AGENCIA DE MEDIO AMBIENTE Y SOSTE­ NIBILIDAD

Gabinete de Educación Ambiental

BASES A continuación os presentamos el Programa Municipal de Educación Ambiental, “Desde mi aula para mi ciudad, un compromiso educativo con el medio ambiente”. Con este programa pretendemos continuar con el trabajo de sensibilización de la comunidad educativa en mate­ ria de medio ambiente y de acercamiento al medio natu­ ral de nuestro municipio, así como incorporar buenas prácticas ambientales en los centros y en la ciudad. Como novedad, este curso escolar se va a desarrollar la actividad Camino Escolar que se lleva a cabo en colabo­ ración con el Área de Servicios Públicos y Movilidad. Por otra parte, en base al éxito de la experiencia en el curso pasado, continuamos con la propuesta de conoci­ miento de los cursos fluviales de la ciudad y su riqueza natural, ofreciendo la posibilidad de seleccionar los tramos que puedan tener un mayor interés para el centro, por cercanía o por contenidos y de visitar la exposición “Entre ríos anda el juego”. También encontraréis actividades ya asentadas, como los huertos escolares, la repoblación o las visitas al Galacho de Juslibol. La inscripción a las actividades se hará a través de la web, www.zaragoza.es/medioambiente Plazo: hasta el 18 de septiembre de 2013 Datos de contacto y más información www.zaragoza.es/medioambiente [email protected] 976 724 241 - 976 724 230

CAMINO ESCOLAR

DURACIÓN: Curso escolar

DESTINATARIOS: Centros educativos de Zaragoza.

PRECIO: Gratuito

DESCRIPCIÓN: El camino escolar es el itinerario seguro que pueden seguir los niños y niñas en su trayecto de ida y vuelta al centro educativo. El Ayuntamiento de Zaragoza pone en marcha este proyecto global de ciudad con el fin de promover la movilidad sostenible y la autonomía de los niños. Se busca que la ciudad se convierta de nuevo en un entorno seguro y acogedor, a la vez que se fomenta la educación en valores y medio ambiente. MATERIALES: http://www.zaragoza.es/caminoescolar OBSERVACIONES: Se realizará una selección de los centros que se apunten. A principio de curso se convocarán unas jornadas de información y forma­ ción destinadas al profesorado y a las familias de los centros interesados en participar. MÁS INFORMACIÓN: [email protected] Teléfono: 976 724 088

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LUGAR: Montes municipales en Peñaflor FECHA/HORA Noviembre 2013 PRECIO: Gratuito

REPOBLACIÓN DE LOS MONTES MUNICIPALES DESTINATARIOS: A partir del Tercer Ciclo de Edu­ cación Primaria. DESCRIPCIÓN: Los bosques son necesarios para la vida, desempeñan un papel de gran importancia en relación con la biodiversidad, el agua, el aire y la tierra. Además, favorecen la captación de CO2 por lo que constituyen un elemento esencial para frenar el cambio climático. MATERIALES: Un bosque de cuentos: http://www.zaragoza.es/ ciudad/medioambiente/centrodocumentacion/bos­ que_cuentos.htm Guía Repoblación: http://www.zaragoza.es/conte­ nidos/medioambiente/cda/Guia_repoblacion2011.pdf OBSERVACIONES: El transporte al lugar de la plantación corre a cargo del centro.

LUGAR: Centro de Control de Calidad Ambiental (c/ Casa Jiménez, 5, 1.a planta. Entrada por c/ Albareda) PARTICIPANTES: Máximo 25 por visita PRECIO: Gratuito

VISITA A LA RED AUTOMÁTICA DE CONTROL DE LA CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA DESTINATARIOS: Tercer Ciclo de Educación Prima­ ria, Educación Secundaria, Bachillerato, Univer­ sidad, Postgrados, Educación Personas Adultas, Centros de Formación. DESCRIPCIÓN: Con la actividad se quiere dar a conocer el trabajo de seguimiento, control y vigilancia de la contaminación atmosférica de nuestra ciudad. MA 50

DURACIÓN: Las visitas se realizan de lunes a viernes, preferiblemente a partir de las once de la mañana. Duración aproximada de la visita: de una hora y media a dos horas. OBSERVACIONES: Una vez realizada la inscripción, es necesario contactar con la Sección Técnica de Prevención Ambiental de la Agencia de Medio Ambiente y Sostenibilidad, teléfono 976 724 225 (Nieves López) para concertar la visita. El desplazamiento al lugar de la actividad irá por cuenta del centro.

