Comuna 2: Recoleta .........................................25. Comuna 3: Balvanera y San Cristóbal ...............26. Balvanera, un barrio con tres caras. Comuna 4: barrios del sur ...
Sumando ideas ..................................................9 Nuestra ciudad .................................................10 ¿Cómo nos orientamos en nuestra ciudad? Los puntos cardinales Para ubicarnos mejor: el plano urbano ............12 Estudiar en banda. Cómo usar un plano..............13 Para territorios más grandes, los mapas ............14
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Los barrios de la ciudad
Sumando ideas ...............................................23 Comuna 1: donde comenzó la ciudad ..............24 Comuna 2: Recoleta .........................................25 Comuna 3: Balvanera y San Cristóbal ...............26 Balvanera, un barrio con tres caras Comuna 4: barrios del sur ................................27 Comuna 5: Almagro y Boedo, los barrios tangueros ...................................28 Comuna 6: Caballito, el centro de la ciudad.....28 Comuna 7: Flores y Parque Chacabuco ............29 Estudiar en banda. Explorar el libro .................. 29 C A P Í T U L O
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Comuna 8: Villa Soldati, Villa Riachuelo y Villa Lugano ..................................................30 Comuna 9: Mataderos, Parque Avellaneda y Liniers............................................................31 Comuna 10: a lo largo del Ferrocarril del Oeste .....32 Comuna 11: la comuna de las “villas” ..............33 Comuna 12: barrios del noroeste ......................34 Comuna 13: Belgrano, Núñez y Colegiales ......35 Comuna 14: un barrio extenso y antiguo ..........36 Comuna 15: seis barrios ...................................37 Revisando las ideas ....................................... 38
El gobierno del país y de la ciudad
Sumando ideas .............................................. 39 Aprendiendo a convivir .................................. 40 Una nación para gobernar ................................41 La Ciudad de Buenos Aires decide ...................42 El gobierno comunal
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La Ciudad de Buenos Aires y el AMBA El mapa bicontinental de la Argentina .............16 El mapa del mundo .........................................18 Temas de calendario. Día del Cartógrafo ...........19 La población de la Argentina ...........................20 La Ciudad de Buenos Aires y su gente Revisando las ideas ........................................22
Estudiar en banda. Entender las palabras desconocidas de un texto ............................... 43 Temas de calendario. Día de la Autonomía de la Ciudad de Buenos Aires ..................................44 Cada gobierno con su responsabilidad .............45 Revisando las ideas ...................................... 46
Sumando ideas .............................................. 47 Los elementos naturales y los construidos ........48 Los recursos naturales Las formas del relieve ......................................50 Los relieves de la Argentina .............................52 Hablemos del clima .........................................54
Sumando ideas .............................................. 59 El ambiente se construye ..................................60 Un ambiente bien urbano Un ambiente muy transformado .......................62 El relieve porteño Una ciudad con ríos y arroyos ¿Qué clima tenemos los porteños? C A P Í T U L O
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Problemas ambientales urbanos .......................65 Estudiar en banda. Claves para resumir ..............65 Temas de calendario. Día Mundial del Medio Ambiente ........................................66 ¡Qué cambiada está la Ciudad de Buenos Aires! .............................................67 Revisando las ideas ....................................... 68
Las personas y sus actividades
Sumando ideas .............................................. 69 Las actividades económicas..............................70 Las actividades primarias Las actividades secundarias Las actividades terciarias Vivir y trabajar en la ciudad ............................72 C A P Í T U L O
La Argentina, un país con muchos climas Agua de ríos, lagos y lagunas ..........................56 La Cuenca del Plata Estudiar en banda. Reconocer las ideas principales ............................................. 57 Revisando las ideas ....................................... 58
Vivir y trabajar en el campo ............................73 Entre el campo y la ciudad ..............................74 Las actividades se relacionan Las personas se trasladan .................................75 75 Estudiar en banda. Elaborar un esquema.............75 75 Revisando las ideas ....................................... 76
La ciudad y los servicios
Sumando ideas ............................................. 77 ¡Muchos servicios! ..........................................78 Infraestructura y equipamiento de servicios Los servicios públicos Derechos y obligaciones de los consumidores ....80 ¡A prender la luz!: la energía eléctrica .............81 El agua que consumimos… .............................82 …y el agua que desechamos Otra fuente de energía: el gas natural ...............84 Temas de calendario. Día Mundial del Agua ......85 El camino de la basura ....................................86
Basura y residuos no son lo mismo La educación y la salud ....................................87 El sistema educativo El servicio de salud Viajar en la ciudad ...........................................88 Los trenes Los subterráneos Los colectivos Estudiar en banda. Elaborar láminas ................. 89 Revisando las ideas ....................................... 90
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Años, décadas, siglos… El tiempo y la Historia
Sumando ideas .............................................. 91 El tiempo y la Historia ..................................... 92 ¿Cuándo sucedió? Ordenar hechos en el tiempo
