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MANUAL
DE
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31
Lección 5 Vista general del programa Sección de la lección
Minutos
Actividades
Actividades de preparación
Hasta 10 minutos
Oración y alabanza*
Hasta 10 minutos
Lección bíblica
Hasta 20 minutos
A. Caras tristes/contentas B. Borrando lágrimas C. Collage Collage del llanto Confraternización Misiones Ofrendas Oración Vivenciando la historia Estudio de la Biblia Versículo para memorizar
Aplicación de la lección
Hasta 15 minutos
Compartiendo la lección
Hasta 15 minutos
Bienvenida
1 2 3 4
* La sección Oración y alabanza puede ser utilizada en cualquier momento del programa.
Bienvenida Dé la bienvenida a sus alumnos al entrar. Pregúnteles cómo les fue durante la semana, acerca de qué están felices o tristes. Anímelos a compartir algo acerca de la lección que es-
Actividades de preparación
1
A. Caras tristes/contentas
Entregue a cada niño una hoja con las ocho caras y un lápiz. Lea Materiales cada declaración, y pida a los niños UÊ1>ÊV«>Ê`iÊÃÊ que le coloquen una sonrisa o una rÃÌrÃÊ«>À>ÊV>`>Ê boca triste para representar cómo ]Ê?«Við se sentirían. Otra opción sería que, ante cada pregunta, los niños pongan (ellos mismos) caras tristes o contentas como respuesta. 1. Mañana es tu cumpleaños. 2. Se murió tu mascota, que es un pájaro. 3. Va a llegar tu amigo a almorzar. 4. Limpiaste tu habitación sin que te lo pidieran. 5. Tu vecinito te pegó. 32
MANUAL
tudiaron la semana anterior. Hágalos comenzar con la Actividad de preparación que haya elegido.
DE
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OCTUBRE . DICIEMBRE
6. Esta tarde vas a ir a los juegos (plaza, parque, etc.) 7. Compartiste tus juguetes con tu hermano o hermana. 8. Tu familia saldrá de viaje.
Análisis ¿Cuántas caras contentas hicieron? ¿Cuántas caras tristes pusieron? Espero que hayan sido más caras contentas que tristes. Es mucho más lindo tener una cara contenta que una triste. Hoy, vamos a aprender acerca de cierta vez en la que Jesús ayudó a una madre triste para que se pusiera contenta. A Jesús también le agrada cuando nosotros ayudamos a la gente triste. Eso me
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cijarse ¡porque su hijo vivía nuevamente! ¡La gente estaba asombrada! ¡Estaban presenciando un milagro! Se deben de haber quedado con la boca abierta ante la sorpresa. ¡Jesús había resucitado a una persona! Cuando la gente se calmó y entendió lo que ocurría, comenzó a alabar a Dios. Agradecieron a Dios por enviarles a Jesús. “¡Dios ha venido a ayudar a su pueblo!”, gritaban. Todos regresaron al pueblo, gozosos y felices por el amor tan grande de Jesús. Cantar: “Yo tengo gozo” (Himnario Adventista, Nº 351). ¡Dios es maravilloso! Se preocupa por hacer feliz a la gente triste; y nos pide que también nosotros ayudemos a la gente triste. Cuando veamos a alguien apenado porque está enfermo, asustado o solo, Jesús quiere que lo ayudemos. Podemos hablarle palabras bondadosas y darle un abrazo; podemos escucharlos y consolarlos; podemos amarlos, como lo hace Jesús. Cuando hacemos eso por otros, es como si se lo estuviéramos haciendo a Jesús mismo. Recuerden:
Díganlo conmigo.
Análisis ¿Por qué estaba tan triste la madre en nuestra historia? ¿Cómo se sintió Jesús cuando la vio? ¿Qué hizo? ¿Qué piensan que hizo el joven cuando regresó a la ciudad? ¿Qué creen que hizo su madre? ¿Qué habrían hecho ustedes, si hubieran estado ahí? Recuerden nuestro mensaje. Vamos a
3
decirlo juntos:
Estudio de la Biblia Abra su Biblia en Lucas 7:11 al 17. Señale el texto y Materiales diga: Aquí se encuentra en la Palabra de Dios, la Biblia, la historia de hoy. Lea los versículos 11 al 17 en voz alta, parafraseando de acuerdo con la necesidad. ¿El hijo de quién ha muerto? ¿Tenía otro hijo que pudiera ayudarla? ¿Qué sentimientos tuvo Jesús hacia la mujer? ¿Qué palabras bondadosas le dijo? ¿Quieren ustedes consolar a la gente triste, como lo hizo Jesús? ¿Qué dirían para consolar a alguien que está triste?
Versículo para memorizar Busque en su Biblia Lucas 7:16 y diga: Aquí está nuestro versículo para memorizar en la Biblia, la Palabra de Dios. Lea el texto en voz alta: “Dios ha venido para ayudar a su pueblo”. Luego, enseñe el texto como se detalla a continuación. Dios
(Señale hacia arriba)
ha venido (movimiento con la mano que indique venir) a ayudar (manos extendidas y juntas como una taza) a su pueblo (señale a los demás) Lucas 7:16 (palmas juntas; luego abrirlas como un libro)
Aplicación de la lección Con anticipación, coloque los objetos en una bolsa o caja. Converse con los niños acerca de lo que significa consolar a alguien. Luego, que se turnen para sacar un objeto de la bolsa o caja. Pregunte cada vez: ¿Cómo puedes usar esto para consolar a alguien, para ayudarlo a sentirse mejor?
Análisis Algunos de estos objetos ¿les servirían de consuelo a ustedes si estuvieran tristes? ¿Cuáles? ¿Han intentado alguna vez consolar a alguien? OCTUBRE . DICIEMBRE
Materiales aja o o sa, jetos que sirvan como consu o, como oso de pe uche, pañue o, frazada ámina de a uien dando un a razo, ámina de n sonriendo, vendas, comesti es, termo para ua caiente. MANUAL
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Servimos a Dios cuando ayudamos a las personas que están tristes.
#IERRE Ê >Ì>À\ʺ`û°Ê6iÀÊÃiVVÊ*>ÀÌÌÕÀ>ð®Ê"ÀiÊ>ÊwÊ`iʵÕiÊÃÊÃÊiÃÌjÊÃÌÃÊ Ore a fin de que los niños estén listos para ayudar a quienes están tristes o solitarios. «>À>Ê>ÞÕ`>ÀÊ>ʵÕiiÃÊiÃÌ?ÊÌÀÃÌiÃÊÊÃÌ>ÀðÊ
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MANUAL
DE
I N FA N T E S
OCTUBRE . DICIEMBRE