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soy, eres, es… Present indicative of ser
• Ser: present indicative
ser (yo) (tú)
soy
(usted)
es
(él, ella)
es
(nosotros, nosotras)
somos
(vosotros, vosotras)
sois
(ustedes)
son
(ellos, ellas)
son
eres
¿De dónde eres?
Soy peruana.
¿Qué es eso?
Es un sombrero.
• We use ser:
– to identify or define people or objects.
Mira. Ese es Andrés. –¿Qué es eso? –Es una cámara digital. Cuba es un país americano.
¿Quién es Alberto?
Soy yo.
– to state profession, nationality, or ideology. Soy estudiante. Chelo es peruana.
El hermano de Ana es médico. Laika y yo somos musulmanes.
– to indicate the relationship between people. Luis y María son amigos.
Pedro y yo somos primos.
– to express qualities.
Diana es muy inteligente. Estos libros no son muy interesantes. El coche de Eduardo es rojo. Ana es rubia.
¿Qué hora es, por favor?
Son las cinco.
– to indicate time, quantity, or price.
–¿Qué día es hoy? –Es martes. En mi clase somos veintidós. –¿Cuánto es esto? –Son sesenta euros. BE CAREFUL!
Es la una.
Son las dos.
– to say the place or the moment of an event.
¿Dónde es la fiesta?
El partido es a las diez.
• We use ser + de + noun to indicate origin, material, or possession.
– origin: –¿De dónde son ustedes? –Somos de Santander. – material: Esta silla es de plástico. – possession: –¿De quién es el perro? –Es de Eduardo. In negative sentences, we place no before the verb.
•
No somos hermanos.
Elsa no es argentina. Es chilena.
• In questions, we usually place the subject after the verb.
¿De dónde es Alicia? ¿Qué es eso? ¿Son tus padres de Salamanca? ¿De dónde eres (tú)?
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E x erc i s e s
41.1. Look at the drawings and complete the sentences with soy, eres, es... 2
¿De dónde sois ?
¿Quién Liz?
mexicanos.
yo.
hermanas. 3
1
¿
ustedes médicos?
4
5
6
25 euros.
No, enfermeros.
ACIERTOS
¿De dónde ?
10
de Barcelona.
41.2. Complete the questions and answers with soy, eres, es... eres 1. ¿De dónde (tú)? 2. ¿De dónde tus padres? en tu familia? 3. ¿Cuántos 4. ¿ profesor? 5. ¿Qué hora ? 6. ¿Qué día hoy? 7. ¿ Rosa y tú hermanos? 8. ¿A qué hora la clase? 9. ¿Cuántos en clase? 10. ¿De quién estos libros?
1. 2. 3. 4. No, 5. 6. 7. No, 8. 9. 10.
de Quito. de Guayaquil. cuatro. estudiante. las tres. jueves. primos. a las ocho. doce. de la profesora.
ACIERTOS
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41.3. Write sentences with soy, eres, es... Add de if necessary.
1. Elsa y Tomás / chilenos Elsa y Tomás son chilenos. 2. Juan y Elisa / Zamora 3. Yo/alto y moreno 4. Esa mesa / cristal 5. Mis padres / jóvenes 6. Mi coche / blanco
. . . . .
7.
Mi hermana y yo / no / morenos La fiesta / en mi casa 9. La boda / a las cinco 10. Ese libro / Marta 11. Hoy / no / domingo 12. En clase / doce 8.
. . . . . .
ACIERTOS
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41.4. Complete the sentences with soy, eres, es, ... in the affirmative or negative, as needed.
1. En mi clase somos /no somos diez. 5. Hoy 2. Mis amigos y yo estudiantes. 6. Mi profesor/a 3. Mi cama de madera. 7. La clase 4. (yo) arquitecto. 8. Mis amigos
jueves.
español/a. a las siete. simpáticos.
ACIERTOS
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41.5. Write sentences with the given words in the correct order and the correct form of the present of ser. ¿Qué día es hoy? 1. ¿Hoy / qué día? 2. Sofía / estudiante 3. ¿Tus padres / de Granada? 4. Mis amigos / españoles
. 5. Ana / no / abogada . 6. ¿Lieve / belga? . 7. ¿De dónde / Julián y Rosa? . 8. ¿Cuándo / tu cumpleaños?
. . . ACIERTOS 8 .
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