FACULTAD DE HUMANIDADES Y CIENCIAS SOCIALES LICENCIATURA EDUCACIÓN PRIMARIA PRÁCTICAS SOCIALES DEL LENGUAJE MTRA: ELIZABETH ENG VIÑALS VANIA MARLENE RAIGOSA SÁNCHEZ ANÁLISIS LITERARIO

1. Nombre del cuento: Alicia en el País de las Maravillas. 2. Autor: Lewis Carrol 3. Tema: Fantasía 4. Historia: Alicia se quedó dormida en las piernas de su hermana, entonces empezó a soñar en un país maravillo, donde se encontró con un ratón, conejo, una oruga, un gato, un grifo, una tortuga, la reina de corazones, con los cuales se iba dando cuenta lo que desconocía de ese mundo, también Alicia era una niña muy curiosa, se pasaba cambiando de tamaño por lo mismo de que curioseaba y comí o tomaba varias cosas, al final hubo un juicio sobre unas tartas, donde a ella fue interrogada, fue ahí donde se despertó. 5. Personajes: Alicia: niña pequeña, curiosa, segura, no se quedaba callada. Ratón: grande, con cola larga, me pareció miedoso al principio, sobre todo al hablar de perros y gatos. Conejo blanco: apresurado, pequeñito, con guantes blancos, fue el heraldo. Oruga: acostada en unas plantas, fumando, prácticamente orientador. Gato: con una enorme sonrisa, aparecía y desaparecía cuando él quería. Sombrerero: atrapados en el tiempo él y la libere de marzo, a las seis, justo la hora del té, fabricante de sombreros, tría un sombrero puesto, el cuál no era suyo. Grifo: grande, con alas, negro y guía hacia la tortuga. Falsa tortuga: vieja, grande, llorona, le platicó su historia bajo el mar a Alicia. Reina de corazones: se altera fácilmente, corta la cabeza de cualquiera, mandona. 6. Espacio: se desarrolló primero en un hoyo en la tierra, llegando a un cuarto donde sale a un lugar en el cuál están reunidos animales, seguía por el sendero y encontró la casa del conejo, después se encontró con la oruga, siguiendo el camino encontró una mesa larga con tres espacios ocupados, prosiguió y encontró en el jardín a la reyna de corazones para jugar croket. 7. Tipos de narrador: tercera persona.

8. Tiempo: circular. 9. Imágenes: color, cuadrangulares y pequeñas. 10. Tipografía: legible, Scribe y pequeña. 11. Clasificación: cuento ilustrado. 12. Utilidad para el docente: Desarrollar la imaginación y la fantasía en los niños. 13. Mensaje: Si hay duda, siempre es bueno preguntar, ser curiosos, pero para todo hay un límite.

1. Nombre del cuento: Aladino y la lámpara maravillosa 2. Autor: Marta Torres 3. Tema: Genios y deseos. 4. Historia: Aladino era un “hombre” que se la pasaba en las calles, sin ayudarle a su mamá, un día apareció “su tío”, este lo llevo a una cueva y ahí le dijo a Aladino que tenía que ir por una lámpara, Aladino estuvo dispuesto a ayudarlo y agarró una lámpara, un anillo y otras cosas, al poco tiempo descubrió que la lámpara y el anillo contenían unos genios dentro, a los cuales les podía pedir deseos, gracias a esos deseos, consiguió esposa y un palacio. 5. Personajes: Aladino niño mal educado, peleador, casi un vagabundo; “el tío”, mago, extranjero, alto, gordo, con barba blanca; genio del anillo negro y brillante, cabeza como un caldero y ojos rojos llamarantes; genio de la lámpara, más feo que el del anillo. 6. Espacio: Casa de Aladino, palicio, lugar de la lámpara. 7. Tipos de narrador: tercera persona. 8. Tiempo: circular. 9. Imágenes: blanco y negro, rectangulares, medianas 10. Tipografía: legible, Scribe y pequeña. 11. Clasificación: cuento ilustrado. 12. Utilidad para el docente: Desarrollar la imaginación y la fantasía en los niños. 13. Mensaje: Siempre hay solución para todo, también la fe que se le tiene a un dios, en este caso, Aláh.

1. Nombre del cuento: Alí Babá y los cuarenta ladrones 2. Autor: Marta Torres 3. Tema: Ábrete Sésamo 4. Historia: La historia data de dos hermanos, los cuales se repartieron la herencia de su padre, viven cerca, tiempo después Alí Babá, se encontraba en el bosque adquiriendo leña para vender, escucho que algo se acercaba, al subirse a la copa de un árbol, notó que eran 40 personas las que se aproximaban a una cueva, la cual se abrió diciendo “ábrete sésamo”, Alí se percató que dentro de esa cueva había oro, entonces espero a que los ladrones se fueran y se aproximó a la cueva para sacar el oro que pudiera, regresó a su casa y lo escondió; la esposa de Kasin (Hermano de Alí Babá) se enteró y Alí se vió obligado a revelar el secreto, así qué Kasin fue en busca del oro, lo cual, le Salió contraproducente porque los ladrones lo cacharon y lo asesinaron y lo dejaron ahí dentro; tiempo después lo ladrones regresaron, pero creyeron que iba a haber un olor putrefacto y observaron que no había cuerpo alguno, lo cual, les hizo descubrir que había alguien más que sabía de su tesoro, se pusieron en busca de Alí, cuando por fin lo encontraron, se estaban preparando para atacarlos, pero esto no resultó gracias a la “hija” de Alí, Morgana, que los descubrió y mató a todos, por esta acción, Alí le otorgó a su hijo para matrimonio a Morgana. 5. Personajes: Alí Babá no era ambicioso, leñador, hombre de confianza, detestaba las aventuras y complicaciones. Kasin ambicioso; Morgana agradable, educada e inteligente; los ladrones, semblantes sombríos, barbas negras, . 6. Espacio: en un bosque, que encamina de las casas de Alí Babá y de su hermano, con la cueva. 7. Tipos de narrador: tercera persona, pero en algunas partes primera persona. 8. Tiempo: lineal, termina en la cueva. 9. Imágenes: blanco y negro, rectangulares, medianas 10. Tipografía: legible, Scribe y pequeña. 11. Clasificación: cuento ilustrado. 12. Utilidad para el docente: Desarrollar el tema de la honradez o de lo que está bien o mal.

13. Mensaje: Por más que las cosas se tornen obscuras, (ejemplo, no tenían suficiente dinero) las cosas siempre salen a flotee y su fe en Aláh les ayudó.

Marta Torres. (2011). Algunas historias de las mil y una noches. Buenos Aires: La provincia.