¡Bienvenidos!

Para comenzar, aprenderemos más acerca de la mentalidad de crecimiento. Investigadores ... La curiosidad, creatividad y persistencia son importantes para construir .... hacia adelante. (Haz click en play desde el minuto 3:40 hasta el final).
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¡Bienvenidos!

¡Bienvenidos a la caja de herramientas creativa para padres!

Mindset LoGrowth que aprenderán

Fixed Mindset

Desarrollo de conocimientos

Conceptos Físicos

Módulo 1

Construyendo una mentalidad de crecimiento

Fuerzas

Módulo 2

Hacer mejores preguntas

Moción

Módulo 3

Proceso de Diseño en Ingeniería

Estructuras

Módulo 4

Motivando a los alumnos

Vuelo

Módulo 5

Prejuicios de Género

Electricidad

Módulo 6

Crear un Ambiente de Aprendizaje Ideal Potencia

Este entrenamiento tiene un total de 6 módulos, cada uno enfocado en 2 áreas - La filosofía de la máquina curiosa motiva a los alumnos a aprender y también incluye las bases fundamentales de física que gobiernan el funcionamiento de nuestro mundo. Repasar todo el contenido en cada módulo le tomará aproximadamente 30 minutos.

Growth Mindset Seleccione un Desafío Fixed Mindset

Construya una estructura fuerte de panal de abeja. Construya una estructura de panal de abeja que pueda sostener un libro pesado o más.

Construya un dispositivo de aterrizaje. Construya un dispositivo que disminuya la velocidad de su carga mientras baja, de tal forma que aterrice gentilmente cuando llegue al suelo desde una altura de 8 pies.

Construya una máquina de giros con potencia de aire. Construya una máquina de giros con potencia de aire inspirada por Boeing CST -100

Al final de cada módulo, se le pide que seleccione uno de tres desafíos así como puede ver en este ejemplo. Se le sugiere que construya el desafío con sus alumnos o un grupo de alumnos para practicar el desarrollo de conocimientos (pedagogía) y los conceptos físicos de cada módulo. Asegúrese de tener por lo menos una hora de anticipación cuando construya su propia versión del desafío diseñado, esto le ayudará a tener un mejor entendimiento de las dificultades que los alumnos puedan enfrentar y se preparara para ayudarles en su aprendizaje con dichos puntos.

Growthde Mindset Fixed Mindset Niveles Padres Embajadores Conviértete en un: Padre Embajador de la Máquina de Curiosidad al terminar los Módulos del 1 al 3. Padre Líder certificado en la Máquina de Curiosidad al terminar los Módulos del 1 al 6.

Al completar los módulos del 1 al 3 y después de cargar su diseño de desafío a la página de internet CuriosityMachine.org, recibirá credenciales para apoyar a otras familias en su comunidad a que usen la máquina de curiosidad y a convertirse en más curiosos, creativos y persistentes. Cuando complete los 6 módulos, el personal de Iridescent le brindara apoyo para conectar a su familia con un mentor por todo un año, esto lo convertirá en un padre líder certificado en la máquina de curiosidad, inspirando a la siguiente generación de alumnos a que en un mañana podrán resolver problemas.

Su Meta: Completar los primeros tres módulos para convertirse en un

Padre Embajador ¡Su meta es completar los primeros 3 módulos para convertirse en un padre embajador!

Mentalidad de Crecimiento y Unit 2Físicas Fuerzas

Módulo 1 La Caja de Herramientas Creativa para Padres

Comencemos - Nuestro primer módulo cubre conceptos claves relacionados con fuerzas físicas y la filosofía de aprendizaje conocida como mentalidad de crecimiento.

Mindset Fixed Mindset El Growth cerebro es un músculo.

Entre más lo usas, se hace mucho más fuerte. Para comenzar, aprenderemos más acerca de la mentalidad de crecimiento. Investigadores han declarado por mucho tiempo, que el cerebro es como un músculo; que entre más lo usas más crece. Han comprobado que aprendemos mejor cuando cometemos errores en tareas difíciles, que cuando repetimos con éxito tareas más fáciles. La mejor manera para desarrollar nuestra inteligencia, es enfrentando tareas en donde encontremos dificultad y fallemos.

Imágen - http://www.flickr.com/photos/xverges/5866575567/in/photolist-9WpJwB9WsziA-o2EFGs-oS2tWs-iifqnr-ijmP6T-53Tg1H-7ayVmX-cSkNGS-bmPVRa-bN1ytr

La curiosidad, creatividad y persistencia son importantes para construir una mentalidad de crecimiento

https://youtu.be/U3nT2KDAGOc

Al construir con niños desafíos de diseño en ingeniería, aprenderá muchas estrategias para desarrollar y motivar las fortalezas de su carácter, dichas fortalezas pueden ser curiosidad, creatividad y persistencia; estas mismas llevan a resolver problemas de una mejor manera y a obtener habilidades de pensamiento crítico. Estas son estrategias que los miembros que más nos inspiran en nuestra sociedad usan, para aprender más acerca de cómo funciona nuestro mundo y para encontrar soluciones innovadoras en los problemas del mundo.

https://raouldify.files.wordpress.com/2012/04/calvin-hobbes.gif

Mentalidad vs. Growth Establecida Mindset Mentalidad de Crecimiento

Fixed Mindset

Mentalidad Establecida

Mentalidad de Crecimiento

Creencias

Yo nací inteligente

Trabajando duro, podría aprender y entender cosas nuevas.

