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Visite PTA.org/FamilyReadingy Amazon.com/Kindleforkids para apoyar el interés de los niños en la lectura. i Leer es Fundamental, Octubre de 2012.
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Cómo apoyar el interés de un niño por la lectura

En Estados Unidos, un tercio de todos los alumnos del cuarto grado de las escuelas públicas no alcanzan niveles de lectura básicos y casi la mitad de todos los padres expresan su inquietud porque sus hijos no leen lo suficiente por placer. Mientras estas cifras son alarmantes, la solución es sencilla. Los estudios demuestran que cuando los padres leen con sus hijos y proveen acceso a los libros, los niños leen más y las calificaciones en el salón de clase mejoran significativamente. National PTA y Kindle están trabajando juntos para ayudar a las familias a participar más en la lectura de sus hijos y mejorar el interés emergente en los libros. Visite PTA.org/FamilyReadingy Amazon.com/Kindleforkids para apoyar el interés de los niños en la lectura.

61%

de las familias de bajos ingresos en EE.UU. no tienen en sus hogares libros adecuados para la edad para los niños.i

73% Los padres que modelan buenos hábitos de lectura tienen un mayor impacto en las habilidades de lectura de un niño que los ingresos del hogar.ii

50% de los niños dice que

leerían más libros por

de los niños reciben ideas

placer si tuvieran

de sus padres de libros

mayor acceso a

para leer por placer.iv

40%

Casi el

de los padres

dice que su hijo no pasa el tiempo suficiente leyendo por placer.iii

libros digitales.v

En los lugares donde el nivel de participación de los padres es alto, las calificaciones en los salones de clase

28 puntos

Las personas con dispositivos electrónicos de lectura leen libros más por año, en promedio, que quienes no poseen un lector digital.vi

superan el promedio nacional.vii

8

Leer es Fundamental, Octubre de 2012 Scholastic: Nuevo estudio acerca de la lectura infantil en la era digital: El número de niños que leen libros electrónicos se ha casi duplicado desde 2010 iii Scholastic: Nuevo estudio acerca de la lectura infantil en la era digital: El número de niños que leen libros electrónicos se ha casi duplicado desde 2010 iv Scholastic: Nuevo estudio acerca de la lectura infantil en la era digital: El número de niños que leen libros electrónicos se ha casi duplicado desde 2010 v Scholastic: Nuevo estudio acerca de la lectura infantil en la era digital: El número de niños que leen libros electrónicos se ha casi duplicado desde 2010 vi “The Rise of E-Reading”, investigación de Pew Internet & America Life Project, abril de 2012. vii National Education Association, 2009 i

ii