las víctimas de accidentes, tragedias, guerras, violencia doméstica...? 23 . ¿Hasta dónde ha de llegar el respeto a las creencias religiosas, en una información?
Pauta para las entrevistas en profundidad a periodistas Para las entrevistas en profundidad realizadas periodistas los entrevistadores contaban con una pauta de conversación. Dichos entrevistadores no pertenecían al mundo profesional del periodismo (a fin de que sus conocimientos previos no condicionaran excesivamente los diálogos) pero fueron convenientemente instruidos para que estuvieran familiarizados con el léxico y con los asuntos sobre de los que habían de interpelar a los entrevistados. Por otra parte, gozaban de un margen de confianza para controlar la dinámica de la conversación. La pauta de cuestiones a tratar era la siguiente: 1 . ¿Qué es “decir la verdad”, en periodismo? 2 . ¿En qué casos cree que hace falta comprobar los datos con varias fuentes? 3 . ¿Hasta qué punto cree que hace falta separar información y opinión? ¿Influye la temática? 4 . ¿Qué piensa de los informativos de autor en radio y televisión? 5 . ¿En qué casos cree que se justifica el uso de medios ilícitos para obtener información? 6 . ¿Cree que en alguna circunstancia se puede aceptar obviar el punto de vista de una persona o colectivo implicados en una información? 7 . ¿Cree que los medios deberían manifestar su tendencia ideológica explícitamente? ¿Cómo? 8 . ¿En qué casos y por qué considera que hace falta mencionar las características diferenciales de colectivos socialmente desfavorecidos? a . ¿Y en el caso del género? b. ¿Y en el caso de la etnia o la nacionalidad? 9 . ¿Cree que grupos históricamente desfavorecidos deben ser compensados de alguna manera en los medios? 10 . ¿En qué casos y de qué manera cree que se debe respetar la presunción de inocencia? 11 . ¿Qué grado de ascendencia cree que deben tener los poderes políticos sobre los medios públicos y los medios privados? 12 . ¿Hasta qué punto cree que es admisible la influencia de los anunciantes
en el contenido de las informaciones? ¿Y la influencia de las empresas del propio grupo empresarial? 13 . ¿En qué casos cree razonable citar un comercio o una marca en una información? ¿Los mismos criterios deberán regir para la información sobre productos culturales (libros, películas, obras de teatro...)? 14 . ¿Los gabinetes de prensa, en general, contribuyen a una mejor información o, por el contrario, la entorpecen? ¿Por qué? 15 . ¿En qué casos admitiría que las fuentes pusieran condiciones a su producto informativo? 16 . ¿En qué casos cree que el “off the record” puede dejar de ser respetado? 17 . ¿En qué casos cree que el secreto profesional del periodista puede dejar de ser preservado? 18 . ¿Cree que ha de haber alguna clase de límites en los obsequios o ventajas que puede admitir un periodista? ¿Cuáles deberían ser estos límites? 19 . ¿Cree que el ejercicio del periodismo informativo puede ser incompatible con otras actividades laborales, políticas o cívicas? 20 . ¿Hasta qué punto cree que los medios de comunicación deben reproducir los idearios y las proclamas de grupos como ETA, Al Qaida, “Hamàs” o las FARC? 21 . ¿Hasta dónde cree que ha de llegar el derecho a la propia imagen de las personas? ¿Qué piensa de aquello de perseguir a personas famosas? 22 . ¿Cree que hace falta tener alguna precaución especial en el tratamiento de las víctimas de accidentes, tragedias, guerras, violencia doméstica...? 23 . ¿Hasta dónde ha de llegar el respeto a las creencias religiosas, en una información? 24 . ¿Cree que hay cosas que no se deberían publicar, por ser de mal gusto? ¿Qué? 25. ¿Qué mecanismos de regulación y de autorregulación de la deontología profesional cree que son los más eficaces? ¿Y los más ineficaces? 26 . ¿Qué conflictos éticos se ha encontrado en su práctica profesional actual, y cómo los ha resuelto?
La banda británica Coldplay acaba de pu- blicar su nuevo single, Every teardrop is a waterfall, en medio de una abierta polémi- ca por su curioso parecido con ...
RECOMENDACIONES: • Preparar previamente las preguntas que se van a realizar en la entrevista. • Aclarar con el/la entrevistador/a los conceptos básicos ...
307 EDUCACION CARLOS F. FITZCARRALD. 3. 9,000. -. -. 9,000 ... PEA. Transferencia para financiar el subsidio de luto y sepelio. TOTAL. 0090. LOGROS DE ...
ANEXO 5. Mesa de reunión línea Docta de Baume o calidad superior. ... o izquierdo. 2(un) Frente cubre piernas color ceniza, rojo, verde azul lago o aluminio ...
2(un) Puesto de trabajo compuesto por escritorios de 1200x684x767 mm. 1(un) Tapa de vínculo de 469x684 mm. 1(un) Tapa de extensión recta de 908x452 mm. 1(un) Cajonera pedestal de 4 cajones c/cerradura en el primer cajón. 1(un). Módulo divisor de 684x
15 feb. 2017 - Cuenta la escritora y periodista Maruja. Torres que “a Líbano ... fin de los conflictos”. Maruja Torres ...... •Pedro Lechuga Mallo. Edificio Cámara ...
consciente de que me lanzaba sin paracaídas, la necesidad de cambio me llevó al área de despegue. A pesar del miedo te lanzaste al coaching? Una vez ...
15 feb. 2017 - apertura de curso, escucho la lección del doctor Beneyto ...... con Napoleón, mientras Martín Lutero duerme su sueño de Falstaff en la mesa de ...
“entrevista sobre el pro- .... de los consumidores de la intensidad del problema en relación con otros pro- .... Demo qualitative interview: How it should be done .
Colonia 981 Of. 205 ..... Estados Unidos de America, Honduras, Islas Caimán, Jamaica, México, Nicaragua, Panamá, .... fundada en la lesión al derecho a la información de María Almeida de Quinteros. ..... cuentran previstas dentro de la normativa pena