CRITERIOS DE EVALUACIÓN DEL TRABAJO FIN DE GRADO   FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y DE LA COMUNICACIÓN   

CAMPUS DE JEREZ

Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación

 

Avda. de la Universidad,s/n 11405 Jerez de la Frontera http://www.uca.es/ccsociales

 

 

DOCUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TFG PARA EL TUTOR.

Asistencia a tutoría Cumple el plan de trabajo establecido Ha seguido las indicaciones del tutor Tiene iniciativa en la elaboración del TFG

1. Cumplimiento del Alumno (15 %) Deficiente Suficiente Adecuado Capacidad de organización y planificación No ha asistido Ha asistido a la mayor Ha asistido siempre regularmente parte 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ha cumplido Ha cumplido No ha cumplido el plan parcialmente el plan de sistemáticamente el de trabajo trabajo plan de trabajo 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Ha seguido Ha seguido No ha seguido las parcialmente las plenamente las indicaciones del tutor indicaciones del tutor indicaciones del tutor 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Demuestra escasa Demuestra cierta Demuestra mucha creatividad y capacidad creatividad y capacidad creatividad y de aprendizaje de aprendizaje capacidad de autónomo autónomo aprendizaje autónomo 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 2. Contenido del TGF (65 %) Capacidad de Análisis y síntesis

El resumen incluye las partes Adecuación del esenciales del resumen trabajo 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 No se presentan los Los objetivos son Los objetivos son objetivos o se hace escasos o poco claros y coherentes Claridad de los definida con el TFG deficientemente objetivos 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 No define la La metodología se La metodología metodología o lo hace presenta pero con está claramente Expone la de forma confusa aspectos confusos expuesta metodología usada 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Capacidad de Tratamiento y gestión de la información Se usan pocas Se usa fuentes Se usan gran Cantidad de fuentes fuentes y poco suficientes, y variedad de fuentes de información adecuadas adecuadas y adecuadas utilizada 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 La fuentes usadas Las fuentes son Las fuentes usadas Relevancia de la son poco relevantes relevantes son muy relevantes información usada 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 No queda definido los Quedan poco definidos Están bien definido Adecuación de procedimientos los procedimientos los procedimientos métodos y utilizados utilizados y son adecuados procedimientos de análisis e 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 interpretación de No presenta resumen o es muy insuficiente

Presenta resumen pero tiene algunas deficiencias

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  los datos Uso de Tics como herramientas de apoyo

Amplitud y adecuación de los conocimientos expuestos Relevancia y madurez de los juicios y reflexiones Pertinencia y adecuación del marco teórico utilizado

Aprovecha el uso de las Tics para mejorar el TFG 8 9 10

No usa a las Tics o lo Usa las Tics hace adecuadamente inadecuadamente 0 1 2 3 4 5 6 7 Razonamiento crítico El trabajo presenta conocimientos parciales y de poca profundidad

Utiliza los conocimientos generales sin establecer relaciones específicas

0 1 2 3 4 Presenta reflexiones de nulo o escaso interés 0 1 2 3 4 No se presenta marco teórico o mal definido 0 1 2 3 4

5 6 7 Presenta reflexiones poco ordenadas y de interés moderado 5 6 7 El marco teórico que presenta es poco actual y poco definido 5 6 7

Usa conocimientos generales y específicos relacionándolos 8 9 10 Presenta reflexiones de mucho interés 8 9 10 El marco teórico es actualizado y bien definido 8 9 10

3. Calidad de la presentación escrita (20 %) Comunicación oral y escrita en lengua propia Presenta errores ortográficos y gramaticales

Corrección ortográfica y gramatical

Ausencia de errores ortográfico y gramaticales con vocabulario limitado

0 Estructura de la narración Utiliza adecuadamente gráficos, tablas y figuras

1 2 3 4 Narración desordenada y difícil de leer 0 1 2 3

No usa elementos gráficos o los usa de forma inadecuada 0

1

2

3

4

5

6

Narración correcta pero poco fluida 4

5

6

7

Usa elementos gráficos pero de forma inadecuada 5

6

RESUMEN DE LAS CALIFICACIONES Cumplimiento del Alumno (15 %): Contenido del TGF (65 %): Calidad de la presentación escrita (20 %):  

7

7

Ausencia de errores ortográfico y gramaticales con vocabulario muy adecuado 8 9 10 Buena narración, clara y fluida 8 9 Usa elementos gráficos enriqueciendo el texto 8 9 10

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  DOCUMENTO DE EVALUACIÓN DEL TFG PARA LA COMISIÓN EVALUADORA

Aspectos formales (10 %) 0

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0 1 2 3 Adecuación de los recursos tecnológicos utilizados Uso de herramientas novedosas Adecuación de los elementos visuales utilizados (colores, tamaño letra, etc.) Respuesta a las preguntas de la comisión (30 %) 0 1 2 3 Concreción y claridad en la respuestas Coherencia y adecuación de las respuestas

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10

Se ha adecuado al tiempo establecido Distribución temporal y temática adecuada Corrección en la expresión gestual Ha sabido mantener el interés de la audiencia Ha usado adecuadamente los usos de un acto académico Presentación oral (30 %) Organización y estructuración de la presentación Relevancia de la información seleccionada para la presentación Capacidad de síntesis Coherencia en las conclusiones y reflexiones Uso del lenguaje (20 %) Precisión y claridad en el lenguaje usado Fluidez en el discurso Uso adecuado del lenguaje técnico Uso adecuado del lenguaje académico Recursos (10 %)

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  RESUMEN DE LAS CALIFICACIONES COMISIÓN EVALUADORA Aspectos formales (10%) Presentación oral (30%) Uso del lenguaje (20%) Recursos (10%) Respuesta a las preguntas de la comisión (30%) Calificación de la Comisión evaluadora1

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