Escuela Elemental Memorial

Noche de Regreso a la Escuela Kinder

2011-2012

Lislia Padilla BL Líder 469-752-2536 [email protected]

Maria Sucre Bilingue 469-752-2530 [email protected]

Roxie Daryapayma Monolingue 469-752-2521 [email protected]

Donna Hougen Maestra de SpEd 459-752-2525 [email protected]

El Equipo de Kindergarten Asistentes RosaMaria Avitia and Carolina Soto

Tiye Young Monolingue 469-752-2520 [email protected]

Indira Curtis Bilingue 469-752-2531 [email protected]

Nuestras Metas… 

Artes del Lenguaje

◦ Crear un ambiente rico en literatura para que los niños participen independientemente en la lectura y la escritura. 

Matemáticas ◦ Usar manipulativos, línea numérica, y matemática mental para la resolución de problemas que envuelvan suma de números.

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Integrado ◦ Guiar a los estudiantes a usar los 5 sentidos para hacer observaciones en diferentes lugares tanto adentro como afuera. Buscar maneras en las cuales su hijo/a pueda hacer cosas por si mismo/a o con asistencia mínima para ayudarle a desarrollar independencia y confianza en sus habilidades.

Nuestro Día en Kindergarten 

7:30 – 8:00

Trabajo mañanero y anuncios



8:00-9:00

Matemáticas



9:00-9:45

Centro de Juegos Educativos

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9:45-10:40

Artes del Lenguage (Consejería)

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10:40-11:30 Especiales

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11:30-12:30 Lectura Guiada



12:30-1:00

Almuerzo

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1:00-1:30

Recreo



1:30-2:30

Escritura y Currículo Integrado



2:40-3:00

Salida

Horario de Especiales A

B

C

Art PE Music --PE PE PE --Music

Music--PE

PE--Music PE Art

D

E

PE

PE

PE--Music PE Art

Music--PE

Music-PE

Art PE--Music PE PE

PE PE-Music Art

Music-PE PE

Los estudiantes tienen que traer zapatos cerrados (tennis)para PE

Asistencia • La campana de tardanza suena a las 7:45, por favor trate de estar en la escuela en o antes de las 7:30am. • Se marcan ausente después de las 9:00am • Por favor envíe una nota explicando la razón de la ausencia. • Déjele saber a la maestra con anticipación si sabe que su hijo/a va estar ausente.

LLEGADA Los estudiantes pueden venir a la clase a las 7:30am. Todas las mañanas los estudiantes de k-2 se sientan en la cafetería hasta que la maestra los camina al salón a las 7:30am. Por favor, permita que su hijo vaya sólo a la clase. Cinco razones por las cuales su hijo/a debe caminar sólo a la clase: 5. Desarrolla una mejor relación alumno/maestra 4. Provee una rutina consistente 3. Permite al alumno encontrarse con sus compañeros y saludarlos. 2. Por razones de seguridad 1. ¡Crea independencia en el alumno!

Merienda • Por favor proveale a su hijo/a una merienda pequeña, saludable y nutritiva cada día. Se recimienda en una bolsa plástica o de papel lista para comer. Por ejemplo: galletas, uvas, pasas, etc.

• Los niños no están permitidos a compartir comida en la escuela. ¡Recuerde algo nutritivo y rápido!

Matemáticas • • • • •

Conceptos de Números Patrones, Clasificación, Resolución de Problemas Suma y Resta Práctica Independiante o Grupal Puede ver preguntas que no son familiares, pero son para elevar el nivel de pensamiento crítico • Lecciones AIM (Instrucción de Matemática Acelerada) y estaciones de matemáticas • Al final de Kinder el estudiante debe saber contar objetos hasta el 20 o más y poder hacer estimaciones de objetos en una colección. • Contar hasta el 100.

Artes del Lenguage • Conceptos acerca de letras , palabras, donde comenzar a leer y puntuación. • Identificación de letras y sonidos • Escribir el nombre y apellido • Reconocer las palabras de alta frequencia (Pared de palabras) • Escuchar los sonidos en las palabras (al principio, en el medio y al final) palabras que riman, dividir la palabra en sílabas y conectar los sonidos.

• Reconecer que se lee y escribe de izquierda a derecha • Comprehensión de Lectura • Estaciones de Literatura y Lectura Guiada • Lectura en voz alta • Talleres de Escritura

Currículo Integrado

Ciencias, Salud y Estudios Sociales

Cuaderno interactivo, usado para anotar observaciones y notas de experiementos

Tiempo/ Cambios de estaciones

Plantas, rocas, tierra

Los sentidos

Animales/ Ciclos de Vida

Experimentos semanales que satisfacen las necesidades e intereses de cada niño/a.

La Feria de Ciencia es en enero. Animamos a cada estudiante a participar. Más información será enviada a la casa más adelante.