UN ENCUENTRO CON EL GALACHO DE jUSLIBOL DESTINATARIOS: Tercero de Educación Infantil y Primer Ciclo de Educación Primaria. DESCRIPCIÓN: Un encuentro con un espacio que los niños tienen que descubrir a través de los senti­ dos: los árboles a través de las manos, los soni­ dos en silencio y con los ojos cerrados, el otoño y la primavera con los ojos bien abiertos, los aromas al respirar profundamente, y el gusto… el gusto es el de los dos personajes que intentarán que el encuentro con este espacio sea personal, tranquilo y emocional. REALIZA: Promotora de Acción Infantil, PAI OBSERVACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación en la que se propor­ cionará información, se entregará el material didáctico y se concretarán las fechas de los itinerarios. El ingreso del importe de la actividad se realizará quince días antes del itinerario. N.o de cuenta de PAI: 2086 0000 2207 0095 3850 N.o de cuenta del tren: 0030 8005 49000 1497271 MATERIALES: http://www.zaragoza.es/ciudad/ medioambiente/espacios/galacho/escolar.htm MA 51

FECHAS: De octubre a noviembre de 2013 y de marzo a mayo de 2014 HORARIO 9:30 a 12:00 horas PRECIO: 45 euros por aula y 2,50 euros por alumno para el tren “El Carrizal”

FECHAS: De octubre a diciembre de 2013 y de marzo a mayo de 2014

EL GALACHO DE jUSLIBOL: UN MOSAICO DE PAISAjES DESTINATARIOS: Segundo y Tercer Ciclo de Edu­ cación Primaria, Programas de Cualificación Profesional Inicial. DESCRIPCIÓN: - Observación del barrio de Juslibol y de la huerta. - Subida al escarpe de yesos, desde la salida del barrio de Juslibol o desde el Centro de Visi­ tantes: contrastes zona húmeda y zona esteparia, paisaje sobre el Galacho y la llanura del Ebro. - Visita al Centro de Visitantes. - Recorrido por el interior del Galacho: antiguo meandro, soto y lagunas. REALIZA: Iniciativas de Desarrollo y Medio Ambiente, IDEMA. Tipo de jornada

Horario aproximado*

Precio/aula

Jornada completa

De 9:30 a 16:30 h

60 euros

Jornada de mañana

De 8:30 a 14:00 h

55 euros

Mini jornada

3 horas aprox.

45 euros

HORARIOS Y PRECIOS: *Se adaptará a los horarios del centro escolar, en la medida de lo posible. En los itinerarios de “mini-jornada” es recomen­ dable el uso del tren “El Carrizal”. En el caso de utilizar el tren “El Carrizal”, el precio por persona es de 2,50 euros (ida y vuelta). El ingreso del importe de la actividad se realizará quince días antes del itinerario. N.o de cuenta de IDEMA: 2086 0074 1033 0003 8353 N.o de cuenta del tren: 0030 8005 49000 1497271 MA 52

OBSERVACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación, si es la primera vez que se realiza la actividad, aunque es recomen­ dable en todos los casos. En la misma se pro­ porcionará información, se entregará el material didáctico de apoyo y se concretarán las fechas de los itinerarios. MATERIALES: http://www.zaragoza.es/ciudad/ medioambiente/espacios/galacho/escolar.htm