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Pueblos originarios de América
Sumando ideas ............................................. 97 El poblamiento de América ............................. 98 Las rutas hacia América Los pueblos cazadores-recolectores Cambios que trajo el calor............................. 100 Los pueblos agricultores Y también, artesanos Sociedades que empiezan a cambiar
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Temas de calendario. Día del Aborigen Americano......................................................102 Sociedades muy organizadas ..........................103 Los mayas Los aztecas Los incas Estudiar en banda. Armar un cuadro comparativo ...................................................105 Revisando las ideas ..................................... 106
Los pueblos originarios en nuestro territorio
Sumando ideas ............................................ 107 Los primero pobladores ................................ 108 Las huellas de los pobladores más antiguos Y mientras unos cazaban… otros cultivaban ¿Cómo vivían antes del 1500? Pueblos cazadores-recolectores .................... 110 Los pueblos de la llanura Los pueblos del Sur ..................................111 Los pueblos del Nordeste Los pueblos agricultores ............................... 112 Los agricultores del Noroeste: entre valles y montañas
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Estudiar en banda. Construir una línea del tiempo .............................................. 93 Cómo estudiar el pasado ................................. 94 La importancia del pasado y la memoria Revisando las ideas ....................................... 96
Los pueblos del Cuyo y las sierras centrales Los agricultores del Nordeste Estudiar en banda. Analizar documentos ......... El trabajo de los arqueólogos ........................ El cuidado de nuestro patrimonio cultural Pueblos originarios, hoy ............................... Tradiciones que nos unen Revisando las ideas ......................................
Sumando ideas ............................................ 117 Un largo viaje por sabor ............................... 118 Nuevas ideas, nuevas soluciones Los portugueses toman la delantera España y el plan de Colón ..............................120 Colón llega a América Los primeros encuentros América no es Asia Nuevos viajes de exploración .........................122 Juan Díaz de Solís llegó al Río de la Plata Magallanes encontró el paso...
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La organización de América colonial
Sumando ideas ............................................. 129 Fundar ciudades ciudades ..............................130 ¿Cómo se fundaba una ciudad? Nuestra ciudad fue fundada dos veces Pueblos que resistieron ...................................132 Pueblos que no fueron conquistados La resistencia querandí La organización colonial ................................134 Los primeros virreinatos Gobernar en nombre del rey Los vecinos y los cabildos Las riquezas americanas .................................136 La producción minera en Potosí C A P Í T U L O
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…y Elcano dio la vuelta al mundo Caboto y un fuerte a orillas del Paraná Comienza la conquista ...................................124 La conquista del Imperio azteca La conquista del Imperio inca Temas de calendario. Día del Respeto a la Diversidad Cultural ................................ 126 Causas de la conquista ...................................127 Cambios después de la conquista Estudiar en banda. Causas y consecuencias ......127 Revisando las ideas ..................................... 128
Producir para abastecer a Potosí Trabajo indígena: mita y encomienda El campo: vida y trabajo .................................138 El ganado cimarrón y las vaquerías Estancias, quintas y chacras Los trabajadores rurales Estudiar en banda. Cómo analizar pinturas históricas...........................................139 Un comercio restringido .................................140 El contrabando El nuevo virreinato .........................................141 ¿Libre comercio? Revisando las ideas ..................................... 142
La sociedad colonial
Sumando ideas ............................................ 143 Una sociedad muy desigual............................144 Distintas ocupaciones Encuentros en plazas y mercados Diversión para todos Temas de calendario. Día de la Tradición .........146 La Iglesia en la colonia ...................................147 Las misiones jesuíticas
Los pueblos no conquistados ..........................148 La frontera: ¿intercambios o malones? Fuertes y fortines Estudiar en banda. Visitar un museo..................149 Crece Buenos Aires ........................................150 Huellas de la colonia Revisando las ideas ..................................... 152
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Una década para recordar y celebrar
Sumando ideas .............................................153 Buenos Aires, en peligro ................................154 ¡Y nosotros nos defendimos! Los criollos exigen cambios ...........................155 El rey de España ya no reina El 25 de mayo de 1810 ..................................156 La Primera Junta Una guerra por la libertad .............................157
¿Por qué recordamos a Manuel Belgrano? A doscientos años de una famosa asamblea .... 158 ¡Al fin independientes! ................................. 159 Recordemos a San Martín .............................. 159 Estudiar en banda. Aprender Historia a través de canciones .......................................159 Revisando las ideas ..................................... 160
Organizando las ideas ..................................161
Caboto y un fuerte a orillas del Paraná. Comienza la conquista ...................................124. La conquista del Imperio azteca. La conquista del Imperio inca. Temas de calendario. Día del Respeto a la Diversidad Cultural .....................
