L’Association des étudiant.e.s diplômé.e.s du Département de langues et littératures modernes/ The Graduate Student Association of the Department of Modern Languages and Literatures WORK IN PROGRESS:

EN CONSTRUCTION:

La construcción de identidades a través de prácticas discursivas en la sociedad (canadiense) contemporánea

Lancement: 9 février 2017 à 17h30 Conférence: 10-11 février 2017

Apertura: 9 de febrero a las 17h30 Ponencias: 10-11 febrero, 2017

En 2017, la ville d’Ottawa sera l’hôtesse des célébrations du 150e anniversaire de la Confédération canadienne. La fondation du pays reposait sur l’idée de deux nations s’alliant pour n’en former qu’une seule, mettant de côté la diversité culturelle qui était pourtant déjà l’un des piliers de l’identité canadienne. Celui-ci, appelé Kanata—village en Huron-Iroquois, évoquait au départ l’idée d’une communauté et de points communs partagés malgré la différence. Néanmoins, ce type de narrative historique est à ce jour l’objet d’un débat. Se pourraitil que ces célébrations soient une opportunité pour réévaluer ce que nous entendons par identité? Quels moyens sont disponibles aujourd’hui pour exprimer cette multiplicité d’identités? Comment cela peut-il nous aider à comprendre la société contemporaine, tant au niveau local que global?

En 2017, Ottawa será la sede de las celebraciones del 150 aniversario de la Confederación Canadiense. Históricamente, Canadá se apoya en la noción de dos pueblos fundadores que se fucionan en su nacimiento, dejando de lado la gran diversidad cultural que ya era uno de los pilares de la identidad canadiense. La palabra Kanata (“poblado” en hurón-iroqués) está relacionada con la idea de comunidad y puntos comunes a través de la diversidad. Este tipo de narrativa histórica ha sido recientemente objeto de discusión y debate. ¿Podrían entonces estas celebraciones ser una oportunidad para replantearnos el concepto de “identidad”? ¿Cuáles son los medios disponibles para expresar esta multiplicidad de identidades? ¿Cómo podría una nueva reflexión ayudarnos a dar sentido a la sociedad contemporánea, local y globalmente?

À l’aube de ces célébrations, l’AÉDLLM vous invite au colloque En construction: la formation d’identité à travers des pratiques discursives dans la société (canadienne) contemporaine. Les présentateurs sont conviés à réfléchir sur le concept de l’identité dans le contexte actuel de la mondialisation. Nous aimerions entamer un dialogue afin d’analyser comment la construction d’identités— qu’elles soient individuelles ou collectives—est représentée à travers plusieurs formes de discours et d’expression. Cet appel à communications s’adresse aux étudiant diplômés en Arts et en Humanités dont la recherche s’inscrit dans les domaines suivants: exil, migration et diaspora; mémoire; histoire intellectuelle; cosmopolitisme; altérité; multi/inter/pluri-culturalisme; espace et études urbaines; trans/post-nationalisme; études des genres; études queer; études autochtones; linguistique; acquisition et didactique des langues secondes et étrangères; et langues minoritaires.

En la víspera de estas celebraciones, el equipo de la AEGLLM los invita al coloquio En desarrollo: la construcción de identidades a través de prácticas discursivas en la sociedad (canadiense) contemporánea. Deseamos reflexionar sobre el concepto de identidad en el contexto actual de globalización. Nos gustaría iniciar un diálogo para analizar cómo la construcción de identidades, tanto individuales como colectivas, se representa a través de varias formas de discurso y expresión. Esta convocatoria está dirigida a estudiantes graduados en Artes y Humanidades, cuyas investigaciones se enmarcan en los siguientes temas: exilio, migración y diáspora; memoria; historia intelectual; cosmopolitismo; estudios de género; estudios queer/cuir/cuy(r); alteridad; inter/pluri/multiculturalismo; espacio y estudios urbanos; trans/posnacionalismo; estudios indígenas; lingüística; didáctica/ adquisición de lenguas segundas/extranjeras; y lenguas minoritarias.

Les présentateurs peuvent soumettre une proposition pour l’une des deux options suivantes: 1. Conférence. Une présentation traditionnelle de 15-20 minutes (8 pages). 2. Tables rondes et panels. Veuillez inclure le sujet, les noms des participants et la durée estimée. Le minimum de participants est de 3 personnes, le maximum de 5.