LA SINGULARIDAD DEL GALACHO DE jUSLIBOL: EL ÚLTIMO GALACHO FORMADO POR EL EBRO DESTINATARIOS: Educación Secundaria, Bachilleratos, Ciclos Formativos, Educación de Personas Adultas. DESCRIPCIÓN: - Subida al escarpe para contemplar el paisaje y su relación con la dinámica fluvial. - Observación, desde el puente, del antiguo cau­ ce del Ebro y su evolución. - Las lagunas artificiales y lo que no vemos a simple vista: el agua subterránea. - El bosque de ribera y sus valores en un am­ biente de aridez. - El Ebro y su interacción con el Galacho y los lagos. - La huerta tradicional como legado del Ebro. REALIZA: Iniciativas de Desarrollo y Medio Am­ biente, IDEMA. MA 53

FECHAS: De octubre a diciembre de 2013 y de marzo a mayo de 2014

HORARIOS Y PRECIOS: Tipo de jornada

Horario aproximado*

Precio/aula

Jornada completa

De 9:30 a 16:30 h

60 euros

Jornada de mañana

De 8:30 a 14:00 h

55 euros

*Se adaptará a los horarios del centro escolar, en la medida de lo posible. En el caso de utilizar el tren “El Carrizal” el precio por persona es de 2,50 euros (ida y vuelta). El ingreso del importe de la actividad se realizará quince días antes del itinerario. N.o de cuenta de IDEMA: 2086 0074 1033 0003 8353 N.o de cuenta del tren: 0030 8005 49000 1497271 OBSERVACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación, si es la primera vez que se realiza la actividad, aunque es recomen­ dable en todos los casos. En la misma se pro­ porcionará información, se entregará el material didáctico de apoyo y se concretarán las fechas de los itinerarios. MATERIALES: http://www.zaragoza.es/ciudad/ medioambiente/espacios/galacho/escolar.htm

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VISITAR LOS CURSOS FLUVIALES EN LA CIUDAD Y DESCUBRIR SU RIQUEZA NATURAL

FECHAS: Octubre a diciembre de 2013

DESTINATARIOS: Tercer Ciclo de Educación Pri­ maria, Educación Secundaria, Bachilleratos y Educación de Personas Adultas.

HORARIO: Tres horas como máximo, en horario de mañana, a concretar con los centros

REALIZACIÓN: Proyecto VoluntaRios. Asociación Naturalista de Aragón. CONTENIDOS: - Descubrir la biodiversidad de los cursos flu­ viales a su paso por la ciudad. - Identificar las aves invernantes. - Reflexionar sobre nuestra relación con el río y sus repercusiones. Opciones a seleccionar: 1 El Ebro, desde el puente de la Almozara al puente de Santiago. 2 El Ebro desde el puente de Piedra al puen­ te de Hierro. 3

El soto de Ranillas en el Parque del Agua.

4

El Gállego en la desembocadura.

5

El soto de Cantalobos.

6 El Huerva en los tramos del parque Bruil y del parque Labordeta. 7 El canal Imperial de Aragón en sus dife­ rentes tramos. Desde el 25 de septiembre al 25 de octubre sólo se realizarán las opciones 1) y 2) que se comple­ tarán con una visita a la exposición “Entre ríos anda el juego” en el Centro Joaquín Roncal. OBSERVACIONES: Es obligatoria la asistencia a la reunión de presentación en la que se entregará el material didáctico de apoyo y se concretarán las fechas de los itinerarios. MATERIALES Y MÁS NFORMACIÓN: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/edu­ cacionambiental/recursos_didacticos.htm http://zaragozaciudad.net/jovenesyrios/ MA 55

PRECIO: 45 euros por aula. Ingreso del importe de la actividad siete días antes de realizar el itinerario

RED DE HUERTOS ESCOLARES AGROECOLÓGICOS DESTINATARIOS: Todos los niveles educativos. Sólo se admitirán nuevos huertos en las plazas que otros centros dejen vacantes. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD: Los huertos escola­ res impulsados por el Ayuntamiento de Zaragoza desde 1983 constituyen un espacio de aprendizaje multidisciplinar. En la actualidad, ubicados en los patios de recreo, conforman una red de más de 97 huertos comprometidos con el cultivo eco­ lógico y el ahorro del agua en el riego La comunidad educativa es la encargada de rea­ lizar las tareas necesarias para mantenerlo (sembrar, quitar malas hierbas, regar,...) con el apoyo municipal (preparación del terreno, asesoramiento en cultivo ecológico, aporte mate­ ria orgánica y de tierra sólo cuando sea necesa­ rio, apoyo a la instalación de riego por goteo, visitas, reuniones de formación e intercambio de experiencias y charlas de consumo ecológico destinadas a las AMPAS).