Centro de Juegos Educativos • • • • • •

45 minutos diarios Juego Dramático Enriquecimiento del Lenguaje Ciencias Conecciones con la Vida Real Intervención de Estudiantes a través del juego.

Biblioteca

Los estudiantes tienen una lección con la bibliotecaria todas las semana por un período de 30 minutos. ¡La tecnología a través de las computadoras forma parte de nuestras lecciones diarias!

Procedimientos de Conducta Nuestra meta es ayudar al estudiante a desarrollar control de su propia conducta al ser guiado/a por una conducta positiva de un adulto. ¡Cada día en una oportunidad de hacer cosas buenas! 1era ofensa- Conferencia con la maestra/ Aviso 2nda ofensa- Conferencia con el estudiante/ Reflexionar en la clase. El estudiante moverá su nombre de verde a amarillo. Se indicará un Uh oh en la gráfica de conducta y una nota uh oh se le enviará a la casa. 3ra ofensa- Reflexionar en otra clase de Kinder o pérdida de privilegios. El estudiante moverá su nombre a rojo. Se indicará un Uh oh en la gráfica de conducta y una nota uh oh se le enviará a la casa. 4ta ofensa- Conferencia con estudiante/ Contactar a los Padres El estudiante moverá su nombre al escritorio de la maestra. Se indicará un Uh oh en la gráfica de conducta, una nota irá a la casa, el estudiante pierde todos los privilegios y los padres serán contactados. Si el estudiante obtiene 5 caritas felices en la gráfica de conducta entonces el/ella ganará un premio los viernes.

Salida • • • •

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PASAR- una maestra caminará a los niños al gimansio donde se reune el grupo de PASAR. Guardería- una maestra caminará a los niños a los autobuses de guardería. Caminando- dos maestras caminarán a los niños al frente de la escuela, debajo del árbol. En carro- dos maestras caminarán a los niños al área donde los carros se alinean. Por favor continúe en la fila hasta que llegue al frente donde se encuentran los estudiantes de kinder. Por favor No se lleve a ningún estudiante hasta que todo el grupo esté allí y hasta que el estudinte regrese el palito de madera a su maestra. Una nota o una llamada a la oficina es requerida si su niño/a ve a ser recogido por alguna otra persona que no sea la que está espicificada en los papeles.

Cumpleaños El día de su cumpleaños los niños pueden traer algo para compartir con la clase al final del día. Cosas empacadas individualmente, galletas horneadas o merienditas es preferible en vez de pastelitos (cupcakes). Como no es una fiesta no se necesitan globos, obsequios o bebidas. Sin ninguna excepción, nosotros no podemos pasar invitaciones para fiestas.

Almuerzo • Usted puede venir a la cafeteria de 12:301:00pm y almorzar con hijo/a. • Cada almuerzo de la cafeteria tiene un costo de $2.25 para el estudiante y precios diferentes para los padres (dependiendo de la comida que elija). También puede traer comida si usted desea. • Solamente los padres y/o guardianes pueden comer con el estudiante. • Le animamos a que abra una cuenta en línea y pague por el almuerzo de su hijo/a en paypams.com. Necesitará el número de estudiante.

MAP • Los estudiantes se preparan para el examen en la computadra llamado MAP. El mismo se administra al principio, mediados y al final de cada año escolar para las materias de lectura y matemáticas.

Tares • Tareas Semanales: – Lean juntos por al menos 10 minutos – Practiquen la suma de números y contar hasta el 100. – Practiquen la letra de la semana y las palabras de alta frequencia.

Comunicación • Antes de la Escuela • 7:15-7:30am • Después de la Escuela • 3:05-3:45pm

Cartapacio Azul • El cartapacio azul es para uso diario. Contiene papeles de su hijo/a y notas de la maestra, como también la gráfica de conducta diaria. *Por favor inicie cada día y regreselo a la escuela con el estudiante.

Progreso del Estudiante – La maestra apartará una fecha y hora para discutir el progreso de su hijo/a en la escuela. Más información se enviará a la casa cuando este llegando la fecha de la conferencia.

- Si en algún momento usted desea tener una reunión con la maestra de su hijo/a por favor comuníquese con ella y con gusto se le ayudará.

Información Importante • Ropa Extra: Por favor mantenga un pantalón y una camisa con ropa interior en una bolsa plástica dentro de la mochila de su hijo/a, en caso de que ocurra un accidente. • Por favor coloque en un sobre cualquier dinero que envíe a la escuela y escriba el nombre de la maestra y la razón o para que es el dinero. • PACE • Código de Vestimenta • Hora de Dormir

Voluntarios • Por favor regístrese para ser voluntario/a y complete una solucitud y el historial personal para verificar sus credenciales. • Podría ayudar en excursiones, fiestas de la clase, y actividades de la escuela.

¡Gracias por acompañarnos esta tarde y por su apoyo en la educación de su hijo/a!