Se puede presentar una propuesta según las siguientes opciones: 1. Conferencia. Una presentación tradicional de 15-20 minutos (8 páginas). 2. Mesas redondas y talleres. Por favor incluir el tema, el nombre de los participantes (de 3 a 5) y la duración estimada.

Prière d’envoyer vos propositions de communication ou de tables rondes (maximum 250 mots, dans un document Word), vos coordonnées (nom, affiliation universitaire, adresse électronique), ainsi que le titre de la présentation et 3 à 5 mots-clefs, à [email protected], avant le 15 novembre 2016. Les présentations doivent être en français, en espagnol ou en anglais.

Las propuestas de aproximadamente 250 palabras, en documento Word, deben incluir: nombre, institución, título de la presentación y 3-5 palabras claves. Las presentaciones pueden llevarse a cabo en español, francés o inglés. Se aceptarán resúmenes hasta el 15 de noviembre de 2016, a la siguiente dirección: [email protected].

Des rafraîchissements et un lunch seront servis. Un certificat de participation sera remis. Une selection des actes sera publiée.

Se ofrecerá un refrigerio. Se otorgarán certificados de participación. Se publicará una selección de trabajos.

Pour plus d’information, veuillez nous contacter par courriel: [email protected]

Para obtener más información, no dude en contactarnos: [email protected]

Comité organisateur: Annik Bilodeau, M.A., Candidate au doctorat Ana Fernández, M.Éd., M.A., Étudiante au doctorat Jesse Leonard, M.A., Étudiant au doctorat

Comité organizador Annik Bilodeau, M.A., Candidata al doctorado Ana Fernández, M.Ed., M.A., Estudiante de doctorado Jesse Leonard, M.A., Estudiante de doctorado

Launch: February 9, 2017, at 5.30pm Conference: February 10-11, 2017

On the eve of these celebrations, the GSAMLL invites you to the colloquium, Work in Progress: The Construction of Identities Through Discursive Practices in Contemporary (Canadian) Society. Presenters are invited to reflect on the concept of identity in today’s age of globalization. We would like to open a discussion to analyze the construction of individual or collective identities through various forms of discourse and expression. This call for papers is aimed at graduate students in the Arts and Humanities working on the following topics: exile, migration and diaspora; memory; intellectual history; cosmopolitanism; alterity; multi/inter/pluri-culturalism; space and urban studies; trans/post-nationalism; gender studies; queer studies; indigenous studies; linguistics; foreign/second language acquisition and didactics; and minority languages. Presenters may select one of the following options: 1. Conference. Traditional academic paper of 15-20 minutes (8 pages). 2. Roundtables and workshops. Please include the topic, presenters’ names and estimated duration. The minimum number of participants is 3 and the maximum is 5. Please send a proposal of 250 words in a Word document to [email protected] by November 15th, 2016. Include name(s), affiliation, title of the presentation, and 3-5 keywords. Presentations may be given in English, Spanish or French. Refreshments and lunch will be served. A certificate of participation will be given. A selection of proceedings will be published. For more information, please contact us by email: [email protected] Organizing Committee: Annik Bilodeau, M.A., PhD Candidate Ana Fernández, M.Ed., M.A., PhD Student Jesse Leonard, M.A., PhD Student

EN DESARROLLO:

La formation d’identités à travers des pratiques discursives dans la société (canadienne) contemporaine

The Construction of Identities Through Discursive Practices in Contemporary (Canadian) Society

In the year 2017, Ottawa will play host to the celebrations of the 150th anniversary of Confederation. The foundation of the country was premised on the notion of two nations becoming one, leaving aside the cultural diversity that was already a staple of Canadian identity. Its very name, Kanata—the Huron-Iroquois word for “village”, originally evoked the idea of community and commonalities despite differences. However, historical narratives such as this are open to discussion. Could these celebrations be an opportunity to reassess what we understand as “identity”? What means are available to express this multiplicity of identities today? How does this help us make sense of contemporary society, both on a local and global scale?

APPEL À COMMUNICATIONS CALL FOR PAPERS CONVOCATORIA

L’Association des étudiant.e.s diplômé.e.s du Département de langues et littératures modernes/ The Graduate Student Association of the Department of Modern Languages and Literatures

[email protected] Pavillon Hamelin, 2e étage Univeristé d’Ottawa 70 rue Laurier, Ottawa, Ont.