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COMPROMISOS DEL CENTRO ESCOLAR: – Trabajo y mantenimiento del huerto y utili­ zación del mismo como herramienta educativa. – Cultivo ecológico del huerto y uso respon­ sable del agua de riego. – Trabajo en las aulas acerca de la importancia de la agricultura ecológica, del consumo responsable, de las repercusiones de la alimentación en la salud. –

Asistencia a las reuniones periódicas.

Los centros que se inscriban a la actividad por primera vez firmarán un acta de compromiso a tra­ vés de la cual pasarán a formar parte de la Red y al año se les entregará una placa identificativa. MATERIALES Y MÁS INFORMACIÓN: Lote agroecológico: http://www.zaragoza.es/ ciudad/medioambiente/centrodocumentacion/lote­ agroecologico.htm http://zaragozaciudad.net/huertosescolares/ http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/edu­ cacionambiental/huerta.htm

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DURACIÓN DE LA ACTIVIDAD: 1 hora y media si se visita una instalación. 4 horas si se combina la visita a la Planta Potabilizadora con la Depuradora de la Almozara.

RED DE INSTALACIONES MUNICIPALES DEL CICLO INTEGRAL DEL AGUA DESTINATARIOS: Educación Secundaria, Bachille­ rato, Ciclos Formativos, Programas de Cuali­ ficación Profesional Inicial, universitarios, profesorado, asociaciones y otros colectivos. RELIZACIÓN: Servicio del Ciclo Integral del Agua. Ayuntamiento de Zaragoza. INSTALACIONES A VISITAR: Planta potabilizadora de Casablanca, estaciones depuradoras de aguas residuales de la Almozara y de la Cartuja. INSCRIPCIONES Y MÁS INFORMACIÓN: [email protected] y en el teléfono 976 721 536 o 608 546 615 de 13 a 15 h, con 15 días de ante­ lación, a Julia Urgel Agudo.

LUGAR: Instalaciones del CTRUZ.

Parque Tec. de Reciclado,

Parc C1-18.

Ctra. de La Cartuja

-Torrecilla de

Valmadrid.

PRECIO: Gratuita. El transporte hasta las instalaciones correrá a cargo de los visitantes.

VISITAS AL COMPLEjO PARA TRATAMIEN­ TO DE RESIDUOS URBANOS DE ZARAGOZA. AULA DE SENSIBILIZACIÓN Y FORMACIÓN DESTINATARIOS: Educación Primaria, Educación Se­ cundaria, Bachillerato, Universidad, asociacio­ nes, Ciclos Formativos, Profesionales, institu­ ciones y otros colectivos. OBSERVACIONES: Información e inscripciones en el teléfono 976 301 147 email: [email protected]

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CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DEL AGUA Y EL MEDIO AMBIENTE Si trabajas el Medio Ambiente en tu aula, en tu huerto escolar o a través del AMPA de tu centro, te interesará conocer: ¿Qué es el Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (CDAMA)? Un servicio público pensado para leer, reunirse, estudiar, hacer consultas y documentarse. Un centro de documentación y biblioteca especiali­ zado en medio ambiente que te ofrece: - Un fondo de Educación Ambiental: libros para niños y jóvenes, así como materiales didácticos para docentes. - Una sección de Recursos Educativos en la web: http://www.zaragoza.es/ciudad/medioambiente/ centrodocumentacion/recursos_educativos.htm) - Un servicio de consultas: apoyo para traba­ jos en el aula; selecciones de recursos para semanas culturales o proyectos puntuales.

