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INFORMATICA GRUPO II - 2014 Trabajo Práctico Nro 1. Página 1 de ... Próximo cambiar el punto de vista de la tabla para obtener la producción por país y que.
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INFORMATICA - GRUPO II (2015) Dictado: Ing. Juan Manuel Conti Departamento Ciencias de la Computación.

INFORMATICA

Trabajo Práctico Nro 2

Problema 1 : GRAFICOS DE COLUMNAS AGRUPADAS. Partiendo del siguiente cuadro:

En el cual se establece la producción diaria en barriles de petróleo para los países de Oriente Cercano, tome sólo algunos de estos valores y confeccione la siguiente planilla:

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Como primer ejercicio, y a partir de este cuadro, obtenga el equivalente en Galones:

Tanto en este cuadro como en el anterior, la última fila (en Rojo), sale de aplicar la función SUMA(…..). Ahora volviendo al primer cuadro (barriles), obtener los siguientes gráficos:

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Que es la producción en Barriles de los países indicados: Arabia Saudí, Irán y UEA para los períodos 2005, 2006 y 2007. Coloque también las etiquetas indicadas y pruebe para Ud. algunos formatos adicionales. Próximo cambiar el punto de vista de la tabla para obtener la producción por país y que las Series sean los años:

De esta manera nos centramos en cada país facilitando la lectura de su producción por año.

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INFORMATICA - GRUPO II (2015) Dictado: Ing. Juan Manuel Conti Departamento Ciencias de la Computación. Ahora a la selección anterior vamos a agregarle (con la opción “Agregar”) la serie correspondiente al país “Bahrain” que posee una producción bajísima, la cual pasará inadvertida en un gráfico de Columnas. La idea es que esta serie que resulta invisible, sea puesta en un Eje Auxiliar para verla a plena escala:

Resulta muy conveniente que el color del Eje Auxiliar sea el mismo que el de la nueva Serie de datos para hacer una asociación directa. Sin embargo se plantea un pequeño problema: al agrandar esta serie casi invisible, “tapa” alguna de las otras series. Para solucionar esta inconveniente conviene seleccionar la serie y darle un cierto grado de “Transparencia” lo cual permite visualizar lo que estaba tapando.

Un nuevo enfoque sería visualizar la producción total dada por el aporte de cada país en algunos de los períodos: por ejemplo 2005, 2006 y 2007, para Arabia Saudí, Irán y UEA. Estamos diciendo con esto que vamos a trabajar con un gráfico de Columnas Apiladas:

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Aquí vemos que en 2005 la producción sumada de estos tres países es un poco más de 8000 barriles diarios, mientras que en 2007 ascendió a casi 14000 barriles. Por último le toca el turno a las columnas apiladas porcentuales:

Recuerde cuál es el significado que TODAS las columnas posean la misma altura. Pruebe otros diseños según su propia creatividad. INFORMATICA GRUPO II - 2014 Trabajo Práctico Nro 1

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INFORMATICA - GRUPO II (2015) Dictado: Ing. Juan Manuel Conti Departamento Ciencias de la Computación. Problema 2 : GRAFICOS CIRCULARES. Sobre la siguiente tabla:

Realice un diagrama circular para los totales producidos por año:

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INFORMATICA - GRUPO II (2015) Dictado: Ing. Juan Manuel Conti Departamento Ciencias de la Computación. Finalmente tomaremos para el año 2005 la producción de los siguientes países:

Problema 3 : GRAFICOS CIRCULARES CON SUBGRAFICOS. Ahora vamos a trabajar sobre una tabla de producción de azúcar con demasiados elementos, lo cual haría un poco dificultosa la visualización en un diagrama circular.

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Primero un gráfico circular común:

Trataremos de pasar parte de este gráfico a un subgráfico para hacerlo más legible:

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Problema 4 : GRAFICO DE COLUMNAS PARA FUNCIONES MATEMATICAS. En la siguiente tabla:

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INFORMATICA - GRUPO II (2015) Dictado: Ing. Juan Manuel Conti Departamento Ciencias de la Computación. Se muestra una función F(x) cuya expresión se halla en el Cuadro de Nombres. La columna que dice “x” son valores numéricos comunes que hacen posible el cálculo de cada F(x), en tanto que la columna que dice “x [ txt ]” hace referencia a cada valor de su homómina “x”, pero transformada en texto mediante la función TEXTO( ) disponible en EXCEL. Precisamente es esta columna (de textos) la que utilizaremos para poder obtener el siguiente gráfico de columnas:

Es necesario para estos gráficos que en el eje horizontal haya solamente texto, por eso hicimos la conversión de los valores de “x”. Observe además que el formato final de este gráfico ha llevado el Eje vertical al valor 0 del Eje horizontal, y ha tomado valores cada dos divisiones del Eje horizontal.

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INFORMATICA - GRUPO II (2015) Dictado: Ing. Juan Manuel Conti Departamento Ciencias de la Computación. NOTA: Como detalle cultural, se agrega el siguiente mapa con los países a que se hace referencia para la producción de petróleo:

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