22 Educación Inicial Convivencia Somos


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Educación inicial Formación personal y social

Laboratorio somos Descripción

El Laboratorio somos es un recurso de aprendizaje que tiene como objetivo motivar a los estudiantes a establecer relaciones con sus pares, basadas en la confianza mutua y el respeto por la diversidad. El laboratorio promueve experiencias colectivas, grupales e individuales. En cada una de las unidades del recurso se potencia constantemente que los estudiantes establezcan relaciones de colaboración y participación activa, mediante el desarrollo de habilidades socioemocionales que serán claves al momento de resolver conflictos, responder asertivamente a las reacciones emocionales de los demás y trabajar en equipo.

Propuesta metodológica El Laboratorio somos propone una metodología flexible de implementación, ya que permite a la educadora de párvulos adaptarlo a su propio modelo de planificación. Este recurso de aprendizaje permite diversificar los modelos de enseñanza, vinculando material didáctico y herramientas digitales, que promueven la participación de los estudiantes en actividades, basadas en el respeto a los otros y a las normas de convivencia de la sociedad.

Cada Laboratorio contiene: Usuarios: Estudiantes de 4 a 7 años de edad.

Cobertura: Grupos de 2 a 32 estudiantes.

1

Material didáctico para la experimentación

2

Guía de orientaciones para la educadora de párvulos

3

Recursos digitales

Unidades digitales Manual de instalación

Educación inicial Formación personal y social

Laboratorio somos Las unidades del laboratorio son:

Tema 1

Gente del mundo Nivel

1

Tema 2

Compartiendo con otros niños y niñas

Tema 3

Jugando con otros

Tema 1

Respetando la diversidad

Tema 2

Nivel

2

Relacionándome con otros

Tema 3

Colaborando con otros

Tema 4

Conociendo formas de vida