Corrientes administrativas. Docente responsable: Prof. Adj. Samantha ...
Grupal: Respecto a las distintas corrientes y exponentes estudiados: 1) Identifiquen aquellos aspectos que consideren oportunos o se ajusten a la actividad ...
U. N. N.E. - Fa.C.E.N.A. GESTION DE LABORATORIO ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
TP Nº 1: Corrientes administrativas.
Docente responsable: Prof. Adj. Samantha Cardozo OBJETIVOS: Conocer a los principales exponentes de la Calidad y sus aportaciones. Familiarizarse con el vocabulario utilizado en Gestión. Extrapolar conceptos de las distintas corrientes administrativas aplicables al trabajo en los laboratorios actuales. ACTIVIDADES: Grupal: Respecto a las distintas corrientes y exponentes estudiados: 1) Identifiquen aquellos aspectos que consideren oportunos o se ajusten a la actividad actual del laboratorio. Justifiquen brevemente. 2) Identifiquen aquellos aspectos de las distintas corrientes que consideren negativos o inapropiados de aplicar en el laboratorio actual. Justifiquen brevemente. Individual: Señalen el impacto que tuvo en cada uno la lectura del texto que les correspondió presentar, incluyendo la modalidad de desarrollo y presentación del tema “Corrientes administrativas”. Lo que a cada uno “le gustó” y lo que “no le gustó”. Justifique brevemente. Fecha de presentación: 02/09/14
Consignas La extensión del trabajo será menor a 5 páginas, en hojas A4, Arial 10, márgenes de 2 cm, paginado X de Y, interlineado sencillo. Con carátula. En el análisis grupal incluir todo el tema. En el análisis individual sólo lo que le correspondió a cada grupo. Pautas de evaluación: Calidad de la presentación y ajuste a las especificaciones planteadas. Aplicación de conceptos teóricos. Bibliografía consultada. Grado de participación de cada uno de los integrantes del grupo. Consistencia del grupo como un todo.
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