TOTAL

                     

                         

    La columna con mayor puntuación indica el estilo de aprendizaje en el alumno.  Sin embargo, también puede salir con puntajes empatados lo que indicaría que el estilo de  aprendizaje es combinado. En realidad no existen niños con estilos de aprendizaje puros,  todos los alumnos aprenden de maneras variadas, pero se puede buscar cuál predomina.  Complemente los resultados obtenidos en el cuestionario con el Test de VAK con  imágenes para preescolar y primer ciclo de primaria.    Con la información obtenida sobre los estilos de aprendizaje de sus alumnos redacte un  perfil de grupo, el cual le servirá para planear mejor sus clases hacia el logro de los  aprendizajes esperados.