Metas

Yo quiero que la gente piense que soy inteligente

Quiero aprender cosas nuevas

Esfuerzo

Trabajé muy duro, espero que nadie se haya dado cuenta

Trabajé muy duro y me siento orgulloso de ello.

Fracaso

No es mi culpa

¿Qué puedo aprender de esto?

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Growthpiensan Mindset los artistas? Fixed Mindset ¿Cómo Mentalidad Establecida

Mentalidad de Crecimiento

El mío no es bueno

¿Qué me está faltando?

Yo soy increíble en esto

Estoy en la trayectoria correcta

Esque no soy bueno en el arte

Entrenaré mi cerebro y mis manos para crear arte.

No me gusta cometer errores.

Los errores me ayudan a aprender

Esto es muy difícil

Esto me tomará cierto tiempo

¡Ella es buenísima para el arte!

Voy a investigar como ella lo está haciendo

Mi trabajo no mejorará más que esto.

¿Qué puedo hacer para mejorarlo?

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Growth Mindset Mindset Enfóquese en el proceso, no Fixed en el resultado Diga esto

No diga esto

Aprecie el esfuerzo que el niño(a) demuestra durante la tarea

Evite declaraciones que sugieren que el niño(a) es “inteligente”

Me gustó la manera en que utilizaste todo tipo de estrategias en ese diseño hasta que finalmente lo lograste.

Wow, trabajaste muy bien con ese problema. ¡Eres muy inteligente!

Eso fue largo y duro, pero te empeñaste a terminarlo y lo lograste. ¡Muy bien!

¡Ves, te dije que esto sería fácil para tí! ¡Eres muy inteligente!

Para el alumno que obtiene una A con poco esfuerzo: “Eso fue demasiado fácil para tí, intentemos algo más desafiante de lo cual también puedas aprender.”

¡Buen trabajo! Obtuviste una A sin esforzarte.

Para el alumno que trabaja duro y no le va muy bien: “Me gusta el esfuerzo que has puesto. Trabajemos juntos un poco más y tratemos de comprender lo que aún no entiendes”.

Algunas personas solamente no son buenas para las matemáticas o las ciencias - No te preocupes.

http://exclusive.multibriefs.com/images/exclusive/0916chart.jpg

Tómese unos momentos para pensar qué tipo de declaraciones le dice a su hijo(a). ¿Cuándo estimula una mentalidad establecida y cuándo estimula una mentalidad de crecimiento? De acuerdo a investigaciones por Carol Dwerk, una mentalidad establecida ve a la inteligencia como algo que no se puede cambiar, y una mentalidad de crecimiento ve a la inteligencia como algo que se puede desarrollar. Las características comunes de aquellos con una mentalidad establecida son: evaden desafíos, se dan por vencidos fácilmente, piensan que esforzarse no sirve de nada, ignoran sugerencias y se sienten amenazados con el éxito de otros. Las características de aquellos con una mentalidad de crecimiento son: aceptan desafíos, son persistentes en caso de retrocesos, ven a el esfuerzo como el camino al dominio, aprenden de la crítica constructiva y se inspiran con el éxito de otros. ¡Próximamente veremos qué tipo de mentalidad tienes tú!

¡Esto es difícil!

¡Si, es difícil! ¡Sigamos intentándolo juntos!

La primero a lo que quizás tendrá que responder es “esto es difícil”. Intente contestar “¡Yo tampoco sé la respuesta! ¡Sigamos intentándolo juntos!

Mi diseño no funciona.

“Me gustó el esfuerzo que pusiste de tu parte. Trabajemos juntos un poco más y busquemos que fué lo que no funcionó”.

Su hijo(a) quizás siente que no lo puede hacer bien. Motivelo a aceptar sus intentos en los que ha fracasado y a verlos como oportunidades para aprender.

¡No puedo hacer esto! ¡Al principio yo también pensé que no podía! Pero seguí intentando y mejoré. ¿Quizás puedo ayudarte y enseñarte cómo?

La primero a lo que quizás tendrá que responder es “esto es difícil”. Intente contestar “¡Yo tampoco sé la respuesta! ¡Sigamos intentándolo juntos!

I’m all done! ¡Terminé todo! ¡Muy Bien! ¡Ahora, pensemos qué es lo que podemos hacer para mejorarlo aún más!

Pueda que escuchen la frase ya terminé todo; es cuando querrá motivar al alumno(a) a seguir mejorando el diseño o la tarea en mano. ¡Todos podemos usar práctica extra!

Growth Mindset Para comenzar

Fixed Mindset



Los nuevos proyectos son una oportunidad para ampliar sus conocimientos.



Hoy, su cerebro se hará más fuerte.



Al terminar, le pediré que comparta un error para que todos aprendamos de él.



Tú y yo no sabemos como hacer esto. Pero juntos, podemos aprender y lograr este desafío.



