DUAL LANGUAGE STALLION NEWS! HOMEWORK SHEET/HOJA DE TAREA

Six Weeks: 2 Week: 2 10/8-12/2018

This week’s objectives/Aprendizaje de esta semana Reading Story: Babu’s Song Genre: Realistic Fiction Skills: Character, Setting, Plot, Predict

Lectura: Cuento: La canción de Babu

Math:

Language Arts:

Género: Ficción

Verb in the Future Tense Irregular Verbs

Realista

-Regrouping 10 Ones for 1 Ten

¿Cómo describes el estado del tiempo?

-Adding 2- and 1Digit Numbers

Estudios Sociales:

Gramática: Verbos

Destreza: Personajes,

(En el futuro

Ambiente y Argumento

Ciencias: Unidad C Capítulo 5 Lección 1

Capítulo 3 - Lección 5

Estado del tiempo y clima

y

verbos irregulares)

Weekly Homework/Tarea de la semana Monday/lunes:

No Classes No habra clases

Tuesday/martes:

Wednesday/miércoles:

Thursday/jueves:

Leer: La canción de Babú (169-195)

Read: Babu’s Song pg 160189

Ortografía:Hacer un examen de práctica.

Ortografía: Escribir 5 veces cada palabra.

Spelling: Have a parent give you a practice test on words.

REPASAR: Ciencias y Estudios Sociales

Vocabulario:Estudiar palabras.

Vocabulary: Study Words

Math: 6-7 /6-8

REPASAR: Ciencias y Estudios Sociales Sign: ___________

Math: 6-3/ 6-4

Firma: ___________

REPASAR: Ciencias y Estudios Sociales

Math: 6-5/ 6-6 Sign: ___________

Firma: ___________

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Reading Vocabulary: collection- a group of things gathered together. concern- serious interest. exclaimed- spoke or shouted suddenly with strong feelings. figure- a form, outline, or shape. vendors- people who sell things.

Spelling Words: Unit 8 (Consonant Blends) 1. flat 7. grass Bonus 2. glass 8. glad 11.fluffy 3. plant 9. clap 12.glossy 4. dress 10. class

Vocabulario de Lectura: aliento- Acción y efecto de respirar. arquero- Persona que cuida el arco para que el otro equipo no meta goal. colección- Un grupo de cosas de la misma clase. exclamar- Hablar con fuerza y expresión. figura- Estatua o pintura que representa a una persona o animal. tararear - Cantar con una tonada sin articular las palabras.

Ortografía: (Palabras con ca, co, cu, que, qui y k) 1. cada 2. queso 3. casita 4. aquí 5. seco 6. kilo

7. kiwi 8. esquiar 9. quitar 10. cuento *11. pequeño *12. tranquilo

Reminders/Notices:

Recordatorios/Avisos:

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Attendance is very important for the academic growth of your child.

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Down Syndrome Awareness Week ○ 10/9 Tuesday - Wear Yellow ○ 10/10 Wednesday - Wear Crazy Socks ○ 10/11 Thursday - Wear Team Jersey ○ 10/12 Friday - Wear Blue Shirt

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La asistencia es muy importante para su aprendizaje.

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Pennies para tennies 10/01-19/2019.

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Concientización del síndrome de Down: ○ 9 de octubre - vestirse con algo amarillo ○ 10 de octubre - calcetines locos ○ 11 de octubre - camiseta de equipo favorito (deporte) ○ 12 de octubre - vestirse con algo azul Concurso de centavos para tenis ○ 1-29 de octubre del 2018

Pennies for Tennis Contest ○ October 1 - 29, 2018

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October 10th - Library Night 3:15 - 5:00 p.m.

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Ciencias:

10 de octubre - Noche de biblioteca ○ 3:-15 - 5:00 de la tarde

Estudios Sociales:

UC - Capítulo 5 - Lección 1

Aprenderé a observar el tiempo.

Aprenderé cómo los distintos estados del tiempo afectan a las personas, los animales y las plantas.

temperatura- Cuán caliente o fría está una cosa. Soleado

Nevado

Nublado

Lluvioso

Tormentoso

Ventoso

tiempo - Como esta el dia en un determinado momento y lugar. temperatura - Que tan caliente o frio esta algo. clima - Tiempo que hace en un lugar durante un periodo largo.

Invierno Winter

Otoño Fall

Primavera Spring

Verano Summer

región - Área que tiene características en común.

Math: Regrouping 10 Ones for 1 Ten

Adding 2- and 1- Digit Numbers