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1.- LOTES VERDES: libros, literatura infantiljuvenil y materiales educativos en préstamo para alumnos, profesores, madres y padres. DESCRIPCIÓN: Hay 6 lotes con destino a las aulas o a las bibliotecas escolares, para trabajar dentro de un plan de animación a la lectura (en infantil), o como material comple­ mentario para disciplinas como “Conocimiento del Medio” (en primaria) o Ciencias del Mundo Contemporáneo, Geografía, Biología... (en secundaria). También de utilidad para semanas culturales o proyectos e iniciativas vincula­ dos al Medio Ambiente y la sostenibilidad en los centros educativos. Libros de cuentos y materiales didácticos 1. “MOCHILAS DEL AGUA”: agua y recursos hídricos 2. “UN BOSQUE DE CUENTOS”: árboles y bosques 3. “LOTE NUBE AZUL”: meteorología y clima (Nove­ dad: desde octubre de 2013) 4. “LOTE NUBE GRIS”: contaminación atmosférica y cambio climático (Novedad: desde noviembre de 2013) DESTINATARIOS: Estos 4 primeros lotes están desti­ nados a Colegios de Educación Infantil y Primaria, otros centros educativos o colectivos interesados. El lote “nube gris” también para alumnos de ESO. 5. “LOTE AGROECOLÓGICO”: Contiene 3 sublotes: 1. agroecología; 2. huerto escolar ecológico y 3. transgénicos.

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6. “COMIC y MEDIO AMBIENTE”: selección de comics y novela gráfica con el trasfondo del Medio Ambiente y la Sostenibilidad (Novedad: desde diciembre de 2013) DESTINATARIOS: Estos 2 destinados a adultos y (profesores y AMPAs de alumnos de secundaria)

últimos lotes están alumnos de secundaria primaria; profesores y o colectivos interesados.

DURACIÓN: Todo el año OBSERVACIONES: Para centros educativos de Zara­ goza la entrega de los lotes se hace directamen­ te al centro. La petición se realiza on line.

2.- VISITAS GUIADAS para conocer CDAMA, sus espacios y recursos. DESCRIPCIÓN: El Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente abre sus puertas también de lunes a viernes a los grupos que quieran solicitar una visita guiada para cono­ cer de primera mano los servicios y recursos de medio ambiente de esta biblioteca y centro de documentación. La visita también es una oportunidad para dis­ frutar del maravilloso edificio en el que está ubicado este centro, el Refectorio del Con­ vento de Santo Domingo, una joya del góticomudéjar de la ciudad de Zaragoza. DESTINATARIOS: Profesores de primaria y secunda­ ria; Adultos y colectivos Intersados DURACIÓN: Todo el año OBSERVACIONES: Esta visita estaría orientada en principio para que sean los profesores de conocimiento del medio, geografía, biología, tecnología, ciencias o materias afines al medio ambiente, los que conozcan primero los recursos y servicios y puedan canalizarlos después hacia el aula o hacia su formación continua en medio ambiente.

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Las visitas para grupos de alumnos y profeso­ res al edificio histórico del CDAMA (Refec­ torio del Convento de Santo Domingo, S. XIV) se pueden solicitar en el marco del programa de visitas Un barrio con Gancho: de mercado a mercado, que organiza el Servicio de Educación del Ayuntamiento de Zaragoza durante el curso escolar. Las solicitudes se realizan en el mes de septiembre desde el Servicio de Educación. En el recorrido por este barrio se visita este centro por el interés histórico y artístico del edificio pero también sirve al alumnado como primera aproximación a esta biblioteca. DATOS DEL CENTRO: Centro de Documentación del Agua y el Medio Ambiente (Agencia de Medio Ambiente y Sostenibi­ lidad. Ayuntamiento de Zaragoza) Pº Echegaray y Caballero, 18 – 50003 Zaragoza (Antiguo Refectorio del Convento de Santo Domingo) Teléfono: 976 726 087 De lunes a viernes de 9:30 a 20:30 y sábados de 9:30 a 13:30 Email: [email protected] Twitter: @CDAMAZ Facebook: www.facebook.com/CDAMAZ www.zaragoza.es/medioambiente/centrodocumentacion

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