Este es el primer intento. Vamos a tener muchas oportunidades más para mejorarlo.



Cometiendo errores aprendemos que es lo que no funciona.

https://sonyaterborg.files.wordpress.com/2013/11/screen-shot-2013-11-25-at-9-39-34-am.png

Fuerzas Ahora, comience a practicar su mentalidad de crecimiento aprendiendo las ciencias que gobiernan al universo. Quizás será difícil al principio, pero recuerde, ¡use alguna de las frases que acaba de aprender! Hablemos de las fuerzas, ¿Qué es una fuerza?

Empuje

Push Bueno, una fuerza es un EMPUJE….

Hale

O un Hale en un objeto (haga click para que el “Hale” aparezca)

Espera un momento. ¿Existen

diferentes tipos de fuerzas? Ahorita, quizás está pensando esto: “Espera un momento, ¿Hay más fuerzas que estas verdad? (Haga click en animación) ¿No hay diferentes tipos de fuerzas? Y tiene razón, si hay. Sin embargo, todas estas fuerzas empujan o jalan, pero actúan sobre objetos en diferentes maneras.

Fuerza Gravitacional ¿Qué es esta fuerza? ¡Fuerza gravitacional! Los objetos caen por gravedad. Es una fuerza que jala cosas a la tierra.

Fuerza

Elástica

¿Y qué me dicen de esta? ¡Fuerza de resorte o Fuerza Elástica! (Hay alguna descripción comparable para la fuerza elástica así como la hay para fuerza gravitacional - Algo claro y simple así como “Es una fuerza que jala cosas a la tierra”)

Fuerza Magnética

¿Y esta? ¡Fuerza Magnética! ¿Has sentido imanes que se atraen y rechazan el uno con el otro? Eso es una fuerza

Toda acción tiene una

reacción

equitativa y opuesta Por cada acción, ¡hay una reacción equitativa y opuesta! Si tiene un globo, sople llenándolo de aire sin amarrarlo al final. Cuando deja salir el aire del globo, el aire sale en una una dirección y el globo vuela en otra dirección (Si la audiencia tiene una reacción grande con el globo disparado por todos lados, por diversión, también puede comentar acerca de la relación entre nuestra acción y la reacción de la audiencia)

¡¿Qué está pasando aquí?! Ahora, vamos a divertirnos con un pequeño juego llamado “¡¿Qué está pasando aquí?!”. Es muy simple, vamos a ver una secuencia de videos y trataremos de identificar dónde está la fuerza de acción, y cuál es la reacción equitativa pero opuesta. Este es un juego muy divertido para hacerlo con toda la familia mientras ven el programa “America’s Funniest Home Videos” (Los videos de casa más divertidos en los Estados Unidos).

El humo dispara hacia atrás, la patineta se dirige hacia adelante.

(Haz click en play desde el minuto 3:40 hasta el final) ¿Qué está pasando aquí?

El agua dispara hacia abajo, la botella va en dirección hacia arriba

¿Qué está pasando aquí?

La acción aquí, es que el escape está empujando la tierra. La reacción, es que ……. se levanta de la tierra. ¿Muy impresionante no crees? The action here is that the exhaust is pushing the ground. The reaction is that the shuttle rises from the ground. Pretty cool right?

REACTION

Los huevos caen al suelo, el suelo rebota a los huevos

REACCIÓN

La pelota cae al suelo, la pelota rebota del de regreso. La pelota es elástica y no se quiebra, pero cambia de figura.

¿Porque la pelota no se quiebra? ¿No es igual que el huevo? Why doesn’t the ball break? Isn’t it the same as the egg?

(SpaceEx Grasshopper)

REACTION

ACTION

Al reducir el empuje, puesto que la fuerza gravitacional es más grande que el empuje, hace que el cohete baje lentamente.

Growth Mindset Repasemos

Fixed Mindset

● Fuerzas de empuje y hale ● Por cada fuerza, hay una equitativa y una

opuesta (acción y reacción) ● Modifica las fuerzas al cambiar el balance y la

distribución

¡Felicitaciones! ¡Ha terminado su primer módulo! Tiene dos módulos más para terminar y llegar al nivel de Padre Embajador.

Growth Mindset Seleccione un Desafío Fixed Mindset

Construya una estructura fuerte de panal de abeja. Construya una estructura de panal de abeja que pueda sostener un libro pesado o más.

Construya un dispositivo de aterrizaje. Construya un dispositivo que disminuya la velocidad de su carga mientras baja, de tal forma que aterrice gentilmente cuando llegue al suelo desde una altura de 8 pies.

Construya una máquina de giros con potencia de aire. Construya una máquina de giros con potencia de aire inspirada por Boeing CST -100

Llegó el momento de realmente usar lo que ha aprendido. Seleccione uno de estos diseños desafiantes, para desarrollar un entendimiento más profundo en el funcionamiento de las fuerzas. ¿Cómo puede usar uno de estos diseños desafiantes para ayudar a explicar las fuerzas? Use estrategias para desarrollar una mentalidad de crecimiento en su hijo(a) mientras trabaja en el desafío.