Introducción Ambas sesiones contarán con una introducción teórica y posteriormente se trabajará sobre una demo para que resulte lo más práctico posible. La página http://upv.s3.amazonaws.com/GeoEuskadiDemo/Index.html será por lo tanto la guía durante el curso. Esta contiene links a las diversas demos, documentación del curso y links a recursos de interés para los asistentes. Se entregará a los alumnos el código de esta página para que sirva de referencia, así como la documentación asociada a cada sesión.
Elementos demo:
Titulo Panel menú izquierdo o Mi localización o Añadir Capas (WMS/KML/GeoJson) o Capas Cargadas Mostrar/Ocultar y eliminar Cambiar opacidad Leyenda y fuente Panel mapa o Control mapa o Sub controles Panel detalles o Al pinchar sobre un elemento mostramos detalles
Sesión 1 Título: Algo de programación para interactuar con mapas en la web. (HTML y JavaScript) Hora: 10:45-12:00 (1h 15m) Introducción a los elementos básicos en la programación web como HTML5 para definir la estructura de la página, CSS3 para aplicar estilos y Javascript con JQuery para dotar de inteligencia a la página. Con estos elementos mostraremos cómo
1
desarrollar la plantilla base en la que integraremos los mapas y para finalizar se explicará cómo insertar un Visor de Geoeuskadi en la misma.
Contenidos
HTML5 CSS3 JAVASCRIPT JQUERY JSON
Objetivo Diseño Web base para la siguiente sesión y ejemplos de inserción de un visor de GeoEuskadi.
Sesión 2 Título: Productos para compartir mapas: OpenLayers, Leaflet, Google Maps, API geoEuskadi, etc. Hora: 10:45-12:00 (1h 15m) Sobre la plantilla de la primera sesión mostraremos el uso de diferentes controles para la creación de mapas y comentaremos sus principales diferencias. Cargaremos sobre todos ellos una serie de capas cuyas fuentes son GeoEuskadi y Open Data Euskadi. Añadiremos controles que permitan ocultarlas/mostrarlas, cambiar la opacidad y pinchar sobre ellas para obtener detalles de la misma
Contenidos
API GeoEuskadi OPEN LAYERS (v2 y v3) GOOGLE MAPS LEAFLET
Objetivo Añadir a la página base de la primera sesión los controles ofrecidos por los diversos proveedores y carga de capas de Open Data Euskadi y GeoEuskadi
2.2 Tipos de organización celular 23. 2.3 Funciones de la membrana 25 ... 1.3 Tipos de nutrientes. 89. 1.4 La energía y los seres vivos 93. 1.5 El flujo de energía.
232. • proyecto de investigación Formular una tesis y consulta bibliografía. 238. • orientación profesional Filosofia. 242. 6. La vida en la España contemporánea.
epopeya. 106. El adjetivo. 122. Palabras polisémicas. 126. Uso de c, s y z. 128. • proyectos ... pruebas saber. 278. Glosario. 286 ... Las funciones del lenguaje.
Función inversa. 34. • solución de ... Valores de las razones trigonométricas para ángulos de 308 y ... Funciones trigonométricas de ángulos coterminales. 74.
Maceió y gobernador de Alagoas por sus batallas contra los «ma- rajaes», como llaman los brasileños a los funcionarios que cobran varios sueldos estatales.
del ser humano a la Luna. 28. La exploración del espacio en la ... Nuevos países en la exploración lunar. 29 .... Los mayas. 232. Los aztecas. 235 ... Los incas. 242 proyecto transversal: Educación económica y financiera. 248 compromiso ...
Propiedades de la potenciación. 28. Radicación en los números naturales. 31. Propiedades de la radicación. 32. Logaritmación en los números naturales. 34.
2.3 Los tipos de roca y su formación sobre la superficie terrestre ... 206 unidad. 7 La materia y sus propiedades. 208 ... 1.2 Las propiedades de la materia. 214.
Medios de comunicación y tecnología: La prensa: ¿un motor social? 96. Orientación profesional: Comunicación social 100. 3 ... La etiqueta. 136. 138. 140. 144.
La economía y su estructura. 10. Macroeconomía y microeconomía. 10. La actividad económica. 10. La asignación de recursos. 11. El sistema económico. 11.
3.6 La entropía. 273. Actividades. 274. Soy un científico natural. La densidad de los gases 276. La dilatación. 277. Proyecto transversal: Educación ambiental.
2.4 El principio de Avogadro. 178. 2.5 Ley de los gases ideales. 179. 2.6 Los gases ... 232. 2.4 La ley de acción de las masas y la constante de equilibrio. 233.
Acoso escolar, matoneo o bullying. 214. Pobreza, marginación y discriminación. 214. Delincuencia común y criminalidad. 215. Acciones contra la violencia ...
y el campo léxico. Los elementos compositivos. Quesuismo. 190. 208. 214. 216. Otros sistemas simbólicos: Los signos y los símbolos en la vida cotidiana 230. 6.
El 21 de mayo del 1993 se produ- jo la destitución del presidente de Venezuela, Carlos ... El 14 de mayo del 2004 una comisión del Senado norteamericano recibió el informe de que el ..... 10 Definiciones tomadas y adaptadas de la diagrama de Josh McD
9 oct. 2018 - Artículo 1.- Objeto. Apruébese la modificación de la Metodología Específica aprobada por. Resolución Ministerial N° 468-2018 MTC/01, la cual ...
sorprendente encontrar una asociación de estos trastornos con el maltrato físico. (Dinwiddie, 1992; Swanson et al., 1990). PARTICULARIDADES DEL HOMBRE.
31 oct. 2015 - Rutas y excursiones, cicloturismo, fin de semana y mucho más! Ciudad de las Artes y las Ciencias. Todas las actividades celebradas en la ...
completando el segundo año del programa de la. MaestrÃa. Los horarios de las clases serán martes y jueves de 7 p.m a 10 p.m, y sábados de 9 a.m. a 1 p.m. ...
control biológico en contra de una gran variedad de plagas y enfermedades; sin embargo, la mejor forma de evaluar que estos métodos realmente les resulten.
tan propia; al imbabureño se le reconoce por sus artesanías, por sus danzas, por su ... que viene realizando el más alto tribunal de justicia ordinaria del país en ..... Mishobbiesson: las artes marciales y el jiu jitsubrasileño, cuando el tiempo ...