Organizar un esquema ........ 59. Temas de calendario. Día Internacional .... Una audaz competencia ................................. 92. Los portugueses toman la delantera.
ib id a su fo to c o p ia . L e y. 1. 1 .7. 2. 3. 4. Sumando ideas..................................................9. Orientarse para ubicarse ...................................10. Los puntos cardinales. Nos ubicamos con la ayuda de un plano ......
Truncamiento y redondeo. 46. Notación científica en la calculadora. 48. Densidad en los números racionales I. 49. Densidad en los números racionales II. 50. Una colección de problemas para estudiar. 51. Capítulo 5. Función lineal y su comportamiento.
Densidad II. 68. Una colección de problemas para estudiar. 69. Capítulo 5. Fracciones y decimales. 71. Relaciones entre escrituras fraccionarias y decimales 72 ... Función lineal. 115. Fórmulas para contar y medir. 116. Proporcionalidad directa. 118.
Teorema de Pitágoras II. 48. Cálculo de medidas. 49. Números irracionales en la recta numérica. 50. Una colección de problemas para estudiar. 51. Capítulo 4.
53. Representar relaciones entre variables. 54. Procesos que varían. 56. Variaciones uniformes. 58. Puntos que pertenecen a un gráfico. 60. Función lineal I. 62.
LD Systems U500 CS 4 - 4-channel wireless conference system ...... des Scheinwerfers kann sich im regulären Betrieb auf bis zu 70°C erwärmen. Stellen Sie ...
proximity effect and structure-borne sound in addition to the XLR microphone connector with 28 V phantom .... Connectors to daisy-chain up to five U500CS4 receivers (1 data cable per device included). ... The command list can be found in the.
Gobernar el país y la provincia. C. A. P. Í. T. U. L. O. 3. Sumando ideas ...............................................17. Argentina, un país en el sur de América ..........18. El mapa bicontinental de la Argentina. La población argentina .........
1. Please read these instructions carefully. 2. Keep all information and instructions in a safe place. 3. Follow the instructions. 4. Observe all safety warnings. .... The choice of automatic or manual gate setting and a pilot tone ensures top-notch
Organizar un esquema ........ 77. Áreas naturales protegidas . .... Una audaz competencia ............................... 110. Los portugueses toman la delantera.
25. Sistema sexagesimal. 26. Notaciones científicas. 28. Una colección de problemas para estudiar. 29. Capítulo 3. Figuras geométricas. 31. Construir figuras con regla, compás y escuadra. 32. Construir triángulos I. 34. Construir triángulos II. 36. T
Adobe Fireworks CS4. Se estudia la aplicación Adobe Fireworks, incluida dentro de la suite Adobe Creative. Suite 4, que está especializada en el trabajo con ...
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Operaciones con números naturales I. 5. Problemas y ... Porcentaje. 118. Escalas. 120. Representaciones gráficas. 122. Usar o no la proporcionalidad. 124.
11 jun. 2017 - El contenido y las opiniones vertidas en cada uno de los artículos son de .... DOS DE AMéRICA Y LA ARGENTINA A LA LUz DE LOS LITIGIOS ES-. TRUCTURALES. ..... Figura 1: Estrella de los máximos recursos disponibles ...
1 nos orientamos con planos y mapas. ¿Qué sé? ..... Cazadores y pescadores en el sur ................ 112 .... Un reglamento para el día a día en el aula ........... 166.
Suite 4, que se utiliza para crear animaciones dirigidas a ser incrustadas en las páginas web. El formato de Flash es el más utilizado en la animación web y se ...